我最喜欢的班级作文

上学期我最喜欢的课是英语活动课。

叮叮，上课了，美妙的班乐响起，涂老师迈着轻快的脚步走进教室。好了，我们开始上课吧。老师首先教了我们一些在卖东西时用的英语单词和句子。老师想让我们记得更清楚，所以我们来玩一个卖东西的游戏。老师是服务员，我们是顾客，但是购物的时候一定要用刚学的英语。

一开始老师拿出几张纸，上面都画着衣服和文具。所有的价格都标明让我们买。老师讲完规则后，我们的小手举了起来。老师进退两难。我不知道该给谁打电话。为了公平起见，所以老师叫了几个女生和男生。当时我的手也举了起来。老师先叫了几个同学。眼看着自己喜欢的衣服就要被别人买走了，我就想，老师你快给我打电话，叫几个。

叮叮，下课了，我们还念念不忘。这堂课让我终生难忘。

第二章:我最喜欢的数学课。

叮铃响了。这是一堂数学课。每个人都进了教室，静静地等着杨先生给我们上课。

杨老师先让我们把晚上写的作业拿出来，让我们互相核对答案。然后杨老师给我们上了一堂生动的课。今天我们开始复习。杨老师说，杨老师问了我们很多学过的知识，我们都抢着一一回答，就像一群饥饿的孩子，贪婪地把知识往肚子里送。这时，杨老师问了我们一个很奇怪的问题，把我们搞糊涂了。我们查了好几次，都没查出来。杨老师笑着耐心的给我们讲题目。杨老师讲得有声有色，很快我们就听得入了迷。杨老师讲完后问我们有没有人不明白。几个同学害羞的举起了手，生怕杨老师批评他。但杨老师说:“没关系，听不懂再仔细听一遍就行了。

最让我们感动的杨老师，心里难受，坚持给我们上课。为了让老师少操心，几个学习不好的同学也考得不错。时间过得真快！一节课这么快就结束了。不知不觉中，时间就像流水，不经意间就从我们眼前溜走了。

有杨老师给我们上数学课，我们感到非常高兴。杨老师就像一个辛勤的园丁，让我们健康成长。我爱数学课！

第三篇:我最喜欢的班级作文

嗨！大家好，我是安陆市实验小学的学生，今年10岁。我想大家都应该知道，我上了很多很多课！我今天要说的是我最喜欢的课——计算机课。

又是一个早晨。今天星期几？顺便说一下，今天是星期三——有微型计算机课。想想就好激动。走在上学的路上，我的步伐特别快。到了学校，我要上两节很长的课，一节是语文，一节是数学。我得上完这两门课才能上微机课。而现在我还在吃早餐！

上午两节课慢慢过去，终于可以上微机课了。老师让我们排队去上计算机课。当我们到达计算机教室时，我们看到了许多计算机。老师让我们先上网在自己的空间发个日志，然后自由活动。我赶紧把日记贴完，开始玩游戏。我在电脑上玩4399游戏，玩得很开心，有时候还会笑。我去看看其他同学。他们都在玩游戏，玩得很开心。

这门微机课要求的任务很少，我们可以玩一会游戏。我们都玩得很开心，非常喜欢这门课。

第四章:我喜欢的一门课。

前几天，我们去上了一次体育课。非常有趣。

起初，我们做广播练习，然后绕着操场跑步。最后，老师让我们玩一个游戏，叫“不许动，不许笑，不许露门牙。”

老师解释游戏规则:“我背对着你，所以不许动，不许笑，不许露门牙。”我会突然转身，看谁违规了，绕操场跑两圈就要受罚。”学生们一听，赶紧捂住嘴笑了起来。

只听见老师喊:“走！”老师背对着我们，学生们一脸严肃，嘴巴紧闭，一动不动。一些淘气的男孩在偷偷笑。当我看到他们滑稽的表情时，我忍不住笑了。我想，我不能让老师看到我。我赶紧脱下外套，准备遮脸。可是，怕鬼，老师突然转过身来，看着我说:“荣佳豪动了。”我这么聪明，被聪明误了，让人后悔！

唉，真倒霉，结果我和另一个同学被罚跑两圈。

虽然因为跑路被罚了，但是我还是喜欢这个游戏。我喜欢这节课，体育课。

第五章:我最喜欢的课

那是一堂生物课。老师让我们在这节课上带一条蚯蚓。我心想:老师要我们带她来做什么？

我终于等到了那堂课。那天，所有的学生手里都拿着很多蚯蚓，包括我。那个小家伙在我桌子上动来动去。他很可爱。但心中的疑惑始终不解:阶级的要求是什么？最后进来一大堆东西，送到我面前才知道是一块毛玻璃。一面光滑，一面粗糙。

老师说话了。他让我们先把蚯蚓放在光滑的一面，再放在粗糙的一面，看她往哪里跑得快。实验证明，他在光滑的一边跑得快，而在那一边根本走不动。后来老师告诉我们，光滑的一面，他可以通过体表顺畅地呼吸，粗糙的一面，他就不行了。

这一课很顺利地过去了，但我有很多东西要放弃。这是我最喜欢的一课。

第六条:我喜欢。一节课——美术课。

每个人都有自己喜欢的课。我也是。那是美术课。

在每一节课上，我都可以学到不同的绘画和绘画方法，也可以看到漂亮的作品和绘画，还可以制作作品，得到老师的表扬。

有一次，在美术课上，老师突然说:“邓月辉，把你的画拿过来给大家看看！”"我很惊讶，说:"你为什么拿走我的画？老师说，“因为你画得好！”我高兴地叫道:“哦！”正在这时，铃声响了，下课了。我又低下了头。老师说:“下节课我给你看，好吗？”“好。“我感觉这堂课很过瘾。

美术课是我最喜欢的课，因为我非常喜欢画画。但是父母没有给我报绘画班，但我还是学会了一些绘画方法。我的一个作品获得第十四届全国中小学生书画大赛三等奖，一个获得武汉市洪山区中小学生优秀艺术人才设计文化衫中年组比赛一等奖。我很开心，我爸妈也是。

第七章:我喜欢的一门课。

今天是一个阳光明媚的下午，我们在品舍的班级里玩了一个有趣又刺激的游戏。

下课后，老师在讲台上说:“同学们，你们想玩传东西的游戏吗？”我们一听，都大叫:“太好了！好！”有人站在凳子上喊，有人一边做作业一边喊，还有人跳着喊。

老师说:“游戏规则是这样的。首先，听声音。声音一响起，我们都把瓶子递过去。声音一停，谁还会说别人的“美”。我们都说:“好！"

第一场比赛开始了，从第一排开始。“咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，

第一局结束，然后第二局开始，我们又开始传播。但是因为我们传播得太快，我们把它扔了出去，扔给了刘晓宇。这时，铃声响了，声音停止了，所以别无选择，只能由刘晓宇说“美”。

虽然这堂课很普通，但我知道一个道理:有些人很美，每个人都能看到，有些人很美，但需要用心去理解！