大学志愿者活动策划
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风尚,进一步建立健全青年志愿服务机制,学校将倡导广大学生积极参与志愿服务。接下来给大家带来大学志愿者活动的策划。我希望你能喜欢它。
大学志愿者活动策划1一、指导思想
坚持以方便群众就医和提高健康素质为原则,贴近患者和群众,在全社会广泛普及志愿医疗服务理念,大力弘扬志愿医疗服务精神,着力完善志愿医院服务体系,着力建立志愿医疗服务社会化运行模式,着力探索志愿医院服务长效机制,推动志愿医疗服务深入发展,让更多的人成为医疗服务志愿者。在全社会营造尊重患者、尊重医务人员的良好氛围,努力构建和谐医患关系,推动医疗行业和全社会精神文明建设,促进医疗事业又好又快发展。
二、基本原则
1,坚持以奉献爱心、服务患者、服务群众为主题,始终把公益放在首位,充分体现志愿医疗服务无偿、利他的基本要求。
2.坚持全员动员、广泛参与。一方面,广泛动员广大医务人员积极成为医疗服务志愿者;另一方面,广泛动员医学院校学生和其他行业积极分子参与医院志愿服务活动。
3、坚持从医改大局出发,立足于方便群众看病和提高健康素质,有针对性地设计项目、活动,量力而行,力求实效。
4、坚持志愿医疗服务与实现医疗服务志愿者个人发展的统一,让广大医务人员和其他志愿者在奉献爱心的过程中得到锻炼,增长才干。
5、坚持自愿参与和社会倡导相结合,既尊重医务人员和社会各界人士参与志愿医疗服务的意愿,又强调医务人员和公民的社会责任,努力扩大志愿服务在医院活动中的覆盖面,提升活动影响力。
6、坚持以医院为志愿服务的主体开展医院活动,同时,动员一切社会组织,* * *为志愿医疗服务创造条件,形成强大的工作合力。
三、志愿服务内容
1.通过入院和出院培训,志愿者将指导患者或其家属,协助办理相关入院和出院手续,并陪同入院患者前往相关病房;
2.病房贴心服务,提供一般生活护理、沟通交流、陪检、咨询、费用查询、健康教育、陪护、看报刊杂志、投诉、出院复诊、预约诊疗;
3.温馨服务在门诊,志愿者提供包括导医、问诊、预约、排队、咨询、讲解、陪护、取药、陪检、取送检查报告、费用查询、健康教育、投诉等服务。对于急诊病人;给输液患者送开水,送医院宣传资料,协助医护人员为没有家属的输液患者做简单的生活护理;
4.收集信息,向医院相关部门提供意见和建议,以便及时纠正;
5.传播医院文化,体现人文关怀,表达医院善意,树立医院形象。
四。活动要求
(一)试点,逐步铺开。指定市人民医院、万隆医院、中医院、妇幼保健院、东城街道社区卫生服务中心为试点单位,逐步在全市医疗机构铺开。
(2)加强组织领导。市卫生局在医院成立了志愿服务工作小组,下设办公室。具体成员见附件1。每个试点单位由党组织领导,行政配合,并有共青团和工会等组织参与。
组织成立社会工作办公室,负责志愿服务的管理工作,包括计划、招募、培训、服务、监督、评估、鼓励、信息收集等。,协调组织院内志愿服务活动,落实保障措施。
大学志愿者活动策划第二章1。活动主题:扶苗,我们在行动。
二、活动背景:
教育要从娃娃抓起。我们希望通过与孩子们的交流和互动,给他们知识,带给他们快乐。并帮助减轻平日辛苦老师的负担。在关爱孩子的同时,也能付出真心,在快乐中共同成长。
三、活动的目的
(1)组织这次活动,可以充分发挥我们的志愿者精神和专业优势,同时提高我们的实践能力;
(2)这个活动可以帮助孩子了解更多的英语知识,有助于孩子以后主动学习英语;
(3)本次活动奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿原则,弘扬了志愿者的服务精神,展现了大学生志愿者的优秀品质。
(4)丰富孩子们的课余生活,促进他们的身心健康。
四。活动时间:20__/x/10-x月31每周四上午7:40-11:40(时间可根据实际情况调整)。
动词 (verb的缩写)地点:幼儿园(新华南路38号)
六、活动对象:幼儿园小朋友
七。活动参加人员及人数:28级1班全体学生(人数目前暂定)。
八。活动发展阶段:
(一)筹备阶段
(1)与新华西双语幼儿园负责人协商具体服务细节,了解其需求和要求;
(2)撰写活动方案,提交审批;
(3)召开活动准备会,安排人员分批轮流到幼儿园服务,将服务任务落实到个人。
(二)活动发展阶段:
(1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带着相关教学设备出发。
(2)协助教师完成教学活动。
(3)志愿者以各种形式教孩子们日常生活中常用的英语单词,并给表现好的孩子颁奖作为鼓励;
(4)和孩子一起玩游戏时,将志愿者的团队分成三组,一组保证玩游戏时的秩序,另一组进行游戏的过程,另一组参与游戏,帮助孩子玩得更流畅;
(5)孩子要午睡时,志愿者每人负责2-3人,哄其入睡。
(3)后总结阶段:每个月底上传活动照片和总结书。
九。活动基金预算:
X.活动的可行性分析:
(1)活动时间安排在学生没课的时候,既不会耽误学生的学习,又能丰富学生的业余生活;
(2)新华西双语幼儿园离学校近,不会给学生造成太大不便。
XI。活动的预期效果:
(1)在备课和听课的过程中,我们更加清晰地意识到自己作为老师的责任;
(2)我们关注琐事,这为我们未来的教师生涯打下了良好的基础;
(3)本活动寓教于乐,营造温馨快乐的学习环境,培养孩子对英语的兴趣和热情。
十二。活动中的注意事项:
(1)活动时注意安全,不要做过于激烈的活动,以免受伤;
(2)参加者应听从负责人的安排,确保活动正常顺利进行。
大学志愿者活动策划3一、活动主题
努力成为志愿者,创造新生活
二、活动时间
65438+二月1-9
三、活动的内容
1,“有困难找志愿者;以“有时间,做个志愿者”为主题的志愿者征集志愿者V笑照片主题活动。
活动现场征集志愿者V字笑脸照片,志愿者一人一表填写信息表,建立志愿者信息库,进一步壮大志愿者队伍,充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用,以实际行动促进良好的社会氛围,吸引更多居民成为志愿者,让志愿服务成为更多居民的生活方式和社会新风尚。
2.“爱心天使进楼宇,志愿送温暖”主题实践活动
恒信居民区工青妇团体组织志愿者为社区老人、空巢老人、单亲儿童、重大疾病患者开展送温暖活动,同时为16以下单亲儿童、贫困家庭儿童赠送30张“自助卡”。上门主动了解他们的想法,积极为他们排忧解难,送去欢乐。
3.“当一天家丁,保持一方干净整洁。”
志愿者健康整治活动组织社区广大党员志愿者、居民志愿者、共青团志愿者开展内外环境整治。集中清理整治小区内外环境,乱种乱丢,引导居民增强对家园的主人翁意识,维护宜居优美的家居环境,做到人人有责。
4、开展“青年红丝带”志愿宣传活动。
在“12.1”世界艾滋病日到来之际,开展以“遏制艾滋病,兑现承诺”为主题的志愿者宣传活动,组织工人、青少年、妇女志愿者深入社区、走进街道开展预防艾滋病宣传教育活动,通过现场咨询、发放宣传单等方式,在人民群众和青少年中宣传普及预防艾滋病知识。重点对流动人口、青少年和娱乐场所从业人员进行宣传教育。倡导全社会积极行动,消除歧视,关爱艾滋病病毒感染者及其家人。
四。活动要求
1,高度重视,精心组织。要把这次活动作为社区精神文明建设的一个抓手,积极组织队员,广泛引导居民参与。
2、以点带面,扩大实效。以志愿服务队员为重点,引导全体居民参与,以实际行动实现“争做志愿者,创造新生活”的理念,扩大志愿服务活动的实效。
3.不断完善和提升内涵。活动的目的是深化精神文明建设,建立良好的人际关系,促进社区和谐发展。
大学志愿者活动策划第四章一、活动主题:
奉献爱心,美化校园。
二、活动的目的:
为了给更多的人提供一个通过参加志愿者组织锻炼自己,服务他人的机会。引导学生融入学校,结识同学,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。构建和谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务发展。
三、事件背景:
65438+2月5日是国际志愿者日,世界各地的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务的理念,用实际行动迎接自己的节日。今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会上和同学中的影响力和认同感,特举办此活动。
四。活动流程
(1)活动准备流程:
1.协会行政部和组织部开展策划工作,秘书处协助收集国际青年志愿者和国内青年志愿者相关发展历史,以及协会近期活动和成果及相关图文资料。
2.宣传部会为本次活动制作海报,宣传方式可以是横幅、传单、问卷等。
3.需要的材料有:请柬(用于邀请相关重要参与者)、黑板报(用于宣传部宣传)、签名横幅、钢笔(供有兴趣的人签名留念)、缎带(无志愿者系一条左臂作为志愿者标志)、宣传图片(展示宣传我校青年志愿者协会)。
(2)活动流程:
1.协会全体成员八点准时在学校田径场集合,协会会长会在活动前发表讲话,组织部部长会分配任务。
2.秘书处部门负责活动的登记和记录。
3.开始活动,秘书处部将向负责人发放问卷、传单等必需品。
4.每个负责人分配具体的任务。
5、所有的收藏、活动总结。
动词 (verb的缩写)地点:
x社区。
不及物动词活动时间:
20__年65438+2月5日。
七。组织者:
x学校团委
协办单位:武汉大学东湖校区青年志愿者协会。
大学志愿者活动策划第五章知恩图报是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,是一种境界。“感恩,爱才会永恒”,“感恩,知足,珍惜幸福”,一个永远感恩的人,一个懂得感恩的人,一定是一个人格健全的人,一定具有非凡的人格魅力。围绕“点亮亲情,感恩父母”这一主题,我开展了育儿教育活动,尝试了“情感教育”,构建了“感恩文化”。通过活动的开展,帮助学生明白自己的成长离不开父母的努力,引导学生珍惜现有的良好生活环境和学习环境,增强对家庭、学校和社会的责任感。十一月的第四个星期四是感恩节。当康乃馨的香味流通时,也提醒人们不要忘记父母的辛苦和爱。为了让孩子认识父母,感受父母的亲情,从小学会关爱父母,学会感恩,引导学生尊重和孝敬父母,我们班将于11月开展“感恩父母,学会分享”亲子活动。
一.活动的目的
1.通过这个活动,可以增进亲子之间的感情,促进亲子之间的沟通,营造更加和谐的家庭氛围。
2.教育孩子学会感恩,学会分享,感恩父母老师,与亲人朋友同伴分享快乐。
二、参与者
所有学生和家长
第三,活动地点
_ _国际酒店
四、活动时间
_ _年165438+10月26日中午12: 00。
动词 (verb的缩写)活动内容
1,同学们一起唱(感恩的心)
2.给父母一张小卡片,给他们一个真诚的拥抱和最温暖的吻,献上他们真诚的祝福。
3.孩子们与亲戚和同伴分享食物。
小贴士:
1.请家长和孩子于10月23日周五165438+报名。
2、165438+10月25日中午11:45 _ _国际酒店门口,自带交通工具,不便之处请见谅,谢谢合作!
大学志愿者活动策划第六章亲子早教活动教案
为进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育的指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,唤起社区家庭对0-3岁婴幼儿早教的重视,使其能够更加正确地理解和对待婴幼儿早教的理念,同时也为社区儿童提供游乐场和玩具,让分散的儿童体验幼儿园丰富多彩的生活,增进儿童与家长或同伴的沟通和互动,培养儿童参与活动的能力。本学期专门在社区开展了一系列针对0-3岁学龄儿童的亲子早教活动。
活动准备:
1.联系社区,查一下0-3岁婴儿的数量。
2.准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家庭。
3.准备场地和活动资料。
4.准备家长签到表,0-3岁儿童信息表,家长反馈表。
地点:浦沿街中心幼儿园
活动时间和内容:
活动1:20日上午9:00-19+00:30。
让1-3岁的社区小朋友来公园玩各种游戏。
目的:向儿童开放户外运动场地和器材,发展儿童的运动能力。
活动二:20 _ _ _ _ _ _ _ _上午9:00-1。
让社区1-3岁的孩子来园参加社会体验活动。
目标:为孩子开设社会体验馆,初步让孩子学会扮演各种角色,学会在游戏中进行初步接触,反映简单的现实生活。
活动三:20年2月2日上午9:00-10:30。
一岁左右会爬的孩子。
目的:提供儿童游戏素材,组织儿童攀爬享受,促进儿童向前攀爬动作的发展。
活动4:20日上午9:00-10:30。
给0-3岁婴幼儿家长做早教专题讲座。
目的:邀请专家来园讲学,帮助家长树立正确的儿童观和教育观,提高科学育儿水平。
注意事项:
1.家长来园后要填写儿童信息表和家长签到表。
2、活动能配合园内管理老师的安排,使活动有序进行。
3.父母应该好好照顾他们的宝宝,让他们安全快乐。
4.活动结束时,请引导和帮助宝宝一起整理运动器械。
5.想参加第三次活动的适龄宝宝家长,请在第一次和第二次活动时为孩子报名,以便我们安排。
6.在每项活动结束时,请对我们的活动进行评价或提出宝贵的意见和建议,以使我们的工作做得更好。
7.家长凭邀请函来参加我们的活动。
展开:?我们要营造一种叫“是”的氛围,就是永远不要说宝宝做错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你做了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,是不是就没有办法把双手完全并拢,掌心相对?那时候,我们会说:“宝贝,你真棒。你学会了怎么挥手!”“这样正面肯定他,而不是把重点放在宝宝没有做的事情上。
另外,在和宝宝一起参加音乐游戏或活动时,要完全放开自己,表现得像个孩子,这样才能真正和宝宝打成一片,玩得更开心。
大学志愿者活动策划第七章一、活动目标
各种形式帮助孩子发展跳跃动作。
活动准备:圈出
二、活动玩法
1,可以根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双足跳、单腿跳。
2.父母帮助他们的宝宝学习跳跃。
1)跳起来:父母用手帮助宝宝的脚同时从地上跳起来。
2)抓圈跳:父母双手握住圆圈,宝宝双手抓住圆圈下端。家长轻轻抬起,同时帮助宝宝从地上跳起来。一边跳舞,一边读儿歌《快乐跳,你跳我就跳》。跳,跳,跳,跳,你高我高。"
三、活动建议:家长平日里要创造条件让孩子练习跳跃,可以模仿各种动物跳跃。可以在柔软的地方跳,学习从高处跳。