幼儿园大班教案:冬季

作为一名教学工作者,要精心准备教案,教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何专注于教案?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案:冬天,欢迎阅读收藏。

幼儿园大班教案:《冬天》1一、活动目标

1,增加孩子在雪天的自我保护能力。

2.知道一些安全提示。

二、活动准备

下雪天旅行的照片

三、活动过程

(1)引入对话。“这几天雪下得很大,路很滑。我们这些孩子在下雪天应该注意什么来保护自己不受伤害?”引导孩子根据自己的生活经验,谈谈下雪天的一些安全措施。

(2)教师总结

1.首先,在下雪天,要小心走好每一步,选择积雪厚的地方,注意地面情况,尤其避免踩在薄而平的雪花或冰上,严禁滑倒。

2.其次,放学回家的路上,注意交通安全,一定要走人行道。不要在路上行走或滑冰。

3.下雪天穿鞋。路面容易结冰。不能穿皮鞋和硬塑底鞋。穿保暖、防滑、抓地力好的鞋或运动鞋,尽量平稳前行,以防意外。

4.玩户外游戏的时候,可以打雪仗,但是一定不要往同学的脸上、头上扔雪球。以免伤害眼睛和头部。

5、上下台阶时,也要注意。你要掌握身体重心,保持身体平衡,避免摔倒。

6.玩雪的过程中会有很多隐患,比如摔伤、划伤、碰伤。

孩子,安全来自于不断的警惕,意外来自于瞬间的麻痹。安全第一,健康第一。冰雪,请小心,保护好自己!

(3)结论部分

那么我们的父母在下雪天骑车出行是如何注意安全的呢?

四、活动结束

1,评估

2.摘要

幼儿园大班教案:冬季2教材分析

冬季天气寒冷,一些孩子缺乏参加体育锻炼的勇气。作为一项特殊的户外体育活动,冬季运动会对孩子们来说既有趣又具有挑战性。这项活动充分调动了孩子们的参与热情。在老师和孩子们共同制定活动计划的基础上,小组准备项目,制作海报和邀请卡,规划场地。通过参加活动,激发孩子参与体育活动的兴趣,达到提高运动技能和锻炼身体的目的,提高孩子适应环境变化的能力,感受坚持和拼搏精神的代价,培养孩子不怕困难的品质。

活动目标

1.能够积极参与运动会的准备工作,遵守规则坚持完成运动会,锻炼耐力。

2.体验运动会,感受亲子游戏、团队项目、集体合作带来的快乐和成就感。

要准备的活动

1.请幼儿阅读20-21页的《拥抱冬天》,并集体讨论。老师和孩子一起讨论活动计划,如运动会时间、分工、场地划分、比赛项目等。

2.老师和孩子按照共同制定的计划进行准备,老师给予适当的指导和帮助,孩子可以根据不同的能力进行分组。比如1组,负责制作海报,赛前动员;第二组负责设计制作奖牌和证书;第三组负责准备可移动设备,规划场地,安排人员;每个孩子设计制作一张邀请卡,邀请家长参加运动会。

3.每场比赛的器材和场地示意图,裁判记录单和音乐。

活动建议

1.组织运动会开幕式,引导幼儿了解运动会的开幕程序,初步感受运动会的精彩。

(1)组织开幕式相关活动,如组织运动员入场、升国旗、致开幕词、宣布安全和比赛要求等。

(2)带领孩子做准备活动。

带领孩子分组做走、跑、跳、钻、爬等交替动作,为活动做准备。

2.鼓励幼儿积极参加运动会,遵守规则,坚持完成游戏活动,促进基本运动技能的发展。

(1)按照运动会程序分别进行趣味运动会和亲子游戏。

活动中,老师捕捉到了孩子在游戏中奋力冲刺、坚持完成游戏、家长与孩子或同龄人的合作与帮助、颁奖典礼等时刻,为分享与交流做准备。

(2)颁奖仪式。给获奖者颁发事先制作好的奖牌和证书,体验胜利的喜悦。

3.回顾总结趣味运动会,感受运动员努力拼搏,坚持到底的精神。

(1)引导孩子在运动会中交流难忘的回忆。

问题:运动会期间,你印象最深的是什么?你为运动会做了哪些准备?你参加了什么项目?取得了哪些成绩?

(2)教师展示抓拍的照片,重点引导幼儿欣赏比赛中努力和坚持的画面。问:这是谁?他在做什么?为什么只剩下一个人,他还一直跑?

总结:只要你尽力了,坚持到最后,哪怕是最后一名也是光荣的。

(3)让孩子用绘画的形式来表现运动会中最难忘的事情。

活动扩展

用照片、海报、奖牌和证书装饰“冬季趣味运动会”的展区。

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幼儿园大班教案:《冬天3》的设计背景

冬天,孩子们在户外的时间越来越少,这引起了他们对户外活动的兴趣。

活动目标

1,知道冬季气候的主要特征。

2.了解动物过冬的方式。

3.激发孩子的好奇心和探索欲。

4.使孩子掌握一些冬季生活的基本知识。

5.增加孩子对大自然的热爱。

重点和难点

1,知道冬季气候的主要特征。

2.了解动物过冬的方式。

要准备的活动

户外的衣服,冬天动物的图片。

活动过程

首先,冬天的出现

1,游戏节奏

2.冬天是什么样子的?

3.冬天的乐趣?冬天有什么特点?

二、如何过冬

1.动物如何过冬?

老师补充说:孩子们讲述动物过冬的方式。

3.老师总结了动物过冬的方法。

储存食物、飞向南方、冬眠、换毛的动物都有适应保护自己的能力。

第三,游戏

给雪人穿衣服

第四,美丽的冬天

讨论

我们能留住冬天吗?

2.冬天孩子会保护自己吗?

3.教育孩子冬天不要怕冷。

教师总结

教学反思

在“冬天”的主题活动中,我们充分利用自然资源,在各种实践活动中感知冬天的基本特征,大胆用自己喜欢的方式表达对大自然的热爱。

幼儿园大班教案:冬4游戏准备;

一块滑板,一把“雪铲”(两个易拉罐做成的滚筒),还有一些白色的纸团。

游戏玩法:

家长坐在滑板上,孩子站在后面用手推着家长一起“滑”到中间位置。放下滑板,然后家长和孩子一起推着滚轴“铲雪”到终点。放下滚轴,捡起“雪球”(白球),朝指定目标扔去。

游戏规则:

1,这个游戏需要家长和孩子的密切配合。

2.扔雪球时,必须站在指定的线后扔。

游戏建议:

1,这个游戏最好在雪天户外玩,可以用真实的雪球击中目标,会让孩子更感兴趣。

2.投掷目标可以经常改变。

3.孩子们可以提前观看滑雪、铲雪、打雪仗的视频,对冬天打雪仗的现象有更深入的了解。