为什么我要来朴信堂当助教？
我说我回家了。她问我以后还会不会上课。我说不是，我们隔着中国，1500多公里，还不错。
同学们以为我再也不会回大连了，我有点舍不得。说起这半年的陪伴，这种感觉就足够了。
学生有了新的助教，我有了新的生活。
我该和这半年说再见了。
01
故事很长。大概是6月份的时候，莫名其妙的和同学一起参加了朴信家的助教招聘面试。那时候我可能闲着没事，想给自己找点事做。没想到能顺利通过面试。
面试结束后，一天半的培训依然令人印象深刻。那时候“训练经验”是一个字一个字出来的。现在看来，就像是给同方打广告一样，想笑。我真的是这么写的:
为什么我要来朴信堂当助教？
学习新知识，挑战未知，获得新体验，是我一直追求的。所以当我成功从朴心同方学校面试出来的时候，我心里久久不能平静。毕竟这是我第一次走出大学校门，第一次锻炼自己的好机会！
一开始我对助教这份工作并没有特别清晰准确的认识。我以为助教只是协助老师批改作业，负责课后回答学生的问题。但是经过前期一天半的培训，以及今天下午在校园里与老师的对接，我深深的体会到，要想做好这份工作，真的要付出很多，当然也会从中获得更多的成长。最重要的是，培训结束后，我真的很喜欢朴心同方的老师们。他们是如此迷人。
朴信童方给我的印象。
学校:
学校成立于1998，在大连拥有15个校区，为大连及省内12-18岁学生提供个性化、全方位的高端优质教育服务。是一个很好的展示自己，发展自己，提升自己的平台。
老师:
我在培训中遇到的老师都有自己独特的特点:发人深省、富有启发性的校长高亮，书生气的荣爱萌老师，简洁的高吉老师，低调风趣的陈建中老师，认真细心的王欢老师...
助理主任:
我的助理导演叫杨宇，她是我的妹妹。也许没有这份助教工作我们也不会认识，所以这就是缘分！大四杨宇人超级好。她总喜欢她说“五郡的人以后跟我混”！助教有很多工作。她经常牺牲自己的时间帮大家排课，努力让每一个助教满意，表扬她的工作！
其他助教:
培训那天，我发现很多优秀的助教，暗暗提醒自己要向他们看齐。
我对助教的看法。
1.我对助教工作的理解:
助教和老师是一种伙伴关系，和学生是“师友”。助教的存在，一方面是帮助老师更好的开展教学工作，另一方面是帮助学生监督学生，更提高成绩。
2.如何做一名助教；
要成为一名好的助教，我们应该特别重视助教的工作。还有，是“做得好”，不是“说得好”。记住说的再好也没用。你必须练习并且做得足够好。
培训结束后我学到了什么——干货来了。
1.助教的工作流程:
①为第一节课工作(熟悉工作地点，知道和哪个老师一起工作，拿到考勤表交接卡等。，并获取资料分发)→→课前工作(提前15-20分钟到达教室，领取考勤表交接卡，点名，课前参加入学考试并按要求分发，准备好各种教学用品)→→课内工作(记录课内重点和课后作业，拍摄精彩瞬间等)发入门测试，关注学生)→→ ④课后工作(归还物品，离校前将交接卡交给班主任，课后2小时内将反馈发送到班级群，提醒打卡)。
2.助教工作中的注意事项:
①应重视家校沟通。交流内容主要包括:学生的课堂表现和课后作业；不同学生的学习习惯和方法；每个学生对知识点的掌握情况；学生的成绩和期望。
②工作中要注意小细节。比如提醒家长不要给班级群发与学习无关的信息；称呼父母应该是“某某妈妈，某某爸爸”；修改他们的群昵称“助教老师”；工作中有什么问题注意沟通等等。
更多收获
高亮总统的演讲给我的思想带来了巨大的震撼，让我觉得我以前的生活还是太狭隘了。正是高亮校长的一席话，坚定了我今年暑假留在朴新同方担任助教的决心。那些发人深省的话，我觉得终身受用:
“家庭背景很重要，一个人想要挣脱需要付出很多努力。只有非常努力，才能跨越阶级界限。”
“希望你不要把时间花在游戏和新闻客户端上。看这一天的头条，你是否相信爱情与你能否得到无关。有时间就多给父母买点东西，或者出去看看大好河山。我建议你年底前把在同方赚的钱花出去，比如说，旅游。”
“通过旅行，你会成为一个讲故事的人，你会更加懂得时间的价值，你会懂得如何省钱(懂得存钱去旅行的人更有可能存钱买房)，你会改变自己的世界观(只有看世界，才有世界观)。”
"好奇心是对天赋潜力的一种衡量."
“要培养自己的非专业兴趣，这个兴趣是简单的、持续的、渐进的，你对它有信心。”
…………
希望在最好的岁月里，能坚持奋斗，从做好第一份工作开始——助教朴信桐芳。我相信我的选择是最好的，我也相信真诚和勤奋足以让一个人变得可爱。加油！
现在看到这个，很想笑，但也觉得当时特别走神。
02
中间发生了很多事，有些真的说不清楚。越来越觉得人的记忆真的是靠文字和照片来留下的。
好在陈老师解散塔之前，我在每晚熬夜的暗号下，小心翼翼的保存了日报和周报。
“我今年夏天开始做助教。已经半年了。决定上完这个秋季班就停下来。
我看着学生们成长。他们有的有意识地用“三色笔”记笔记，有的基础非常差，现在已经能跟得上大多数同学的节奏，有的还成了天天玩手机的沉迷少年。
看着他们努力，进步。突然意识到自己一直在原地踏步，没有太大的进步。
所以决定6月165438+10月换。无论你未来站在哪里，你都要打造自己的个人核心竞争力。只有你足够优秀，你才能足够自信。
当时想退出，但在班主任和学生的挽留下，还是决定把它带到这一期的结尾。可能还有一个原因，就是我好像习惯了。我每周六五点五十分起床，收拾东西，去同方，见那群孩子。这已经成为我生活的一部分。有点累，但也乐在其中。
对我来说，这些孩子也是我的老师，潜移默化中我学到了很多。当然，我也要感谢我的助教朱老师在过去的半年里对我的帮助。我希望朱粲先生越来越好，所以不要误导人们。
突然想把这些写下来送给自己，记住这些美好和温暖，记住他们的故事，记住自己的成长。"
还录了很多温馨的小镜头，因为涉及太多学校和学生的信息，不方便公开。
而我手机里存了很久的两个相册剪辑终于决定删除了。
03
“大家好。我是你的助教。”故事就这样开始了。
“哎，今天开学了，你去哪了！”“哎，我以后可能不能陪你上课了。但是不要偷懒。没抓到重点就拜拜……”故事就这样结束了。
好吧，我说完了。
至于为什么这点小事被记录成流水账？因为我总觉得无论结束一段感情还是一段经历，告别过去总有一种仪式感。
曾经在知乎上看到这样一句话:“仪式感是我们能对平凡生活做出的最大改变和不妥协。”而我呢，越来越喜欢仪式感，让人觉得很踏实。