有哪些适合孩子的户外玩具？
有哪些适合孩子的户外运动玩具？
户外玩具是儿童玩具的一种，尤其是适合儿童户外运动的玩具。玩具是孩子将想象、思考等心理过程转化为行为的支柱。儿童玩具可以发展运动能力，训练感知能力，激发想象力，唤起好奇心，为儿童身心发展提供物质条件。
对玩具的一般教育要求是:有利于促进儿童体、德、智、美全面发展；符合幼儿的年龄特点，能满足其好奇心、好动性和探索活动的欲望；造型优美，反映事物的典型特征；各种各样的活动有助于鼓励学习；符合卫生要求，颜色无毒，易于清洗消毒；满足安全要求等。一般来说，儿童玩具是为特定年龄段的儿童设计制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用是基于一定的适应性。在中国，孩子的年龄限制在14。
作为一个儿童玩具，它有一个关键因素，就是必须吸引孩子的注意力。这就要求玩具颜色鲜艳，声音丰富，操作简单。值得注意的是，由于儿童处于持续成长的不稳定期，不同年龄段的兴趣爱好不同，普遍存在喜新厌旧的心理。
运动器材:蹦床、爬架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻环或拱形门、儿童体操环、体操垫、高跷、球、跳绳、哑铃等。角色游戏玩具:玩偶、木偶、小家具、各种小玩具、头饰教具等。结构游戏玩具:积木(小、中、大)，各种结构玩具的塑料插件，各种聪明板，拼图，接龙，珠子等等。沙水教学玩具:沙池、沙水配件、各种模具、水玩具等。科学启蒙的玩具:小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、聪明板、计算器、时钟模型、量杯、天平、塑料彩棒、逻辑几何块、计算卡、昆虫盒、水杯、挂图、幻灯片、温度计、电磁游戏盒、教学实验盒、地球仪、镜子教具、儿童理解。美术教具:美术教具盒、12彩色自来水笔、儿童油画棒、蜡笔、图形积木、瓦工、调色板、小画板、小画架等。音乐教具:钢琴、铃鼓、儿童简易打击乐器、鼓等。劳动工具:喷壶、儿童铲、小铲子、小锤子等。活动室专用设备:电视机、风琴或手风琴、录音机、幻灯机、丝绒板、木偶舞台、儿童书架等。
什么是户外玩具？
户外玩具是儿童玩具的一种，尤其是适合儿童户外运动的玩具。玩具是孩子将想象、思考等心理过程转化为行为的支柱。儿童玩具可以发展运动能力，训练感知能力，激发想象力，唤起好奇心，为儿童身心发展提供物质条件。对玩具的一般教育要求是:有利于促进儿童体、德、智、美全面发展；符合幼儿的年龄特点，能满足其好奇心、好动性和探索活动的欲望；造型优美，反映事物的典型特征；各种各样的活动有助于鼓励学习；符合卫生要求，颜色无毒，易于清洗消毒；满足安全要求等。一般来说，儿童玩具是为特定年龄段的儿童设计制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用是基于一定的适应性。在中国，孩子的年龄限制在14。作为一个儿童玩具，它有一个关键因素，就是必须吸引孩子的注意力。这就要求玩具颜色鲜艳，声音丰富，操作简单。值得注意的是，由于儿童处于持续成长的不稳定期，不同年龄段的兴趣爱好不同，普遍存在喜新厌旧的心理。
户外玩具是指在户外玩的玩具，如滑板车、羽毛球、竹蜻蜓、风筝、遥控飞机等。
如平衡木、秋千、滑梯、爬架、摇公鸡、木马、摇椅、动物转盘、摇船等。这些户外玩具空间有限，可以和很多孩子一起玩。在运动时，他们往往需要身体各部分的协调动作，这有助于加强儿童四肢肌肉的力量和敏捷性，培养他们的集体观念和相互合作的精神。