从什么到什么初中作文范文10
从什么到什么初中作文范文一
从小学到初中
小学无罪；
初中成熟稳重。
从小学到初中，我们改变了太多...
小学的时候，我们背着卡通书包走进校园，面对周围的陌生，唯一的办法就是哭。一年级，我们上课数手指头；二年级的时候，我们一起参加了学校的运动会；三年级，我们学会了加减乘除；在四年级，我们在六月一日庆祝儿童节。五年级，我们迎来了第一次月考，体会到了竞争的压力；六年级，我们面对排名，几家欢喜几家愁。六年来，我们从陌生到形影不离。我们一起面对失败，一起享受成功。
小学课间，女生爱和老师聊天，其他人围在一起画画。宽敞的教室里坐满了女孩。男生真的很不安分。我们可以看到他们在教室和走廊里追逐打闹。这是低年级的我们。五六年级的课间，一点点稚气都褪去了。女生要么聚在一起八卦，要么做作业，男生不再追。有的沉迷于偷偷带来的小说漫画，有的去应付别的班。是的，童心正在逐渐消失。
不知不觉毕业典礼就到了，直到那天，我才从那六年的梦中醒来。原来这六年结束了，我们毕业了。
金秋九月，我们走进不同的学校，再次面对陌生的同学和老师。我们不哭了，选择了沉默。第一周，我们遇到了有理数，参观了朱老先生的春天。第二周，我们迎来了第一届班委选举和家长会；第三周，我们经历了一场精彩的篮球赛；第四周，我们经历了一次模拟考试。10月份，我们迎来了第一次检查，11月份，我们迎来了第二次检查，却发现期末考试的脚步越来越清晰。初中，我们懂事，一切都显得那么成熟和认真。
和小学的课间相比，初中的课间是那么的安静。在绿树的映衬下，教学楼显得如此宏伟庄严。上课铃响时，全班同学都充耳不闻，仍然埋头读书。过了一会儿，有些人坐不住了，出去散步。有的人把课本收起来，拿出地理、生物练习册；有些人把课本胡乱塞进抽屉，五三拿出来学习。偌大的教室里，只有提问的声音和纸笔摩擦的“沙沙”声。仔细听，没有笑声，没有奔跑的脚步声，完全不一样。
小学的我们幼稚无知；初中的我们，完美，成熟，大方。从调皮到自律，从怕生到大度，从无知到懂事，我们都变了。
从小学到初中，我们不再是以前的我们，而是在变得更好。
从什么到什么初中作文范文2
从胆怯到自信
时间就像你手中的沙子一样悄悄流逝。昼夜交替，春去秋来，花开凋零，万物周而复始。我深深植根于时间的飞速流逝，慢慢长大。
我从小就很安静，沉默寡言。上课总是不举手回答问题，让我很没有安全感，也没有勇气在台上和大家说话。
有一次，班里举办演讲比赛，每个学生都要上台演讲。我很害怕，不想在全班同学面前在讲台上讲话。如果我出丑，我会丢尽脸面的！老师鼓励地拍了拍我的肩膀。它是如此的轻，但在我心里却是如此的温暖。我的全身似乎充满了能量。
老师不经意的平凡举动给了我很大的勇气，于是我认真准备了稿子，一遍又一遍的对着镜子练习。清晨，练稿声在鸟鸣中响起；平日休息的时候，学生的吵闹声也会响起练稿的声音；晚上，熟悉的练字声依然会在寂静中响起。
经过一次又一次的练习，我已经能够轻松自如地演讲了。比赛那天，我非常激动。当我要演讲的时候，我的心怦怦直跳，坐立不安。我开始犹豫，犹豫，又有了放弃的念头。这时候老师转过头，抛给我一个微笑。老师的笑容很温柔，清澈的眼睛里充满了鼓励和期待，像冬天温暖的阳光给我勇气，又像春天温柔的微风吹进我的心里。我，真的吗？是的，我可以！
我慢慢走向讲台，全班都盯着我。时间在这一刻仿佛静止了。我深吸一口气，开始说话。寂静的讲台上响起了我洪亮的声音，教室里充满了流利的话语。脑海里闪过当年不断练习的场景，成功与否就在这里。最后以一个完美的结局赢得了同学们的热烈掌声。好事多磨和我赢得了奖金。
从那以后，我越来越自信，敢于大声说话。从一个胆小的我变成一个自信的我，需要很大的勇气，我做到了。小小的讲台给了我信心，再大的舞台我也不会再胆怯，因为我知道“自信是走向成功的第一步！”"
从胆怯到自信，一次次的改变，让我成长。每当我遇到困难的时候，我都会对自己说:“加油，我能行！”"
从那时起，我，长大了。从胆怯到自信，我可以。时间过得很快，在路上，我瞬间成长，一路鲜花，成为更好的自己。
从什么到什么初中作文范文三
从羡慕到被羡慕
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
-题字
小时候总是看着别人上台领奖，脑子里一直幻想。小学低年级的时候，我看着哥哥姐姐们上台领奖。手中的证书和奖状吸引了我的目光。我和别人一起鼓掌，然后鼓完我就停，看完我就停，欣赏完我就停。比起看热闹，更多的是幻想和羡慕。
初春，刚开学，学校就举行了颁奖。这次上台领奖的人，因为成绩突出，年龄和我差不多。这一次，我看着别人领奖的时候，看着他们脸上灿烂的笑容，看着他们手上的胜利品。我的心像被刀捅了一下，隐隐作痛。脸上的表情是麻痹的，面无表情；我的手似乎只剩下空气，而且是空的...巧了，这天晚上，一场刚刚结束的足球决赛开始颁奖。看着选手胸前的金牌，听着选手们的欢呼声，我的心受到了沉重的打击。我开始不那么着迷于羡慕和无知，而是在心里欣赏和回荡着“我要上去”...
随着早春的到来，小草发芽了；随着新学期的到来，我的心在成长。我开始希望从无知羡慕到努力，到被人羡慕，最后走向成功。
一开始我努力工作，努力学习，可以说是起早贪黑。但是一个学期下来，我只能是一个观众，我开始质疑自己，心中的能量似乎消散了。
我度过了一个迷茫的暑假。然而，初秋，在一个新学期，校长在台上鼓励的话语，如久旱后落在龟裂土地上的春雨，照亮了我的心——成绩不会骗人。所以，我知道我的努力是不够的。嫉妒消散，试图飘回来。我开始尝试新的学习方法，改变学习状态。期末临近的一次模拟考试，我的成绩就像秋天的大丰收。我开始受到人们的敬仰，但我没有被荣誉和成就所迷惑，而是加倍努力，赢得又一次丰收。最终，站在领奖台上的我，不再是一个看过很多“表演”的观众，也不再像以前在台下那样对手中的奖励感兴趣。反而因为自己的努力，成功，荣誉而自信。看着观众们羡慕的眼神，我心里不停地回响:他们和我一样。我心中充满了喜悦。
我再也不会在无知中幻想，而是努力。
在被羡慕的同时，我才明白，实际行动才是现实，羡慕别人是幻想。而当你被羡慕的时候，只有虚心，才能有更大的成功。
从什么到什么初中作文范文四
从熟悉到陌生
生活就像一辆公共汽车。有几个人上车跟你玩得开心，有几个人下车就忘了你。很少有人陪你到终点站。但是你默默把它们记下来，期待它们第二次上车。
“渊源，你今晚有空下来玩吗？”“马上！”站在楼下，我用尽全身力气朝她家喊。我们彼此不太了解，只见过一次面。
在幼儿园，大家都好奇地看着对方，老师突然叫了两个名字，我都没有认真听。“渊源在吗？”这个名字吸引了我。我在哭声和人群中寻找渊源。“你好，我很喜欢你的名字。我们能成为好朋友吗？”“太好了！我有好朋友！”
幼儿园* * *三站，她坐了我三站的公交车，匆匆拿着一个夹着回忆的文件夹下了车。走之前，我抓住她，偷走了她的一丝记忆，放回车里。
上了小学，我们都忘记了对方，这是很命中注定的。我们在一所小学。见到我之后，我们失去了热情。我们都只是机械地相视一笑，匆匆离去。渐渐地，我们忘记了对方。她上了我的车，下了我的车，再也没有上来。这是熟人。
六年级的时候，我精神恍惚，整整一年都不在状态。初中，女子田径运动会，我听到老师在广播里喊选手的名字。“渊源，你马上去健身房集中精神。”我惊呆了。渊源这个名字好像在哪里听过。铃声一响，我带着零碎的记忆奔向健身房。我看到我留下一点记忆的人是她！我兴奋地跑过去追上她。“我们认识吗？”我在那里站了很久，她留在我车上的唯一记忆也随风而逝。
她的宿舍在我的隔壁。有一天我碰见她，马上拉住她:“渊源，你不记得我了吗？”“你是谁？我有工作要做，所以我要先走了。”
很多天以后，我和她打招呼，渐渐地她开始躲着我，我见她的次数也少了。
有一天，一个初二的男生找到我，让我不要去骚扰他妹妹渊源。我向他道歉了。看来我的努力终究没有让她想起她坐过我的车，好奇怪。
她变了，不是那个匆匆离开的小女孩。她成了司机，我匆匆离开了她的公交车，再也没有上。从相识到陌生，我们成了陌生人。
从什么到什么初中作文范文五
从发芽到结果
人的一生，就像草木一样，从发芽到结果，再到成熟。究其根源，前两个阶段恰恰反映了人逐渐从幼稚走向成熟，从青春期走向青年的过程。
刚刚进入中学生活，原本的兴奋随着时间在逐渐减少。我没有经历过小学的寄宿生活。我常常在午夜独自思念我温暖的家，我亲爱的家人，我常常因为思念而睡不着。
在学校孤独的生活中，我找到了一个提供乐趣和减少压力的方法——种植植物。在快节奏、高压力的校园生活中，这并不是一种特别的减压方式。
我经常在晚上训练结束后独自去我的秘密基地——一棵大树下有一片属于我的草地。我拿起杯子，开始喝水。当我的手这么小心地猛地一拉，水就涌出来了，然后慢慢地画了一个圈，让植被旁边的土地保持湿润。然后，我慢慢抬起手，让水均匀地喷在每一片绿叶上。做完这些，我慢慢停下手，看着这片草地。
我不知道这是什么草，但我不在乎。我在乎的只是沉浸其中。每天，只有这个时候，我的心情是最放松的，不管学习成绩，别人的评价等等。此时此刻，我的世界里只有我和这株草。
但是因为我是一个粗心的人，我经常忘记给它浇水。考试的时候整整一周没浇水。当我突然想起这株草的时候，我以为它要死了。但事实证明我错了。当我来到大树旁，我发现这草长得更茂盛了。我惊叹于它顽强的生命力，它的坚韧，它的顽强，它的坚强。
当时班主任看出了我的浮躁，开始找我谈话。这才意识到自己是多么的幼稚可笑，但也认清了自己。我成了班上的第一名，我开始努力学习。我几乎一直在锻炼自己，提升自己。
期中考试成绩出来了，我取得了意想不到的好成绩，年级第一名一百。与此同时，我的小草也开出了两朵花，我惊叹于它的坚韧和顽强。面对这样的好消息，我没有轻佻，还是和以前一样，没有什么不同。
我感谢这片草地。它的坚韧和顽强给了我新的力量。我能感觉到我更成熟了。
从什么到什么初中作文范文六
从陪伴同行到独自前行
独自行走，玻璃上只映出一个身影。
小学的时候，妈妈很忙，没时间来接我。奶奶承担起接送的责任，每天坐公交，把我带走。公交车站在隔壁小区的侧门。每次走回去都要经过隔壁小区租不出去的店铺。我能看到里面深色的玻璃墙，一前一后映出两个相似的身影，或笑或沉默。后来一个身材比另一个高，另一个身材就变了。
也许是因为长大了，也许是外婆的头发变得有些花白，或者是别的什么原因。反正我奶奶不陪我上下学了，家里给了我绿卡让我自己离校，我就自己回家了。
六年级开始放学回家，我不是一个人。同年级不同班的两个同学和我走在一起。我们经常讨论我们的学习，谈论每个班级的情况和有趣的事情，分享我们最近喜欢和正在看的书籍和电影...路上多了一点欢声笑语，大部分店铺都租出去了。对着光的玻璃墙上，三个人在打架，在笑，笑的停不下来。后来，三个人影分开散去，只剩下一个人影独自迈着沉重的脚步。
小升初像一只无情的手把我们分开，把我们安装在几个不同的学校，于是孤独真的来了，只有我一个人走着，玻璃上只映出一个身影。
这是一个忧郁而沉重的人物。店铺关门了，转让了，合同到期了，里面一片漆黑，更乱了。一边慢慢走着，那个身影默默的盯着死气沉沉的店铺。突然，那个身影好像想起了什么，笑得比花还灿烂。也许是想起了以前快乐的日子。微笑着，几滴水拥抱了大地，不知道是汗水还是泪水。巨大的书包，压在人影身上，让人影沉重压抑了几分钟。
希望那个身影能站起来，提起沉重的书包，带着那灿烂的笑容，走向希望，走向成功，走向未来。
这个身影在走着，走着，充满了快乐和幸福，走向希望，走向成功，走向未来！
从什么到什么初中作文范文七
从小巷到操场
我整个童年都在那条巷子里度过。
那是我奶奶家门前的一条巷子，水泥铺的，周围都是高大的出租屋，相距只有一两米。
虽然是这样一条普通的小巷，却给我带来了许多独特而美好的时光。
一大早，吃完奶奶做的油煎糯米糕和浓稠的米粥，我就迫不及待地跑到巷子里喊:“表哥，表哥，下来玩……”我的声音在巷子里不停地回荡，在清凉的晨风中向上飘，随着微微湿润的雾气传到他们的耳朵里。
这是那个年代那个地方最常见的发信息方式。相比现在的“机械语音”，这种方式更能表达出大家对温度的感受，传递出浓浓的亲情。
随着一阵脚步声，表哥来了。我们兴奋地跳着、喊着，在奶奶家门口小声讨论着今天的游戏计划...
我们三个人就像三种不同的化学物质，会一起产生化学反应。我们会把对面五颜六色的墙砖想象成一块块“油”，奶奶家的门就是一个安全的“老鼠洞”；我们“老鼠”不仅要“偷油”，还要小心危险的“猫”；砖墙有时会聚集坏人。我们会把丢弃的纸巾在阳台的水里蘸一下，使劲砸，来打击坏人。像小偷一样，过年会偷偷钻年久失修形成的洞，溜到隔壁小区的滑梯去玩。我们还将…
那时候风很柔，花很甜很腻，那时候的墙砖有神奇的魔力...那时，我们幸福的笑容渐渐融化在白色的阳光下...
奶奶门前的时光转瞬即逝，一天过得很快。
随着年龄的增长，作业越来越重。回外婆家的次数越来越少，在那个熟悉的巷子里玩的次数也越来越少。取而代之的是学校里的操场。
学校操场很大，很空旷，温暖的阳光倾泻下来，微微有些热的平地，两边是几棵郁郁葱葱的树。
我和几个同学汗流浃背，在跑道上拼命跑，吵醒了一片草地。差不多到最后，两边的同学都欢呼起来，我的脚步加快，冲刺，胜利。
我笑着扑进同学的怀里。我们都很高兴，因为我们赢了。抬头，阳光还是那束阳光，微风也是那缕微风，但我现在的微笑是有目的的，有复杂的原因。
现在我们挥汗如雨，运动玩耍，都被目的的铁索束缚着——准备中考体检，我们不再是为了快乐而玩耍。我常常在想，童年的弄堂和笑脸会想念我吗？
我从童年快乐无忧无虑的巷子走到初中有目标有努力的操场，笑着实现目标。
从什么到什么初中作文范文八
从骑自行车到步行
当我还是个孩子的时候，我不喜欢一个人走路去上学。可能是因为走路太累了，爷爷总是走过来骑车送我上学。
“爷爷，我要迟到了！快点！”我冲着爷爷喊。爷爷马上把他的旧自行车推了出去:“来了，来了！”“让我赶快上车。
他的车很旧了，踩上去吱吱作响，让人很不舒服。“爷爷，你该换辆车了。太老了。不要骑在老人身上。”爷爷笑着说:“没变，没变。它还年轻，能载你。”虽然爷爷的自行车在开车的时候抖，但是我不怕爷爷，他会保护我的。
微风缓缓拂过他的脸颊，爷爷会笑着说:“小乖乖，你听，风在跟你说话呢！””我顺着爷爷的话，什么也没听见:“爷爷，你骗我，什么也没有！" "
“那是因为你没有用心听。”爷爷和蔼地说。
用心听，仿佛真的听到了风的话语。坐在一辆旧自行车的后座，把头靠在爷爷的背上，看着柳絮在风中轻盈起舞，安详宁静。
无论雨天还是晴天，爷爷总是坐在自行车前面，准时出现在学校门口，从不让我像其他孩子一样流下焦急的眼泪。
但是，爷爷和自行车一样老了，自行车也会坏。医生说不能再做高强度运动了，以后也不能送我走了。风雨无阻送了我四年。我已经长大了，可以自己上学了，但是爷爷不放心，要送我上。就像那辆旧自行车，当我老了，我依然用我坚实的身躯载着我和我的爷爷。就像爷爷口中的自行车，虽然旧了，但还“年轻”。
而我，就像我口中的我，爷爷老了，却依然像骑自行车一样骑着他，也用尽全力用全部的爱为我保驾护航。长大了，该走路上学，该独立了。
从那天起，我不再依赖爷爷，因为我知道他和他的自行车都老了。我学会了自己定闹钟，自己去上学，一点点习惯了一个人去上学。早上六点半天还有点黑，但我并不害怕，因为我知道爷爷的爱还在我身边。吹着风，踩着花，看着太阳挣脱云层，我一个人去了学校。
有一天回家后，爷爷把自行车搬出来了，看得出他已经仔细擦过了。“小乖乖，明天我送你！””他笑着说。
后来才知道他的病差不多好了，可以偶尔做点运动。
坐在自行车后座，就像小时候的那个早晨，我聚精会神地听着风的声音，听见它说:“你，长大了！”"
柳絮漫天飞舞，
即使偶尔，我也很满足。
从什么到什么初中作文范文九
从乡村舞台到电视频道
奶奶喜欢剧院。她喜欢看的是她家乡著名的白字戏。
小时候，我经常在农历九月十五和奶奶一起回老家。9月15日不知道是哪个神生的。我奶奶信上帝，所以要回去祭祀。同时会请一个剧团到村里演出，每晚8点开始，10点结束。午饭后，我经常和奶奶去村里的舞台上看戏。
舞台是石头做的，而且是长方形的石头做的。石头上还刻有各种图案，其中中间的图案是“双龙戏珠”，台上有四根擎天柱，分别由一条龙围成。整体来说，整个舞台气势磅礴。
八点钟，戏准时开始了。随着大幕的拉开，号角响起，剧中的人物开始穿着五颜六色的衣服表演。整个村子回荡着喇叭、二胡等乐器的声音，时而威武明亮，时而凄凉悠远。音乐随着剧情的发展一波三折，剧中人物也很有特色:红脸表示忠诚，绿脸表示勇敢，黑脸表示正义；还有一个喜剧角色“白鼻子”，一个蓄着长胡子、挂着三角旗的武将，一个戴着礼帽的平民...让你一眼就能看出人物的特点。奶奶最喜欢的剧是《目连救母》。故事中，慕莲的母亲因为在戒肉期间吃了哥哥送的毒狗肉而死，和尚慕莲奋力将母亲从地狱中解救出来。奶奶看到慕莲妈妈吃了毒狗肉气得跺脚，就又教了我几句，看到慕莲成功救出妈妈还兴奋地鼓掌...那时候觉得剧很无聊，经常在奶奶怀里睡着。
后来我上了小学，不能跟奶奶回去了。村里不让剧团演戏，我就在村口放了一部电影代替。奶奶经常抱怨看不到电影，爸爸就买了新的机顶盒让奶奶看电影。这台电视真是太棒了。增加了一些特效，美化了声音。我其实很喜欢白字戏故事的曲折，经常沉浸其中。但是奶奶对看戏的兴趣和兴奋远不如以前。以前她即使看到很晚也从来不困，还是那么精神。但是现在她换了电视频道，一会儿没看就打瞌睡了。
后来再次回到家乡，看到昔日雄伟的舞台已经破旧不堪，整个舞台都长满了绿色的青苔。“双龙戏珠”图案模糊，连龙身都被磨平了。擎天柱上的龙的耳朵和嘴巴也没了。我的心酸酸的，对舞台这个奶奶做梦的地方的没落充满了遗憾。
岁月变迁，光阴荏苒。从乡村舞台到电视频道，是“白字戏”文化载体的变迁，也见证了时代的发展。
从什么到什么初中作文范文十
从院子到校园
随着年龄的增长，我们逐渐从小时候玩耍的小院搬到了每天学习生活的校园。它们都是我记忆中珍贵的部分。
小时候在老家上幼儿园。我们家有一个小院子，大概有一个教室那么大。院子里有一只白狗，是阿姨从路边捡的。我奶奶喜欢植物，所以院子的四分之一用来种花和竹子。在院子的角落里，种了一些卷心菜。你可以想象住在那里有多舒服。
春天是百花齐放的季节。每当奶奶去院子里浇花，爷爷照顾竹子的时候，我总是带着我的小白狗。小院开满了花，蜜蜂蝴蝶成群结队在花丛中嬉戏，小院瞬间变成了昆虫的天堂。
当时我太小，帮不上忙。爷爷奶奶在浇水的时候，我只会模仿他们用手盛一些水，撒在周围，所以经常被水淋到。小白狗也不是省油的灯。非常活泼好动。有一次，它突然跳到花坛上，压倒了一大片花，让我被奶奶骂了一顿。
冬天的院子是一个银色的世界。小院白雪皑皑，像白色的地毯，塑料棚上放着晶莹的冰锥。院子里的花已经枯萎，只有竹子和梅花伫立在雪中。梅花的红色花瓣盛开，像冬天的一束火焰燃烧，反映了它的强大的性质。
这个时候，我总是穿着靴子和我的朋友在雪地里玩耍。我们在雪地里堆雪人，用杆子打架，但总是冻得满脸通红，不想进屋。大家在雪地里赛跑、捉迷藏，有时几只猫跑过院墙。
现在，我上初中了。作业多了，环境变了。我们要面对新的网络和朋友，要面对很多未知的挑战。主要科目从英语到历史、政治、生物等。，作业自然就多了。如果你是一个慢热的同学，上完晚自习可能就写不完作业了。
在新的环境下，学校里的专家多了，竞争变得更加残酷和激烈。每个人都想为自己赢得一个位置。在学习的同时，我们要照顾好自己的生活。一定要独立自主，一切都要靠自己。
现在从小院到校园，从小到学生时代，还是有很多路的。我们应该更加努力，活得精彩。
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