中产阶级语言游戏的故事接力
目的:正确掌握对物体的描述。准备:红日绿草的图片。
流程:
首先,老师展示图片,引导孩子描述。
老师说形容词红色,孩子接着说太阳。老师说是绿色的,小朋友照图拿草。
第二,老师根据教室里的布局说形容词,孩子们接力。比如大电视机。
第三,老师可以随意说形容词,比如高楼。后来,孩子们自己开展接龙活动。
注:1。避免孩子说重复的名词。
2.难度可以根据孩子的水平调整。
流程:
首先,老师展示图片,引导孩子描述。
老师说形容词红色,孩子接着说太阳。老师说是绿色的,小朋友照图拿草。
第二,老师根据教室里的布局说形容词,孩子们接力。比如大电视机。
第三,老师可以随意说形容词,比如高楼。后来,孩子们自己开展接龙活动。
注:1。避免孩子说重复的名词。
2.难度可以根据孩子的水平调整。