学会生存作文

最佳答案

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在生活中,只有善于生存和自我保护的人,才能算是主宰生活的强者。学会生存是我们日常生活中不可或缺的技能。

生存是一种技能。

在生活中,只有善于生存和自我保护的人,才能算是主宰生活的强者。学会生存是我们日常生活中不可或缺的技能。

鲁滨逊在一个荒岛上建立了自己的自由“王国”,并在那里生活了二十八年,确切地说是二十八年!我们任何一个人都可以想象这28年他在荒岛上经历的种种艰辛和孤独。然而,是什么支撑着他这样做呢?是生存!他用自己的生存技能战胜了重重困难和危机,创造了人类历史上神话般的奇迹。因此,生存是一种技能。

汤姆什么时候?当Sawyer和Betsy被困在Moktor洞穴时,他们用风筝线探索道路并找到出口。当风筝能第一个到达时,他们沿着两条通道探索前进的道路,有时他们探索第三条通道,直到风筝线不够了。终于,在一次摸索中,我找到了一个出口,被人救了出来。这一切都源于对生活的体验和对生存的渴望。因此,生存是一种技能。

生存既不简单也不困难。对于那些能够生存并善于生存的人来说,无论在什么情况下,生存都像一场游戏。面对意外、危险、灾难,我们要学会不慌不忙,积极开动脑筋,用生活中积累的经验和知识,自救脱险,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:如触电、煤气中毒、火灾、洪水、地震、火山爆发等一系列灾难。那么,我们该怎么办呢?我们要生存!“生存”二字会把两种人引向两个不同的世界——一种是天堂,一种是人间。谁不想享受这个美好的世界?但是我们能做什么呢?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不要被生活愚弄,学会生存,你会得到更多...

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在生活中,只有善于生存和自我保护的人,才能算是主宰生活的强者。学会生存是我们日常生活中不可或缺的技能。

生存是一种技能。

在生活中,只有善于生存和自我保护的人,才能算是主宰生活的强者。学会生存是我们日常生活中不可或缺的技能。

鲁滨逊在一个荒岛上建立了自己的自由“王国”,并在那里生活了二十八年,确切地说是二十八年!我们任何一个人都可以想象这28年他在荒岛上经历的种种艰辛和孤独。然而,是什么支撑着他这样做呢?是生存!他用自己的生存技能战胜了重重困难和危机,创造了人类历史上神话般的奇迹。因此,生存是一种技能。

汤姆什么时候?当Sawyer和Betsy被困在Moktor洞穴时,他们用风筝线探索道路并找到出口。当风筝能第一个到达时,他们沿着两条通道探索前进的道路,有时他们探索第三条通道,直到风筝线不够了。终于,在一次摸索中,我找到了一个出口,被人救了出来。这一切都源于对生活的体验和对生存的渴望。因此,生存是一种技能。

生存既不简单也不困难。对于那些能够生存并善于生存的人来说,无论在什么情况下,生存都像一场游戏。面对意外、危险、灾难,我们要学会不慌不忙,积极开动脑筋,用生活中积累的经验和知识,自救脱险,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:如触电、煤气中毒、火灾、洪水、地震、火山爆发等一系列灾难。那么,我们该怎么办呢?我们要生存!“生存”二字会把两种人引向两个不同的世界——一种是天堂,一种是人间。谁不想享受这个美好的世界?但是我们能做什么呢?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不要被生活愚弄,学会生存,你会得到更多...

春夏秋冬,时光飞逝。我们在慢慢成长。从落地的那一刻起,我们就开始了对生活的追求,开始了我们的人生。

学会生存是我们人类要做的,也是这辈子需要做的。

在这种自然中,当然有自然灾害,如地震、火山爆发、海啸、龙卷风、洪水等。,逃不掉,但也要学会保护自己。只要有机会,就要凭运气挑战魔爪。

学会生存,学会坚强。生命也少不了坎河,但我们不能失去光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路有多艰难,我们都要坚定地走下去,俗话说“知难而进”。当你在最困难的时候,对自己说:“明天会更好!”"

学会生存就是给予。把自己的爱传播给别人,看到那些被自己帮助过、奉献过的人能在阳光下快乐成长,是多么幸福的事啊!

表曾说:“做一个踏实的人。”如果人不是脚踏实地的,而是偷偷摸摸的,就像是在酒坛子里做醋,坛都酸了。技术太差,这个社会竞争激烈。天上不会掉馅饼,只有陷阱。我们还必须识破陷阱,吃掉馅饼!

“学会生存”这四个字虽然简单,看似做起来简单,其实要理解这四个字的含义需要经历很多挫折和障碍。

至少,我知道,要学会生存,首先要好好学习,将来报效祖国,为人类做贡献!

学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,还要有在绝境中寻找生机和希望的不懈行动。

曾经看过一个故事,发生在二战时期。

一架美军飞机因机械故障迫降在太平洋,机上3名飞行员乘坐充气救生筏逃生。

在九死一生的短暂兴奋之后,他们陷入了新的困境。他们随身携带的食物只能维持三天,他们没有指南针,也没有地图。没有人知道如何走出无边无际的太平洋。

有限的食物和水很快就用完了,求生的本能迫使他们想各种办法来应对面临的威胁:没有食物,他们就捕鱼充饥;如果没有水,收集雨水解渴。就这样,我用这种最原始的生活方式挣扎了一个多月。随着时间的推移,他们面前依然是一望无际的海水,获救的希望越来越渺茫。

这时,两名飞行员惊讶地发现一名同伴将手指浸入海水中,每隔一段时间品尝一两次。“埃里克已经疯了!”两个同伴同情地看着他。

埃里克淡淡一笑,说:“不,我在努力寻找生命。

几天后,奇迹还是没有出现。无边无际的大海无情地吞噬着他们生存的信念,让他们越来越虚弱。两个同伴对获救不抱幻想,正在慢慢等待死亡的到来。只有埃里克还在重复着那件看似毫无意义的事情。

有一天,埃里克尝过海水后,突然兴奋地大叫:“我们得救了,我们快到陆地了。从昨天开始,我发现海水的味道没有以前咸了,现在这里的咸味更淡了,这是因为河水把它稀释了。伙计们,我们得救了,陆地就在附近!”

最后,一路品尝着大海,他们到达了河口。经过埃里克不屈不挠的斗争,他们得救了。

在绝望的情况下,我们需要做的不是认命,而是在绝望的边缘顽强地寻找那一次生命的机会。

“学会生存”?可笑!可笑!可笑!可笑!什么是“生存”?不就是为了活着活着吗?谁不会呢?既然是大家都知道的东西,你就想让别人“学习”。如果这都不可笑可笑,还有什么能可笑可笑?

先说说5.12汶川大地震中被压在废墟下的人。救援的人还没到,但他们还得活着,活着需要食物才能生存。但在废墟下,他们对食物只字不提,连一滴水也没有。于是,在废墟中挣扎的人们自然而然地嚼土充饥,喝尿解渴。不仅仅是大人,小学生也这么做了,只是这个技能没有老师教过!试想,哪个老师会教孩子喝自己的尿?可见生存真的不需要学习。

但当我静下心来深入思考的时候,我隐约觉得生存真的需要研究。先说汶川地震的例子。并非所有被压在废墟下的受害者都是靠嚼土喝尿活下来的。排除身体素质有强有弱的因素,人能不能活下来,取决于人在面对困难时如何应对。汶川地震的时候,很多人惊慌失措,从三四层甚至更高的楼里跳下来,后果可想而知!地震没能夺走他们的生命,因为那一跳之后他们的生命早已消失,所以他们失去了创造生命奇迹的机会。

人的一生虽然短暂,但不确定什么时候会遇到那么多天灾人祸,小病小灾就够了。如果是灾难,普通人一次就够了!但是,总有一些坚强的人,能够一次次从生活的考验中走出来,就像《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊一样。咆哮的潮水吞噬不了他强壮的身体;食物的匮乏并没有扼杀他求生的欲望;即使是一个人在岛上呆了20多年的孤独折磨,也无法侵蚀他不屈的灵魂。当面对困难和灾难时,我们需要学会如何让自己成为一个坚强的人。

叶志平,一位英雄校长,诞生于汶川大地震。他被称为英雄,因为他所在的学校有2200多名师生在汶川地震中毫发无损。这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一栋造价1.7万元的实验楼,花了43万元加固;连续四年每学期组织一到两次应急疏散演练。这些在地震前被称为危言耸听、没有必要的行为,恰恰成了地震时大家的保护法宝。能轻易把地球撕成碎片的地震没有倒塌,教学楼20多年前就被鉴定为危房;短短1分36秒,全校2200多名师生全部撤离到指定地点。叶主席居安思危。他强烈的避险意识难道不值得学习吗?

可见“生存”不仅仅是活着这么简单,还是一种学问,还是很深刻的。既然是知识,就应该“学”!好好学习,好好学习,让自己和别人过得更好,过得更好!

文章转载自51.com:

生存是人的本能,活着是本能,活得更好是希望。如何让人活得更好教育是现代文明的重要标准,也是让人活得更好的动力。在跨世纪的教育改革大潮中,有更多的经验教训,这是我们的宝贵财富。生存教育是人生最基本的教育。随着中国经济发展和城市化进程的不断加快,学生在时代变革的压力下被教导做自己。

寒假期间,我看了《学会生存》这本书,印象深刻。书中指出:“初等教育的同一个趋势是,我们必须把理论、技能和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来。学校不能脱离生活,孩子的人格不能分成互不联系的两个世界。在一个世界里,孩子像脱离现实的木偶一样从事学习;在另一个世界,他通过一些违背教育的活动来达到自我满足。”真正理解我们的教学,并不是我们的最终目的,而是将所学应用于生活,尤其是创造性地应用于生活,这才是我们的目标。实践是实现这一目标的基本途径,是课堂教学的延伸。所以要用课外实践引导学生走向社会。走向生活。该书还在理论上强调了“终身教育”的必要性。认为心理学研究指出“人是一种未完成的动物,只有通过经常性的学习才能提高自己”。人可以无限接近客观世界,但永远无法穷尽。人在自身的发展过程中,永远是“一种未完成的动物”。这证明了教育对人的完善是多么重要。“人在心理上是没有完的,这有助于我们对人的理解。我们可以说,人永远不会成人,人的生存是一个永无止境的完善和学习的过程。”在这个永无止境的完善和学习过程中,教育起着极其重要的作用。“教育包括培养和发展一个人的全部潜力的过程”。一个人的历史,就是他的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地、无限地变为现实的历史,而这种转化恰恰是以教育为中介的。实现人的自我完善,培养全面发展的人,是人性对社会提出的要求,也是人类社会对教育提出的任务。这一要求和任务从未像现在这样紧迫和必要。

《学会生存》这本书的作用是将“学习型社会”的理念推向世界,促进人们对终身学习的思考。它是一个偶然的概念,是当前科技发展迫切需要的必然结果。现在任何人都不可能在那些年轻的岁月里或者某个阶段学会未来甚至一生中用到的知识,所以学习的目的很明确,就是学会生存。人的一生其实就是一个不断与自己和他人较量和竞争的过程,所以对人的要求自然也就加深了,门槛也就提高了。为了生存,其实生存包括各种需求,包括:物质方面;第二,精神方面。如果从纵向来看,就是从人生的各个阶段来逐步考虑和磨练自己的能力、品质、性格和意志。其中,教育的扩张需求和要求值得关注,因为当前我国就业形势不容乐观。首先,需求和要求之间的关系并不总是自然和谐的。二是两方面都可能出现不平衡的状态;第三,在许多部门和大多数国家,这两个因素是不一致的;第四,教育需要和要求,无论它们各自的增长率如何不平衡,无论它们的结果如何不一致,都在迅速增加。在教育扩张的众多原因中,有人口增加、经济发展、人类知识增加、社会改革和心理动机,每一个都很重要,但最具决定性的似乎是社会经济原因。因此,教育的扩展可能会受到政治选择和愿望的影响,并在一定程度上受到它们的控制。即使教育没有在全民中取得应有的地位,但至少对每个人都有所贡献。对教育的要求是我们这个时代的特征,其范围和力度都是前所未有的。由于各种协调的原因,这种演变正在世界所有地区发生,无论其经济发展水平如何。人口增长率、人口密度、技术进步程度以及每个国家的文化和政治制度。这是不争的普遍历史现象。有迹象表明,这种趋势将继续上升。我们认为,这是不可逆转的。今后,教育政策必须根据这一基本事实来制定。今天,学会生存需要把学习作为一种生活方式,树立正确积极的终身学习观念。终身学习意味着人们必须终生学习。

联合国教科文组织发布的《学会生活》报告将终身学习与建立学习型社会结合起来。“学习型社会”的一个重要标志就是学习成为全社会的一项经常性的重要活动。学习型社会的建立有赖于终身教育理念的普及,有利于终身教育的实施和完善。当学习成为一种生活方式,另一个关键问题就出现了。这就是学习的方法。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是指导现代社会发展的关键。对于自我终身学习和创造性活动,我们的教育重点必须从“学习”转向“学习”,即培养一种创新的学习能力。学会学习目前需要转变一个观念,就是从“有文凭”到“有能力”。文凭和学历都是靠勤奋学习获得的。它显示了一个人的教育水平。但并不意味着文凭就意味着水平,学位就意味着能力。随着时代的发展和社会的进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新技能,以适应时代发展的要求。一个人有了更高的文凭和学历,就会落后和困难。取得进步。学会学习,学习才会生存。核心是在全社会树立终身学习的理念,让学习成为21世纪的一种生活方式,养成随时随地学习的习惯,首先要学会“学习方法”。这样,个体生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,我们的人民才不会被落后打败。我们的人民遭受了太多的苦难。

珍惜生命,学会生存。

人的一生只有一次,在短暂的生命历程中,充满了探索和艰辛,就像卑微而孤独的小草,只有努力才能得到无比的甜蜜。

我常常在想,人生到底是什么?如何珍惜生命?打坐的时候,眼前出现了这样一个梦。我独自走在街上。这时候有人卖给我药,说是“一口比一口仙”,可以免费试用。因为好奇,我就拿了起来,而且极其上瘾,根本停不下来。后来朋友看到我吸毒,觉得味道不错,也开始吸了。后果可想而知。不仅失去了一切,还毁了自己的身体,有的甚至失去了宝贵的生命。我被妈妈的喊叫声吵醒了。虽然只是一个梦,但给了我很多启示:毒品的危害有多大!作为祖国未来的栋梁,我们应该珍爱生命,远离毒品。

同学们,地震发生时,你们会自救吗?发生火灾时,你会逃生吗?自6月65438+10月以来,我校每天利用课间休息进行一次地震和火灾疏散演练,并于6月65438+10月65438+8月举行了比赛。只有一个楼梯,师生全部安全撤离到操场只用了1分54秒。通过这次活动,我深深地感受到:人是渺小的,尤其是在自然灾害面前;生命短暂而脆弱;疾病可以让生命消失,自然灾害也威胁着生命,这让我想起了5?12汶川8.0级地震,很多战士用双手抢救垂危的生命。他们是13亿中国人民的希望!

我们的生命是父母给的。我们没有理由不珍惜自己的生命,也没有权利浪费生命,糟蹋生命,毁灭生命。也没有权利结束它!无论发生什么,你都应该坚强的去保护和维持你的生命。有生活,也要学会生存,现在很多人生存能力弱,不会做饭,不会洗衣服,一切都靠父母。所以我们要提高自己的生存能力,掌握更多的生存技巧,让自己成为一个独立的人,快乐自信的过好每一天,学会感恩,珍惜身边的一点一滴。只有对生活充满信心,树立远大的理想,并为之努力,才能创造幸福的生活。

朋友们,请珍惜生命,学会生存!让我们在有限的生命中创造无限的生命价值。

点评:作者对生活有着独特的理解。本文从远离毒品、学会自救自保、提高生存能力三个方面阐述了要珍爱生命,学会生存。能联系生活实际,联系身边的具体事例来写,是生活中的有心人。

学会生存,学会保护自己。

生存看似是两个普通的汉字,却蕴含着深刻的适者生存哲学:辽阔的草原上,狂奔的邓玲摆脱了狮子的追击;在湍急的河水中,聪明的角马躲开了鳄鱼的围捕...但是在现实生活中,年轻人也应该学会生存的技能...

隆冬的一天,爸妈上班去了,中午没回家,留下我复习功课。那天正好饮水机里的水喝完了,我很渴,只好找来水壶烧水。点燃煤气炉后,我去背课文,忘记烧水了。

突然,空气中弥漫着一股刺鼻的煤气味,让我连连咳嗽。它坏了。锅里的水一定溢出来了,扑灭了煤气炉的火焰。我下意识地看了看墙上的表,距离烧水的时间大概还有20分钟。据我所知,烧开一壶水大概只需要10分钟,也就是说漏气已经超过10分钟了,难怪味道这么大!

我轻轻推开厨房门,里面的味道更加刺鼻,我睁不开眼睛。我家的燃气灶安装在阳台上,隔着厨房。因为是冬天,门窗紧闭,泄漏的气体根本排不出去。依稀记得平时看到的安全常识。看来煤气泄漏最怕火,任何明火和可能引起明火的东西都要避免。但是,我不确定该怎么做。我真的很焦虑。

我轻盈地回到了客厅。因为担心手机信号也可能引发爆炸,所以用座机给父母打了电话。没想到,爸爸手机关机,妈妈手机无法接通,头上还串起了几颗汗珠。我能怎么做呢?我一边安慰自己不要着急,一边尽力回忆燃气泄漏相关的安全知识,但是煤气公司的服务热线却找不到。这时脑子里突然闪过一句话:找警察难。虽然这种事情不在警方的管辖范围内,但是他们一定会给我提供最有效的帮助。我赶紧拨打110,一个警察叔叔接的电话。他耐心听了我的帮助后说:“小朋友,你先去卫生间用水把嘴弄湿,然后穿上一双软底鞋去阳台把煤气灶的开关关掉,然后把能开的窗户都打开。”我放下电话,我一个一个的做。阳台窗户打开后,一股冷风吹了进来,煤气味立刻淡了很多。正在庆幸自己侥幸脱险的时候,家里的电话响了,我接了。刚才给我带路的是我的警察叔叔。“你怎么知道我家的电话号码?”我有点不解。“我们的110都有来电显示。你是个聪明的男孩,知道自我保护的常识。关键时刻你想到了110。我把另一家燃气公司的电话告诉你,你可以写在门上,以备不时之需。”

一段惊心动魄的插曲结束了,但我从中悟出一个道理:只有学会生存的技巧,懂得保护自己的常识,才能实现自己的梦想,才能健康安全地走向未来。

春夏秋冬是人的四季。时光飞逝,人的足迹。从出生的那一刻起,人类就开始在人生的季节里流浪,开始在新的长征路上生存。

学会生存,就要有所追求。人类的生命需要水和空气的滋养。但是只有水和空气能让热空气留在嘴唇上。这不是真正的存在,而是一种“类植物”的存在。车尔尼雪夫斯基曾说:“没有追求的鼓励,人的一生是空虚而无意义的。”所以,人不能做天上的风筝,盲目地、漫无目的地被线牵着走,而要为追求而活。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受到环境的制约,但我们应该做环境的主人。人生充满坎坷,但我们不能迷失方向。不要在生存中耗尽自己,一定要克服脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼如何进化成更高级的两栖动物而不超越它们?陆生脊椎动物不超越,也不能成为鸟类。佛教谚语“穿越”也是想让人类学会生存,探索自己的超能力。上帝永远不会眷顾那些双手合十虔诚祈祷的人。而把机会留给敢于超越的人。做好自己,做好自己。因为不能主宰自己的人是世界上最可怜的奴隶。

或许,你明白了生存的真谛,明白了生存的意义。决心全心全意地生活。但这并不是生存的全部...

太阳的生存为人类提供了火和热,照亮了人们的心灵。指南针的生存为人类指明了方向,指引了航行。花的存活,通过把它们变成春泥,为果实的生长提供营养。他们不是为自己而活,而是为这个世界奉献无数的爱。然后,我明白了,生存的目的不是生存,而是奉献。活得长不长不重要,得到的多不多不重要,重要的是你为人类和社会做了贡献,活得真实动人。

春夏秋冬,人的四季;时光飞逝,人的足迹...

春天,有和谐的绿色,人们追求生存;

夏天,有冷泉,人超越生存;

秋天,收获丰硕,人们为生存而献身;

冬天,在冰冻的世界里,人们坚强地活着。

原来生存的四季是如此美好。学会生存,学会掌握自己。从此以后,不要再害怕冬天的寒冷,而是每天都期待春天的到来,因为——

冬天已经来了,春天还会远吗?

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毅力可以在荒岛上修炼,野心可以磨练,野心可以挖掘智慧,智慧是希望的风帆!“生存”很简单,但也不能忽视。“学”容易,做才是持之以恒之道。这两个短语就是今天的话题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我和父母去了花莲。买完东西,爸爸去付钱,他跟在爸爸后面发呆。但是我父亲一拐过弯就不见了。时间、恐惧和恐慌一起向我袭来。那些拐卖儿童,被绑架的事情突然涌入我的脑海。我面前熙熙攘攘的人群似乎充满了危险。这个熟悉的地方突然变得陌生起来,我吓得差点哭出来。我漫无目的地跑来跑去。我的周围似乎出现了危机,我全身热血沸腾。无奈之下,我急中生智找来服务员,把自己的“倒霉之旅”告诉了阿姨。姑姑用温暖的手握住我冰凉的小手,温柔地抚平我的头发。我的心像受惊的小鹿,她惊魂未定。她想带我去广播室。我一次又一次的退缩,但是阿姨一路上用手拉着我,骂我,告诉我,安慰我,教育我。到了播音室,阿姨问了我的情况,对着广播喊让爸妈领着我。我父母非常担心我,他们急得像热锅上的蚂蚁。我妈差点哭了。当我听到这些的时候,他们像疯了一样向我走来,当我看到我的父母的时候,我泪流满面。对于一个5岁的孩子来说,这是多么惊险的经历啊!

要在社会上生存,我们必须有奋斗的意志和豁达的乐观主义。如果我们遇到危险,那不是我们自己的错,而是我们本能的寻求帮助的智慧。只有拥有智慧、力量、毅力和信念,我们才能生存。

学会生存。现在国内很多家长只关心溺爱孩子,却让孩子养成了“伸手拿衣服,张口拿食物”的坏习惯,导致孩子忽视了自己的劳动和生存技能。曾经看过一篇报道说高三的学生连公交车都不会坐!这太神奇了;有些大学生甚至不会用微波炉。我们的社会不需要连最基本的人的存在都无法生存的高学历的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。