绘画的好处,和孩子们的课堂游戏。
题目是100幼儿教师的想法。
露西·皮特
出版社中国青年出版社
收获
1)涉及体力控制。
2)协同练习
3)思考
4)记忆
5)空间意识
6)如果和别人在一起,还要考虑周围人的做法(团队合作能力)。
游戏一:传递微笑
功能:1)集中2)友谊增进。
方法:
1)坐成一圈,微笑。
2)升级版:通过握手,中间人闭上眼睛,其他圈子握手。猜猜它去了哪里。
游戏二:仔细听(猜猜是什么声音?)
游戏三:投影地图(凭轮廓猜猜是什么?)
游戏4:描摹形状(通过展示零件来猜测形状)
游戏五:“聚焦光线”(局部观看画作,讨论色彩、内容、观点,其余猜测)(选择名画,作品主要与儿童生活相关)
游戏6:听绘画(听只有伴奏的音乐、电影和节目,没有对话,通过听到的声音想象创作)
游戏7:交通灯(竖起大拇指(向上/向下)
询问他们是否理解他们刚刚在课程中所说的内容。
(红(上)表懂,绿(下)表不懂)