五篇六年级毕业作文小结
关于六年级毕业作文1
你还记得吗？我们一起度过的六年...
你还记得吗？小时候，我们走进校园，手挽手扔沙袋、跳橡皮筋，一起读书、唱歌。慢慢的，我们从一个小孩儿成长为一个迷人的少年，逐渐懂事，然后走出校门，不过也就六年的时间。
你还记得吗？我们在炎热的夏天一起逃课，一起逃避跑步，一起被老师处罚。我们也曾经在冬天裹着白色在教学楼前扫雪、打雪仗、堆雪人。我们也曾经把冷雪塞进同学的衣服里，笑着看他跺脚。
你还记得吗？我们一起准备期末考试。每天，我们都在口中读到“然而，只要中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，并记住“一个圆的面积等于……”在我们课后的空闲时间，我们也会开一些玩笑，笑着说:“某某，你得满分，给我们每个人几分，把我们班的平均分提高。”然后给了我一个白眼，然后哄堂大笑。
你还记得吗？老师站在三尺讲台上，讲着课，我们在下面昏昏欲睡，没几个人醒着。即使我们醒着的时候，我们也在扔纸飞机。老师又叫了班主任，我们一起被骂。当老师问到罪魁祸首时，大家都沉默了，一起受罚。
你还记得吗？毕业典礼前，我们一起精心准备了一个多月的演出。毕业那天，是我们最后一次合唱。那天我们都湿润了眼睛；那一天，我们第一次不愿踏出校门；那天我们分手了...
记得吗？我们享受的六年美好时光。
你还记得吗？
关于六年级毕业作文二
时间一去不复返。再见，时间。聚不是开始，散也不是结束；聚好散好。
-题字
随着镜头的咔嚓声，我们大喊:“我们毕业了。”
还记得一年级的时候，我们懵懂的时候，踏入这个陌生的地方，小心翼翼的打听别人。后来我们长大了，男生变成了不屈不挠的大男孩，女生变成了苗条的大女孩，我们的老师也从黑发变成了白发…
还记得第一次登上讲台，拿着话筒，发表自己激情澎湃的见解；还记得第一次交朋友的时候，年轻的心充满了激动；我还记得我们第一次夺冠的时候，大家激动地拥抱在一起；我仍然记得...
想起和同学相处的日子，我是多么不想和他们分开。六年了，我和他们一起上课，一起做作业，一起玩耍，一起进步，一起经历挫折。耳畔回荡着欢声笑语，他们的笑脸不断浮现。我怎么能忘记呢？
这六年，我以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过了六个风风雨雨。既然我们已经毕业了，让我们挥手告别吧。无论我多么怀念，都找不回和同学在一起的日子，也找不回校园里的快乐。与其错过我们在这里的快乐时光，我宁愿接受事实，把这份错过埋在心底成为回忆。
老师们也说过“外有天，内有人”，“强者恒强”。我们不知道中学会发生什么。在这种陌生的学习环境中，各个学校的学生自然会有成绩比你好很多的硕士。那时候你会有一种学习压力，让你因为作业和学习喘不过气来。因为初中作业量会增加，休息时间会越来越少。有“熊猫眼”的概率也增加了，班会的同学越来越多。
一首歌在我耳边回响，“朋友一辈子走在一起，那些日子已经不在了。总之，一辈子，一辈子的爱，一杯酒。朋友永远不会孤单。如果是朋友就明白了。有伤有痛，我要走了，我……”
六年了，我们沐浴着金色的阳光，一起度过了两千多个日日夜夜。* * *回顾过去的温馨时刻，展望未来的美好生活...
关于六年级毕业作文3
天色入帘，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我在床上辗转反侧，难以入眠。
时光飞逝如白马。转眼间，我已经到了毕业年。记得刚入学时还是个懵懂的孩子，现在是个有点见识的人了。感谢老师们的谆谆教导。
马老师-我们的启蒙老师。她是一个对工作认真负责的好老师。她在生活中像母亲一样爱我们。是她教我们如何写好一手好字。马老师对我们要求很严格。一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，马老师的眼神特别凶，简直是“挑剔”。有一次我通过“从”字把“十”字放在“翠”字下面，她一眼就看出来了。你觉得她好吗？在她的带领下，我们班的书法水平在年级里名列前茅。在这里我真诚地对马先生说:“马先生，您辛苦了！”
在三年级，我们的语文老师兼班主任是一位英俊的鲁先生。虽然是男老师，但认真程度不亚于马老师。陆老师教我写和画思维导图。我清楚地记得，我们的第一次锻炼是我的老师。那时候我们只能写几百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出700-800字的作文，很多同学的作文发表在杂志上。今天的成绩离不开陆老师的辛勤付出。他专门为我们建立了微信微信官方账号“布鲁斯”，让我们写好作文。每个单元的作文指导都在微信官方账号发布。好的作文也在微信官方账号发布，供我们学习借鉴。正是在陆老师的帮助下，我才觉得写作文并不难。“谢谢陆老师。”
陆老师教我们画思维导图是为了让我们更好的掌握知识。
思维导图是一种带有插图的可视化笔记方法，它包括六个核心要素，即:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。
在这里，我也知道了数学的奥妙，外教英语的幽默和风趣...感谢所有教过我的老师，帮助过我的同学，为我的孩子的一年画上了美丽的彩虹。
五年的校园爱情，师生恋，同学恋都深深的刻在了我的心里。对即将到来的分离有一种淡淡的忧郁。“月满风雨晴，人有悲欢离合。”离别是为了学习更多的知识，探索更多的未知。在我的新学校，我会努力学习。
今天，我为我的母校骄傲，也希望有一天，我的母校也会为我骄傲！
想到这里，我陷入了甜蜜的梦乡。
关于六年级毕业作文4
时间是一只活泼的小鹿，带给我欢乐，却不知它已经越走越远。至此，我体会到了“时光飞逝”和“稍纵即逝”的真谛。回顾过去的六年，就像用热铁烧灼皮肤，记忆永存；再比如过去的云烟，吹走了。
我不能忘记我敬爱的老师。我以前是个胆小的学生。上课站起来回答问题犹豫了一下，脸红的像个辣椒。但你总是让我回答问题，我半天憋不住一句话，但你还是投来了认可的目光，得到了认可，这让我放心了很多，让我喷涌而出。回答完后，你们给了我热烈的掌声，我松了一口气。每当我回答问题的时候，你都投来一个亲切、信任、鼓励的眼神，仿佛你让我着了魔，让我感到自信，畅所欲言。渐渐的，我越来越有勇气了。当我听说老师给我开了一个“小百家讲坛”的时候，我并不害怕，反而有点激动。虽然我只考了第三名，但是我是在老师的教导下成长起来的。老师，你是我的向导，谢谢你！
忘不了我亲爱的同学们。我以前有个外号——“王豆腐”，话里带着一丝嘲讽，但现在有同学叫我王豆腐，嘲讽却少了。还有我们班的“猴王”(侯思贤)，记得吗？还记得那场经典的铁人三项赛吗？准备在舞台上大显身手，却因为“勾心斗角”两个字下了台，以为自己一定输了。没想到你拿着粉笔继续写，最后得了第一名。那一刻，我才意识到同学之间的团结是多么的强大。当我遇到困难时，我的同学就像一双援助之手。谢谢大家！
我忘不了我亲爱的母校。母校的一砖一瓦都那么熟悉。虽然四年级就转学了，但母校发生了翻天覆地的变化，留下了不可磨灭的记忆。我见证了她的改变，她哺育了我的成长。
“门前流水尚可西流，莫让白发唱黄鸡。”苏轼说，门前的流水，还能向西流。不要因为年纪大了而在当时感叹。我们不会感叹时间的飞逝，也不会因为即将到来的分离而感到悲伤。而是朝着既定的目标前进！因为我们在大海中了解自己，天堂仍然是我们的邻居！
谢谢老师，十年后我会用成绩回报您！
谢谢同学，十年后我们再相聚！
谢谢你的母校，我永远不会忘记你！
关于六年级毕业作文5
时光飞逝。我一年级转眼间小学毕业，很快就要走了。我很怀念这里的学校。我在这里上小学一年级到六年级，这里的一切我都能记得。
一年级的时候，我还记得老师从早忙到晚，毫无怨恨地认真教我们汉字和汉字拼音。但是，我们是在老师的悉心指导下上课说话的。我们年幼无知的老师从来不怪我们，因为老师爱我们，课后和我们一起做游戏。老师看我们上课表现不好，就让我们拿没用的日历，教我们做点卡。课堂上我们每回答一个问题，就自动加一分。我们看一周内哪组得分多，选出前四名。下课后，老师给了我们一些小礼物，就这样一个学期过去了。因为我们上课总是不听讲。期末考试不能和其他班比。老师没有说我们，而是鼓励我们下学期好好努力。
二年级的时候，我加入了一个小干部。我每天都去美丽的校园站岗。我总是领先他们一步。后来我加入了舞蹈组，所以学习成绩被拉了下来。后来通过我的努力，不仅学习成绩提高了，还在我们组拿了好几个奖。
到了三四年级，就和二年级一样轻松了，就是要学的内容很多，作业也多，但是老师爱我们基本就是让我们背诵，不让我们写太多。老师也买了更多的奖品鼓励我们。就这样，我们班一直是三四年级第一。
上五六年级不容易。还参加了皮影戏组，校本组，音乐组。所以我更难在学习的时候把在小组里学的东西练出来，但是我并没有改变学习目标，反而因为期末考试考了很少的分数而失望。我班刚好四十二，刚考了第十名。后悔迟到了。这学期又过去了。但是，我六年级考得不错，得了第三名。
现在小学毕业了，不知道考的怎么样，但是会努力的。马上就要离开母校了。希望各位老师都平安健康，有空再来看尤老师。再见！
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