家长开放日活动总结

一场精彩的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，所以需要认真写一份活动总结。那么什么是好的活动总结呢？以下是我为家长开放日活动收集的总结范文(5篇精选范文)，希望对大家有所帮助。

家长开放日活动总结1上周我们大团队举办了今年的家长开放日展览。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、惊艳中结束。无论是幼儿的晨练活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、进步的精神。

早上八点，家长准时入园。我们组织了早上的跳绳活动，因为这项运动技能是大班孩子的必修技能。通过老师、孩子、家长半个学期的共同努力，孩子之间的差距明显拉大了。有能力的可以跳100次以上，缺乏努力的甚至可以跳两次。为了让家长清楚地认识到自己孩子的不足，以及与其他孩子的差距。我们通过小组选拔、班级竞赛、个人示范等多种方式向家长展示了孩子的能力差距和努力方向。

晨练中，家长对孩子的精神和到位的广播练习赞不绝口。我不禁感叹:孩子真的长大了！面对众多家长的围观，它不再胆怯，而是落落大方。每个人都用自己最好的风格来展示自己学到的东西。每个孩子都比以前更加专注，动作有力而标准。

在教学活动中，展示儿歌《蛤蟆姐姐穿新衣》和音乐活动《种瓜》。我教的语文活动因为有过多次教案打磨和团队教学、科研讨论中的试教经验，所以相对成熟。孩子的学习兴趣和课堂氛围都比较好，对家长的反馈也给予很高的评价。

在户外活动中，我们组织了一个民间游戏“抬轿”。因为孩子之前有过相关的游戏经验，我们的游戏规则都是孩子自己解释的。第一轮是儿童团体自由活动，第二轮是团体比赛。家长们纷纷欢呼，每个家长都在为孩子加油。上一轮我们邀请了爸爸妈妈加入，推出了一个轿子亲子游戏，把这个活动推向了高潮。

这次的“家长开放日”活动更加成熟稳重，表现的更加自然，少了一些紧张。通过举办此次“家长开放日”活动，再次增进了“家”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家庭教育的高潮。为家庭教育搭建了一个交流平台。

家长开放日活动总结4月26日，我们班举办了家长开放日活动，让我深受启发，让家长对教改有了全新的认识和理解，为学生提供了自由的展示空间，有效促进了家校交流合作。这次家长开放日活动我们班就是这样安排的。早上，我们将每人听一堂语文数学课。下午谈。通过讲座和讨论，取得了一些成果。我们来做个总结:

(一)家长认为教师的优势如下:

1，课堂教学气氛非常活跃；

2.善于启发和诱导学生动脑；

3.教学经验丰富，能够把握学生的个性特点，以多种不同的方式进行教学。

4.老师和蔼可亲；能照顾大部分学生；

5.对父母的热情；

6.师生关系是和谐的、融洽的、平等的。

(2)学生家长可以积极参与。春天虽然是忙碌的季节，但家长们放下忙碌的家务，走进校园，走进教室，参加给孩子的活动。坐在教室后面听我们上课。家长的一举一动，充分体现了家长对学校教育教学工作的高度关注，体现了对班级工作的支持和对孩子学习的更多关注。

(3)沟通简单真诚。课后，我和我的数学老师向我们学校的每一位家长介绍了目前的教学方法，并讨论了课堂上的问题。我也把我的家庭教育经验介绍给我的父母，他们都心领神会，点头称赞。家长们充分肯定了学校的教育教学工作，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生全面发展。同时，我为我的孩子能在这样的学校学习感到欣慰，我对我的孩子在学校取得的一点点进步感到非常满意，特别对各科老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅，也给了我很多启发。从家长的反馈中，我也看到了自己未来的改进。家长们留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议:希望以后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，更好地支持和配合学校的工作；不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育，让孩子学会做人，重视高年级学生的身心健康教育。

(D)班级开展的家长开放日活动得到家长的肯定。这个活动确实可以让家长近距离接触老师和学生，零距离感受师生关系，倾听孩子的声音，了解他们在学校的学习和生活，进一步增进家校友谊。

活动结束后，家长们的热情不减。他们对自己参与的内容很感兴趣，希望以后多举办这样的活动。

家长开放日是一个平台，有利于家校直接双向沟通。家长深入课堂，真实感受孩子的课堂表现，倾听孩子的声音，因材施教，多维度交流学习教孩子、养孩子的经验。拉近了家长和老师的距离，开阔了视野，增进了相互了解。

家长开放日活动总结3今天，我园举行了“增进对家园的了解，培育未来之星”的‘家长开放日’活动。虽然家长开放日已经结束了，但是给我留下了深刻的印象。儿童是一个国家的希望和明天，也是一个家庭的希望和明天。在这个家长开放日里，我们可以更直观的看到家长对孩子的爱。同时也让我深深感受到自己身上的担子不轻。

我们班通过家长开放日，向家长充分展示了孩子在园的生活和开学以来的学习成绩，让家长看到了孩子入园后的变化。同时，我们还与家长进行了深入的交谈，了解了他们对我们未来工作的想法和意见，为我们“人民满意教育”的目标提供了实践依据。

活动的主要内容:

第一，全面开放儿童在园生活。

在今天的家长开放日活动中，我们采取了全时段开放的方式，让家长充分了解孩子从入园到离园期间的所有教育保障程序，包括如厕、饮水等细节，让家长更深入地了解我园的办学模式和方法。

第二，深入展示孩子学过的东西

家长进入我们班的活动室后，我们班按照预先制定的程序，对幼儿在园所学的内容和教学方法进行了详细全面的展示，包括背诵唐诗、手指练习、儿歌朗诵、示范课、幼儿作品展览等。在这个过程中，我们还玩了亲子游戏(粘嘴)。通过以上程序，家长了解了孩子们的学习内容和我们园灵活的教学方式。

三、与家长深入交谈，听取意见，寻求改进。

在家长开放日的最后，为了了解家长的心声，我们与家长进行了深入的讨论，大致汇报了每个孩子在学校的表现，听取了家长的意见和建议，并做了详细的记录。虽然父母表扬了我们，但我们知道我们的工作还有很多不足，父母的信任和支持是我们未来工作的动力和方向。最后，我们向家长重申了我们的联系方式，方便家长随时与我们沟通，让我们想家长之所想，急家长之所急，搭建一个良好的家庭教育平台。反思:

首先，活动程序需要改进

今天的家长开放日基本上不是什么大错误。但是由于我们班第一次组织这样的活动，经验不足，考虑不周，程序和组织便利性还不够成熟，有点混乱。所以我们会总结自己在组织和程序上的经验来弥补不足，争取在接下来的类似活动中游刃有余。

第二，教学过程应进一步改进。因为我们班大部分同学都是刚进小班，而且有相当一部分是第一次直接入园，所以我们在开展正常的幼儿活动的同时，尽量学习幼儿的礼貌用语，这样可以提高活动的趣味性。因此，经过这次活动，我进一步认识到这种方法的可行性。在今后的教学活动中，我会更加努力地完善教学程序，在渗透文化知识的同时增强趣味性和吸引力，让孩子们快乐成长。

第三，要从思想上更加重视学前教育。

看着父母期待的眼神，我们感到责任重大。我们要以“爱”为根本，把自己放在父母的位置上，想父母之所想，急父母之所急，用爱教育孩子，在孩子烦躁的时候要保持最大限度的克制，而不应该用粗暴的辅导方式对待孩子，真正做到“把孩子当孩子看待”。

总之，我们会努力改进，不断提高，用良心办教育，用爱心对待孩子，在这片希望的土地上努力。

家长开放日活动总结。家长开放日作为一种重要的家园联系形式，是家长了解幼儿园教育教学活动和幼儿在园学习生活的窗口。是家长和孩子都很喜欢的活动。在公园学习生活一段时间后，孩子们学到了很多新技能，他们很想把学到的技能展示给父母看。至于家长，他们也想知道自己的孩子在幼儿园一段时间的学习生活情况如何。你的孩子真的有老师说的那么大进步吗？

在孩子和家长的期待中，我们班于6月165438+10月1日举办了“家长开放日”。

本次开放日活动从早上7: 30开始，到中午11: 00结束，开展了丰富多彩的活动。很多家长7点半就带着孩子来到幼儿园，观看了儿童角活动、早操、健康活动《小伞兵》、语言活动《如果我能飞》等等。他们还和孩子一起玩了“兔子跳”和“飞机飞得高”的游戏，孩子们也给父母看了他们前段时间学的歌曲和童谣。

在半天活动的最后，我们举行了一个简短的“家长会”。本文向家长简要介绍了半天活动的主要活动和目标。半天的活动家长主要看什么？你怎么想呢?介绍了近三个月来班级的主要活动，班级环境，班里孩子的进步，存在的问题以及需要家长配合的工作，介绍了我们班下一阶段主要活动的设想，比如“新年回家晚会”。让家长对我们班的工作有更全面的了解。

本次活动内容丰富紧凑，全面向家长展示了幼儿在园生活的主要活动。在这次半天的开放活动中，我们可以充分体现教育与保护相结合的原则，在活动中密切关注每一个孩子的饮酒情况，在活动结束后注意让孩子出汗。能把要求放在每一个活动的前面，让孩子在每一个活动中都心中有数。通过展示活动，家长可以了解幼儿近期在园的学习内容，以及幼儿掌握的情况。这个半天的活动也可以给家长适当的指导如何参加半天的活动。比如在教室门口贴了一张“家长开放日温馨提示”，提醒家长参加活动注意什么；通过家长会对半天活动的讲解，引导家长从哪些方面看待半天活动，如何看待孩子在半天活动中的表现，孩子与其他孩子的差异。同时也向家长介绍了班级环境以及班级环境与教育教学活动的关系。这个活动对孩子和家长来说都很开心。孩子看到父母来参加活动，和自己一起做游戏，很兴奋，活动的情绪很高；看到孩子各方面都有这么大的进步，父母都很开心。并且通过半天的活动，让家长更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的理解老师的工作。家长们对这次活动表示满意，感谢老师们！

活动结束后，老师对当天的活动进行了分析和反思。我们半天的活动很成功，家长也很满意。但同时我们也发现，活动组织中还是有一些地方没有想好。比如在活动中，更多的是关注两端的孩子，而较少关注中间的孩子。

感谢您积极参与此次活动。希望家长朋友们能继续关注和支持我们班的活动。

家长开放日活动总结5一个学期转眼就过去了。7月15日上午，我班举办了家长开放日活动，让我深受启发，让家长对幼儿园有了全新的认识和了解，为孩子们提供了一个自由的展示空间，有效促进了家与家之间的交流与合作。通过儿歌、歌曲、安全、新集体教学活动的展示，获得了家长的一致好评。从头到尾，无论从孩子还是家长，我都很开心。孩子们看到父母来参加活动，都很兴奋，情绪很高。看到孩子各方面都有这么大的进步，父母都很开心。

通过半天的活动，家长对老师的工作有了更具体的了解；在每一个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎与艰辛，从而更好地理解教师的工作。家长们对这次活动表示满意，感谢老师们！

这次“家长开放日”活动，不仅让家长走进幼儿园，了解孩子在幼儿园半天的活动，也让家长感受到参与孩子活动的快乐，了解“家”配合教育的重要性。通过举办此次“家长开放日”活动，增进了“家”之间的沟通，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家庭教育的高潮。为家庭教育搭建了一个交流平台。