小班健康蜗牛爬行教案

活动目标:

1，能按要求指挥游戏，初步养成遵守规则的意识。

2.学习双手双膝着地向前爬行的技巧。

3.喜欢参加户外爬行游戏，体验游戏带来的乐趣。

2

活动准备:

1.孩子们在户外游戏中参与“爬行”的各种活动。

2.宽敞平坦的户外活动场地，自制蜗牛和黄鹂头饰，自制50cm高的葡萄架和钻爬垫。

宋:《螺蛳黄鹂》

三

活动的重点和难点:

要点:能够按照游戏规则玩游戏。

难度:学会双手双膝着地攀爬。

四

活动流程:

一、情境的引入，老师扮演黄鹂的角色带领孩子进入户外游戏情境。

老师:葡萄园的叶子都在生长。黄鹂邀蜗牛一起玩！

热身运动:

跟着歌曲《蜗牛和黄鹂》热身头部和四肢(主要是带领孩子做下肢动作)

第二，爬过葡萄架

1，给孩子的活动制造障碍(如图1)，引导孩子理解活动内容。

2.老师讲解游戏规则，小朋友尝试独立爬葡萄架。

老师:蜗牛是怎么爬的？谁想试试？看哪只小蜗牛能在不碰到葡萄架的情况下快速爬过葡萄架？(孩子自主尝试，老师及时指导)

第三，学会双手双膝攀爬

1.老师指导孩子们学习如何用双手和膝盖攀爬。

老师:哪个小蜗牛刚好符合老师的爬行要求？让我们看看他是怎么爬上去的。蜗牛妈妈也来到了葡萄园。让我们看看她是怎么爬上去的。

2.引导孩子按照他们的指示用正确的爬行方式玩游戏，体验游戏中规则的重要性。老师:小蜗牛愿意和他的蜗牛妈妈一起去参观葡萄园吗？这么多小蜗牛在一起，怎么爬都不碰到？小蜗牛要去见它怎么办？(提示:听从老师的指示，随时停止游戏)

四、游戏结束:放松。

老师播放《蜗牛和黄鹂》这首歌，孩子可以自由放松，重点是引导孩子放松四肢。

老师:蜗牛，葡萄还没成熟。赶紧跟蜗牛妈妈回去工作，喝点水。活动结束了。

活动扩展:

在儿童双手双膝攀爬能力的基础上，将钻爬架调整到50-80 cm的不同高度，儿童探索钻爬游戏的玩法。