幼儿教师都要看什么书?

幼儿教师需要更多地了解孩子的发展特点,以便更好地教育孩子,很多学前教育方面的书籍可以帮助你学到很多东西。以下是我给大家带来的关于幼儿教师阅读的书籍,希望对你有所帮助!

幼儿教师必读的书。

1.柳岩写的《儿童游戏通论》。

福建人民出版社出版2015,11月。

内容介绍:

本书是作者在多年教学和研究的基础上,吸收了国内外的研究成果而编写的。本文从多角度、多层次论述了儿童游戏的意义、特征、价值和功能,揭示了儿童游戏与社会文化、儿童游戏与儿童发展、儿童游戏与学前教育的复杂关系。

2.《幼儿园自主游戏的观察与记录——从游戏故事中寻找孩子》,等待董旭华。

中国轻工业出版社2015年2月出版。

作者介绍:

山东女子学院教育学院教授董旭华,精品课程《幼儿园游戏》负责人,省级教学名师,享受国务院特殊津贴专家。2014主持《幼儿园区域环境创设与导学活动有效策略研究》,获基础教育教学成果二等奖、山东省教学成果一等奖。

3.幼儿园准备、讲座、听力和评估

余等着。

中国轻工业出版社2015年2月出版。

内容介绍:

在教学实践中,能备课、能讲课、能听课、能评课并从中受益的老师真的不多。这本书的四位作者都是在一线工作多年的骨干教师和特级教师。结合自己的教学经验,通过大量的实际案例,讲解备课、讲课、听课、评课的方法和技巧。

4.“主任的说明”

尤,学院出版社,2015,11。

这本书的关键词:

幼儿园,教育工作,选集。当今中国幼儿园园长和教师的精神食粮;揭示和表白学前教育的真情实感;对学前教育的了解和深入探索;34年宝贵的学前教育实践经验。

幼儿教师阅读的书籍

1.幼儿园:教什么?怎么教?——《耶鲁一期》美国研究笔记

刘华荣主编教育科学出版社2016年3月出版。

内容介绍:

2013,10年6月,中国32名幼儿园园长、幼教管理者赴美国参加“耶鲁大学中国幼儿园高级管理者研修班”,进行为期15天的培训学习。在这里,校长们又是孩子,去体验“温暖的角落”,去享受“游戏超市”,去感受“不说教”的规则意识教育,去学习情绪表达和调节的方法...这本书记录了校长和幼儿教师在培训期间的第一手学习经验。

2.解决家庭沟通的44个难题

主编胡建红

中国轻工业出版社2016年3月出版。

如何与不同年龄段的父母沟通?

如何委婉地拒绝父母的*?

如何应对父母的日常询问?

如何引导家长正确处理孩子的问题?

如何处理家长匿名投诉?

家长不配合老师工作怎么办?

孩子在公园里不小心受伤了怎么办?

这本书告诉你!

适合老师看的书。

1.给教师的60条法律建议

教师必须了解法律。没有一定的法律素养,很难胜任教师工作。

内容介绍:

本书有教师最需要、最基础、最实用的法律知识,有生动的案例,通俗的法律分析,可操作的法律建议。

2.棉花糖实验:自制造就圣经。

沃尔特·米歇尔,任俊和颜欢译。

入选2016《100本影响教师的书》。

内容简介

一个棉花糖实验可以预测孩子的未来!没有自制力,孩子再聪明也没用!

沃尔特·米歇尔是美国著名的人格心理学家,以其对人格和自我控制的结构、过程和发展的研究而闻名于世。这本书告诉你,自制力不仅是一种可以培养的能力,也是你自己的选择。看到第二个棉花糖,不用努力控制自己。