为什么孩子喜欢反复看一本书？
想起小时候陪着4、5岁的表妹。那天大人不在家，我们两个孩子在家。我和小表妹玩了一个游戏，就是用被子蒙住头，然后揭开。他们看到我就笑，就像玩捉迷藏一样。这么简单的小游戏，玩了几次10，小表弟还是玩得很开心，还会继续玩下去。当时我大概10岁，感觉很奇怪。好玩吗？她为什么这么喜欢？这个问题我是后来学家庭教育的时候才明白的。
重复是孩子学习的一种非常重要的方式。
苏塞克斯大学单词实验室的杰西卡？霍斯特博士曾经设计了这样一个实验，来研究三岁儿童识别和记忆六个新单词的速度。
研究人员每周三次访问这些儿童之家。
一组孩子一次听三遍同一个故事，而另一组孩子一次听三个不同的故事。这些故事都包含同样多的新词，这些新词出现的次数也一样多。
当研究人员一周后回来时，他们发现反复听同一个故事的孩子通常能学会3.6个新单词。
那些听不同故事的孩子只能记住2.6个新单词。
研究人员还注意到，“重复”组的孩子比“多样化”组的孩子学得快。
研究指出，尽管反复阅读同一本书可能会让妈妈或爸爸感到麻木，但这是幼儿学习新单词的最佳方式。
事实上，在儿童的成长过程中，儿童的重复行为从心理学的角度来看是一种独特而自然的训练活动。因为孩子的认知、想象、记忆发育还不完善，他们很难在短时间内接受大量的信息。
1岁之前，孩子的行为是一种感官重复，比如反复吮吸手指。
1-1岁半，儿童行为发展路径实验重复阶段，比如让东西在手里，嘴里。
2岁以后，孩子的行为已经到了语言重复的阶段，比如反复听一首儿歌。
心理学家称之为儿童特有的“持续的同伴行为”，意大利学前教育家、蒙台梭利教育法创始人蒙台梭利博士称之为“重复练习”。同时，她也通过实践研究得出一个结论，孩子反复做事情是不可避免的——为了意志力的形成。
孩子的意志力不是大人所理解的，而是可以通过后天的强化训练来培养的。其实孩子意志力的形成是一个自然的过程，是一种自然的本能，这是孩子自然成长的规律。
蒙台梭利观察到，在意志力形成的第三个环节，即意志的发展中，总有三个重要的阶段，其中最常见、最初级的阶段是“反复练习”。
正如蒙梭博士所说:“反复练习会改善儿童的心理感受过程，反复练习是儿童的智力体操。”
总结以下几点。希望妈妈们不要再担心孩子有没有问题，好好享受这难得的读书时光。
1.重复是婴儿独特的学习方式。
当一个孩子反复做一件事的时候，他其实是在非常努力地学习一件事。我们成年人在学习新的或困难的东西时不需要重复吗？更别说心智还在发育的孩子了。由于孩子的记忆和理解能力还比较有限，新奇的词汇、表达方式和知识材料往往需要反复多次，才能不断强化，纳入长期记忆。反复阅读可以减少孩子对新鲜内容的不确定感，增加孩子的自信心、控制力和安全感。
2.孩子每重复一次，就有新的收获。
蒙台梭利把“反复练习”称为“儿童的智力体操”，“反复练习会改善儿童的心理感受过程”。以听一个故事为例。第一次他们可能只是对故事有好感，第二次开始认真听剧情，第三次开始慢慢注意细节，然后第四次第五次...在重复的过程中，他们逐渐获得更丰富的精神体验。只有通过重复，他们才能完全理解书的内容。
重复可以让孩子更有创造力。
孩子必须对一个事物有充分的熟悉，才能在此基础上进行联想和创造。你觉得他们做的很简单很没用，其实他们是在重复中建立自己对我们视而不见的美的理解。妈妈可以观察孩子重复多次后是否能说出书中的内容，也可以进行二次创作，积极改编歌词，编写日常生活。
4.复读让孩子更有安全感
？孩子很清楚自己的渺小。当他们重复一项活动时，往往能实现自我控制和自由选择。当他让母亲重读一本书，反复播放一首歌或一部漫画时，他有选择的自由；当他反复回顾同一个故事，玩同一个游戏时，他通常能控制局面。在重复的过程中，孩子感到独立和强大，内心得到满足，从而获得安全感，建立自信。
重复是宝宝希望父母多陪陪他的一种表达。
有时候，孩子反复看书，只是希望从父母那里得到更多的陪伴和关爱。如果有的孩子明明一本书读了几十遍，还是让妈妈一遍又一遍的读，每次都抱在一起。随着生活节奏的加快，父母陪伴宝宝的时间越来越少。也许只有在阅读的时候，孩子才能友好而缓慢地感受到母亲的体温和父亲的呼吸。所以对于孩子来说，阅读的内容变得无关紧要，重要的是听和感受。
当我们发现孩子需要的不是阅读本身的时候，我们也要反思自己是不是平时给孩子的身体接触和关注太少了——不要让亲子阅读成为我们和孩子接触的唯一机会。
家长可以尝试这样做。
让孩子的重复变成超强的学习能力
01\从孩子的兴趣出发，把选择权交给孩子。
俗话说“兴趣是最好的老师”。
你会发现孩子不会重复所有的行为，只会重复他感兴趣的。
所以，既然孩子感兴趣，那就给孩子选择权，让他复述。
02\当孩子重复某种行为时，可以引导孩子的行为。
比如孩子每天听一本绘本，家长可以尝试暂停，让孩子接起来或者引导孩子提问，促进孩子更深入地理解故事，引导孩子发散思维。他们每次反复听绘本，都会有新的思考和收获。
总之，父母的理解和支持对孩子认知水平的提高能产生积极的影响，有利于孩子的成长和发展。随着认知水平的不断提高，孩子获得了更多的知识和经验，重复性的练习自然会消失，家长不必过于担心。