小班美工以什么为主

?小班美工主要以下列形式为主：

1、泥工：小班幼儿在美工区的泥工活动中，主要是认识泥工的简单工具和材料，通过自己的操作感知泥是柔软的、可塑的。

2、小班幼儿泥工活动的主要技能要求有以下几种：团圆、搓长、压扁等。美工区的泥工材料要软硬适中，另外，还可以在区域中投放一些陶泥、各色橡皮泥（彩泥的颜色不宜过多）、面团等。

3、纸工：小班幼儿在区域中的纸工活动主要是玩纸、撕纸和粘贴。小班幼儿喜爱玩纸和撕纸，区域内可事先准备一些颜色各异、质地不同的纸让他们撕着玩，在玩纸、撕纸的过程中体验纸的不同特性，发现各种形状的变化，并初步撕出一些简单的形状。

4、小班幼儿常把绘画当作游戏，不能在技能上有过高的要求，要让幼儿在自己涂鸦的过程中，逐步学会使用简单的绘画工具和材料，逐步学习控制手的动作。

5、尽量用软笔、棉签棒、各种拓印材料等。丰富幼儿对色彩的感知和想象。尽量不要用硬笔，以免对幼儿少造成伤害。

幼儿美工一般需要的材料：

1、各类纸张：彩色蜡光纸、绘画纸、旧报纸、卡纸、吹塑纸、瓦楞纸、皱纹纸等。

2、绘画材料：颜料、油画棒、双头笔、签字笔、水彩笔、排笔、蜡笔等。

3、辅助工具：胶水、固体胶、双面胶、透明胶、乳胶、剪刀、花边剪等。

4、辅助材料：橡皮泥、纸盒、纸盘、纸杯、布头、毛线、绳子、包装带、一次性杯子、花生、牙刷、棉签、果冻盒等。小鱼的眼睛、亮片、牛奶盒、黄豆等。