绘画的好处,和孩子们的课堂游戏。

题目是100幼儿教师的想法。

露西·皮特

出版社中国青年出版社

收获

1)涉及体力控制。

2)协同练习

3)思考

4)记忆

5)空间意识

6)如果和别人在一起,还要考虑周围人的做法(团队合作能力)。

游戏一:传递微笑

功能:1)集中2)友谊增进。

方法:

1)坐成一圈,微笑。

2)升级版:通过握手,中间人闭上眼睛,其他圈子握手。猜猜它去了哪里。

游戏二:仔细听(猜猜是什么声音?)

游戏三:投影地图(凭轮廓猜猜是什么?)

游戏4:描摹形状(通过展示零件来猜测形状)

游戏五:“聚焦光线”(局部观看画作,讨论色彩、内容、观点,其余猜测)(选择名画,作品主要与儿童生活相关)

游戏6:听绘画(听只有伴奏的音乐、电影和节目,没有对话,通过听到的声音想象创作)

游戏7:交通灯(竖起大拇指(向上/向下)

询问他们是否理解他们刚刚在课程中所说的内容。

(红(上)表懂,绿(下)表不懂)