中产阶级植树节主题活动计划

为了在孩子们心中播下绿色的希望，让他们体验劳动的乐趣和美化环境在保护自然中的意义，幼儿园将举办植树节主题活动。接下来给大家带来中学植树节主题活动方案。我希望你会喜欢它。

中学班级植树节主题活动方案(1)一、活动背景:

阳春三月，草长莺飞，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了树枝上的嫩芽，地上的小草和意气风发的大学生们的热情。3月12日是一年一度的植树节。植树造林为青年志愿者提供了一个传播爱心的平台，同时也让院内师生感受到了满满的春意。绿色是有限的，爱是无限的。

二、活动的主题和目的:

宗旨:公共时尚，公共生活。

主题:许下美好的愿望，献上绿色的爱。

三、活动的目的:

美化环境，维护生态环境，提高爱护花草，珍惜绿色的责任感，让学生懂得保护树木。

四、活动时间:

3月14日中午12: 00-13: 30。

动词 （verb的缩写）地点:

在第一和第二食堂前面

不及物动词活动推广:

利用学校公告栏宣传，告诉大家把不用的旧书、海报、条幅捐出来。

七、行动口号:

植树造林有益于今天，锻炼自己，造福子孙后代。

八。活动流程:

1:宣传部到学校宣传栏宣传，让学生把不用的书送到第一、第二食堂门口。

2.还有，体育部会把需要的桌椅送到饭堂门口摆好。

3.国际联络部会联系学生会各部门争取支持与合作。

4.活动内容:让大家知道我们可以在植树节把自己不用的书拿出来捐给一些有需要的人，相当于为植树做出了一份贡献，效果显著。

5.注意事项:

a)宣传时向大家说明捐书的目的。

b)* * *捐了多少书要登记清楚。

九。其他:

3月21，中午12: 30-13: 30，分班打扫自己的承包区域。

X.活动资金:

50元

二年级植树节主题活动方案(下)一、活动目标:

3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。人类为了生存和发展，必须不遗余力地进行生态建设，关爱绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的文明活动，这是每个公民应尽的义务和义不容辞的责任。

为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的感情，我所在的高年级班将在植树节组织孩子们开展爱护树木的活动，就是“为地球种下爱的种子，为大家建设美好家园”。

通过活动，孩子们可以了解植树节的由来，植树与环保，植树节相关的活动等等，向大自然学习，到社区和街道向居民和行人宣传，用自己的双手爱护身边的绿化，从身边的绿色做起，争做绿色文明的小使者，为我们的城市做出自己的微薄贡献。

二、活动准备:

1.团队的护绿口号，以及公园提供制作好宣传标牌的材料。

2.植树节的相关知识。

3.孩子们自己做宣传旗，小树头饰，水桶，杯子等。

三、活动时间:

3月上午11

四。参与者:

大班里所有的老师阿姨实习生保安。

动词 （verb的缩写）活动:

1.介绍植树节的由来和知识，宣传植树节的意义。

2.分组人。(集中式操场)

老师是接受队旗的队长。

加青队(朱、金)

绿化保护队(张、蒋)

环境保护小组(陈、姚)

文明班组(小张、周)

爱心团队(李、于、王)

队长b读出队伍的宣传口号让孩子们知道。

(先隔一段时间在操场排队领好牌，听老师念建议书，然后邀请6个人30人一组到校外宣传。)

3.阅读植树节提案。

4.各队将带好自己的物品出发。

(水桶、水壶、杯子、广告牌、横幅等。)

5.回到公园后，不同的队伍可以互相介绍各自的活动。

中学班级植树节主题活动方案(三)3月12是一年一度的植树节，为我们的家增添一点绿色，为我们学校的发展做出一点贡献，让我们的生活环境更加美好。

一、活动目的:

以3月植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功与喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会添绿，净化美化环境的目的。

二、活动时间:

3月10至3月20日20__

三、活动口号:

让我们行动起来，努力成为绿色大使。

四。活动:

1，发送建议

少先队员发出倡议书，各班班主任利用3月12日的晨会，向同学们宣传“植树节”的知识，并发出号召:“学校是我家，绿化靠大家”，大家一起参加植树节保护滋养绿色系列活动，为美化净化环境尽自己的一份力量。

2.保护一棵小树苗

动员学校少先队大队、中队队员认领校园内的一棵树，利用业余时间对其周围进行灭虫、施肥、浇水、除草。

3.种上一抹新绿。

12级和12级的学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门口附近种一棵小树。今天我和小树比，三年后我和小树比身高。

三四年级时，各班班主任和理科老师动员学生带好花苗到班里观察培育，班里设立“植物角”美化班级。

4.出版绿色小报

五、六年级各班以“植树节”为单位，组织手抄报活动。内容要结合环保教育和A4纸大小，然后选出2-3篇作品发给少先队大队的颜老师。少先队大队将评选出一、二、三等奖若干名，展出优秀作品。

5.种下一棵希望之树

在去年的“绿色天使”中，少先队大队奖选拔了5名同学于3月10上午8: 20前往_ _学校参加吴江市组织的植树节植树活动，体验植树的过程和劳动的快乐。

6.评《绿色天使》

植树节系列活动，在民主推荐的基础上，每个班产生一个“绿色天使”，在升旗仪式上进行表彰。

中产阶级植树节主题活动方案(第四部分)为纪念我国第X个全国义务植树节暨全民义务植树运动周年，加快我区城乡绿化步伐，决定在学校组织开展义务植树活动。具体方案如下:

一.时间

65438+2000年3月20日凌晨00: 00。

第二，位置

学校附近的郊区或森林。

三、活动的目的

1，情感目的:

在活动中，培养学生的主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折时，要像一家人一样互相理解，互相帮助，互相关爱；加强师生之间的情感交流；得到社会和学生家长的好感和认可。

2.能力目的:

在实践过程中，每个学生都要各显其能，发挥学生的自觉性和自律性，向社会展示学校的风采；提高学生的实际操作能力和相互协作能力。

3.知识的目的:

了解植树节的由来，植树与环保，以及植树节相关的活动，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

四。相关事项

1，设置

3月12，12: 00，全体师生在校门口集合。带队提前10分钟到达，清点人数，签到。

2.出发

12: 30从学校出发前往目的地。实践组成员先行，划分场地，分发工具。沿途升起黄冈数学公益宣传的旗帜，要求学生统一着装，注意言行，礼貌待人。带队老师要对学生的安全负责，严禁在马路上玩耍。

3.到达会场

13: 00预计到达会场，清点人数，并向同学们说明相关事项，注意安全。并邀请了现场的林地工作人员来讲植树的要领和树木的日常养护知识。

4.开始种树

14: 00，各组带好自己的工具，前往植树现场。对于分开的场地，他们分组植树。

5、植树鉴定

15: 00，对各组的植树成果进行评比，对优秀组发放数学券或小礼品。

“我和小树一起成长。”

6.15: 30，宣传组给同学们发放卡片、笔、绳子。学生们写下自己的愿望、话语、签名和日期，用绳子将卡片挂在自家的树上，并与小树合影留念。

7.16: 00全体师生在横幅下集合，拍照留念，归还工具。

春天来了，万物复苏，又到了植树的季节，大班植树节的计划。3月12日是植树节。树木是人类的好朋友。他们有一个非常大的家庭。家庭成员种类繁多，目的各异，但都有一个共同的特点，都承担着绿化环境、净化空气的作用。孩子对树缺乏全面的了解，对树的体验也是零碎的。因此，我们高三班决定在3月12日植树节那天，带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去种树，通过种树感受浅薄的种植知识，通过种树前后的交谈让孩子了解保护树木的种类、用途和方法。

初二班植树节主题活动方案(第五章)1。活动背景:

早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们了解树木与人类生存的关系，从小培养热爱植物和大自然的感情，主动参与植树节相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的感情，我们将于3月10组织孩子们开展“绿化环境，美化家园”活动。

二、活动目标

1.引导幼儿观察各种树种，了解树木的名称、形状、特征和生长规律。

2.进一步增强孩子对树的认识，了解人与树的内在关系。

3.掌握制作“植绿、护绿、爱绿、促绿”的叶书签和宣传单的基本方法。

4.通过我给校园增添一些绿色，培养孩子对花的生长过程的观察、理解和记录。

三、活动主题:

绿化环境，美化家园

四、活动时间:

3月20日__ 11(星期五)

动词 （verb的缩写）活动:

(一)“绿色家园从我做起”——我为校园增添一些绿色。

每个班级在走廊里创建一个绿色植物角，并鼓励每个孩子带一个盆景来装饰班级的植物区。通过每天浇水、观察、记录，让孩子了解花的生长过程。

注:1.3，10上午发放了“绿色家园从我做起”——我为校园补充了一些绿色提案。

2.3月11、14、15日将绿植带到园中，要求家长写下花和孩子的名字。(如果要求花卉有较高的成活率，孩子可以在室外长期种植观察，如太阳花、月季花、芦荟、仙人掌、吊兰等。)

3.各班老师准备爱心卡，及时填写小朋友带来的花的名称和班级，然后封好，挂在对应的花里。要求每盆带来的植物老师及时填写卡片，中午封好后立即悬挂。千万不要给孩子带贴错标签或者没有标签的植物。

4.在收集的过程中，老师发现好的植物及时贴上标签展示给幼儿园爱心种植园(大小路两边都可以)。

5.开展“绿色班级”评选活动，评选标准为:A:花盆数量B:花卉种类数量C:植物角落的营造，如植物的标签是否及时悬挂，摆放是否整齐，幼儿是否能认出这些植物的名称，幼儿是否参与观察，浇水是否有合理的安排等。(这项工作可以在下周活动延长时完成)。

(2)晨谈:介绍植树节的由来和知识，宣传植树节的意义。

(3)边玩边做，介绍一些班级小朋友提供的植物品种，等等。

大班:制作“植绿、护绿、爱绿、促绿”宣传单。传单是用半张彩纸做的。老师在上面贴上标语，孩子们画画。放学后派两个小朋友(小天使)到每个班门口分发，督促所有家长一起绿化我们的美好家园(制作时间:3月1658)

中班:制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样(制作时间:3月11上午结束第二节课，班主任会在中午午睡的时候贴在家里的窗户上展示)。

小班:主题画《我给地球加些绿色》撕贴(树木花草)(制作时间:3月下午完成11，展示放学后的家窗)

(4)太阳人娃娃来“引树”

各班开展认树、领树活动，要求在班内制作领树标签。标签上应该有标语和班级名称。(中大班的制作时间可以和上午的制作课一起做，小班要提到上午的课间休息时间，邀请几个小朋友一起参与制作。索赔时间是饭后活动或午睡起床后。)

(5)“我给小树浇水”

大班幼儿参与，每个班准备10左右的水桶(部分孩子可以从家里带)，每个班在幼儿园找一小块区域开展浇水活动。

活动时间:3月11，下午3: 00-3: 30(各班次浇园提前由组织统一调配)。

中学班级植树节主题活动方案(第六章)前言:春天来了，一年一度的植树节伴随着春天的脚步来临了。为了让每个人都有机会亲近自然，用绿色装饰我们的世界，我们为此举办了意义重大的植树活动。

一、主旨和主题:

贡献力量，贡献绿色。

以植树节为契机，为植树节活动奉献我们的力量。

二、活动时间:

3月20日__周日9:00-11:00。地点:学院附近的河边。

三、活动对象:

鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

四、活动单位:

经济贸易系青年志愿者协会

动词 （verb的缩写）活动的意义:

为了营造一个蓝天碧水的绿色环境，发起了此次志愿者绿色行动。以3月植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会添绿，净化美化环境的目的。

不及物动词活动:

绿化美化环境，创建生态城市，迎接农运会义务植树活动。

活动准备:

1，活动推广:海报。

2.准备活动所需物品:铲子、锄头、尖镐、水桶等。都是学校提供的。

3.活动组织:通过青年志愿者协会进行宣传和统一协调安排。

活动预算:

1.购买树苗:由青年志愿者协会提供。

2.劳动工具:由学校后勤部门提供。

3.宣传:合影留念。

七、注意事项:

1.如果会员身体不适，不能坚持，可以自行复诊。

2、如有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

二年级植树节主题活动方案(第七章)一、活动主题:

每年种一棵树来绿化我们的幼儿园。

二、活动时间:

3月14周一8: 40-9: 30。

三。会议地点:

幼儿园操场

四、种植地点:

幼儿园南墙

动词 （verb的缩写）活动目标

1，培养孩子热爱劳动、美化环境的感情，树立孩子保护环境的责任感。

2.通过这个活动增强孩子的动手能力和团队合作能力。

3.让孩子知道植树与环境的关系以及植树的方法。

不及物动词活动准备

1、植树场地及植树材料(苗木、植树工具等。).

2、大班和中班年级组各班自西向东认领一棵小树。

3.给小班的孩子准备水桶和浇水工具。

4.幼儿园各班制作“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等活动宣传栏和标语牌。

5.活动前，老师或家长为孩子准备心愿卡，在卡片上写下自己的心愿和愿望。

6.活动前，园方在种植现场挖了一个树坑，方便种植。

7.在植树活动之前，通过科学和社会课程让孩子们知道植树节的意义和种植的树木对环境的重要性。

8.每次换班都要准备好相机等设备，并为活动留下照片。

七。活动流程

1，升旗仪式

2.在国旗下讲话

3.种植树苗

(1)植树材料提前到达种植地点，做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园前种植的树木名称。

(3)边植树边讲解植树过程:

A.在标记的地方挖一个标准的树坑。

b、大班每个班都会派一个孩子和老师一起把树苗种在树坑里，填好土，浇上水。

(4)每节课轮流把愿望卡挂在树上。

4.每节课的活动结束后组织相应的宣传，每节课也可以组织孩子搞一些后续活动，比如给小树浇水施肥，写生等。

5.活动结束后，师生将合影留念或在认领的树前合影留念。