感恩节护蛋活动策划方案
感恩节护蛋策划方案1一、活动目的:
1，用护蛋活动，让孩子体验父母培养自己成长的艰辛，感受母亲在10怀孕的艰辛，拥有一颗感恩的心，尽自己所能回报父母。
2.亲身护蛋，体验父母的辛苦和关爱。
3.通过这个活动，也可以了解孩子的内心。
二、活动要求:
1“护蛋行动”前，请同学们完成“领养”、“选生鸡蛋”、“命名”、“取个有趣的名字”、“化妆”(在上面画个脸)等一系列准备工作。
2.和你的“蛋宝宝”合影。孩子要和“蛋宝宝”交流。作为父母，大家都会站在一边观察。孩子对他的“蛋宝宝”说的话，基本上就是父母对孩子说的话，“蛋宝宝”的需求，也就是孩子的需求。
3.开展为期7天的“护蛋行动”，要求孩子们在上学期间要把“蛋宝宝”带在身边，小心翼翼地照顾和保护它，真正把“蛋宝宝”当成自己的小生命，即使蛋没有损坏，也要完成任务。
4.学生记录并写下他们的感受日记。
感恩节护蛋策划方案2一、大事件名称:感恩节护蛋。
二、大事件的目标:
三、活动安排:
四、阶段性工作安排:
一.环境:
1.制作背景(幕布也是海报)。
各级各部门的具体安排(姓名、目标、准备、时间、地点、参加人员必须写清楚)以图文并茂的形式写在2k铅画纸上。经园林部门审核后，由中班安排装修。
2.每个老师做一张感恩的小海报，装饰在各年级的大海报周围。
3.班级环境:小学和中学班级用水果娃娃做火鸡，在教室里排列。
二、开幕式
1，时间:感恩节
2.参与者:全园小朋友。
3.主持人:(中产阶级)
4.流程:
一、主持人宣布活动开始
b、情景喜剧表演《感恩的雨》
c、《爱的语言》:爱传播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带饱含真情！
D.感恩宣言:小班——爱自己爱家人。
中产阶级——爱自己，爱家人，爱同伴。
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。
第三，主题教育活动的准备
1.各级系根据自己的计划开展教学活动，做好过程资料的整理工作。
2.家长半天的活动可以和这个活动结合起来。
3.每个年级的特殊活动
大班成绩
(1)护蛋活动:每人从家里带一个生鸡蛋，可以给鸡蛋打扮一下，也可以给它起个名字。扮演鸡蛋父母的角色，保护鸡蛋一天，防止鸡蛋破裂，体验父母养育宝宝的辛苦，学会感恩。
(2)大孩子和小孩子的活动:大班的孩子去对面的小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，一起做游戏，一起吃饭...并体会到作为兄妹的骄傲。
中产阶级等级
护蛋活动:每个人从家里带一个煮鸡蛋，扮演鸡蛋父母的角色，保护鸡蛋有一天不被打破，体验父母养育宝宝的‘辛苦’，学会感恩。
小班年级
火鸡展:家长和孩子在家用水果娃娃制作火鸡，举办火鸡展活动。
感恩节护蛋活动策划方案3活动名称:感恩节护蛋行动
活动目的:
一个妈妈生一个宝宝有多难！尤其是十月份怀孕的时候，妈妈挺着大肚子行动非常不方便。每天除了坚持认真工作，做家务，还要特别注意宝宝的安全。她的心无时无刻不在牵挂着我们。
今天，我们也来做一个勤劳负责的母亲，通过护卵的行动，体验做母亲的辛苦，感受母亲对我们的付出。
活动步骤:
1，说明活动的意义和要求:每个人都应该是“妈妈”。这一天无论你做什么，“蛋宝宝”都离不开你，看谁是能让自己的“蛋宝宝”安然无恙的最细心最负责的妈妈。
2.沟通:你在护蛋行动中遇到的最大困难是什么？怎么克服？你认为你怎样才能成为一个好妈妈？为什么？
3.讨论:我们的妈妈多辛苦啊！现在，当我们长大了，我们能为母亲做些什么呢？
感恩节蛋保护活动计划4目的:
1，用护蛋活动，让孩子体验父母培养自己成长的艰辛，感受母亲在10怀孕的艰辛，拥有一颗感恩的心，尽自己所能回报父母。
2.亲身保护彩蛋，体验母亲的辛苦和爱。
工字续时间
感恩节
活动程序
1，动员:在日常的学校生活中，我们经常会发现相当多的留守学生:作业本经常找不到，课桌抽屉里堆满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮，还有无人认领的校服、雨衣...一方面是家长的抱怨和批评，另一方面是我们的孩子无动于衷。这些现象的根本原因是。因此，本周我们将发起“感恩妈妈，护蛋行动”
2.活动要求:
1.“护蛋行动”前，班主任利用班会或多媒体观看视频，让学生深刻体会到妈妈的辛苦。
2.在“护蛋行动”之前，请同学们完成“领养”(挑选一个生鸡蛋)、“命名”(选择一个有趣的名字)、“化妆”(在上面画一张脸)等一系列准备工作。
3.开展为期7天的“护蛋行动”(学生可以用保鲜膜把鸡蛋包起来)，要求孩子们上课、活动、睡觉都要把“蛋宝宝”带在身边，仔细观看、保护，真正把蛋宝宝当成自己的小生命，即使蛋没有损坏，任务也完成了。
4.把鸡蛋放在塑料袋里挂在身上或者采取其他措施。在为期两天的活动中，学生需要保护好自己的鸡蛋(要求随身携带，除做完练习和体育课外，鸡蛋不能单独放置)。
5.活动结束后(周五下午第一节课)，老师表扬了鸡蛋完好无损的同学。
6.让学生完成记录表格并写下他们的感受。
7.让学生在母亲的指导下烹饪受保护的鸡蛋，并交给母亲，并向母亲问好。
附上记录表格。
“鸡蛋保护”记录表
年份类别名称
同学们，七天的护蛋大战，你们成功了吗？
还是失败了？请让我们写下这场战役的心酸！
运营结果
请画出或写出你的心情。
(就你的战斗结果而言)
赢家
再接再厉
同学们，辛苦一天，写下你们对护蛋的感受！
感恩节护蛋活动计划5护蛋行动——让每个孩子带一个生鸡蛋到幼儿园，从早上入园到下午离园都带着鸡蛋，尽量保护鸡蛋一天。如果完好无损，那就是护卵失败。
一.活动的目的
1，让孩子在生活和学习中养成对周围人的细心关心和爱护，认识到做事的不易，养成认真负责的好习惯。
2.通过护蛋活动体验责任感，感受父母的恩情；让孩子接受“爱”的教育，懂得真情的珍贵，懂得用实际行动回报父母的关爱。
3.探索保护生鸡蛋的不同方法，创造性地使用辅助材料，尽力完成“保护鸡蛋”的任务，让孩子感受到亲情的可贵，体会到保护和善待一个生命的不易。既让他们认识到成长的不易，也培养了爱心，让他们以后学会关爱生命，珍惜家庭。
二、活动准备
家长提前帮孩子准备好一个生鸡蛋，用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纸)保护好，带孩子去幼儿园。
三、活动时间
感恩节
四。活动的规则和程序
规则:
1，每个孩子准备一个鸡蛋。这个道具“蛋”在这里算是一个小生命，宝宝就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”。每个孩子都编“蛋宝宝”(中大班孩子用水彩笔画画、装饰)，取一个好听的名字。护送蛋从家里到学校，在幼儿园一天的生活中，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等，都要时刻带着蛋宝宝。，在不同的时间用不同的方式来保护蛋宝宝。然后把鸡蛋带回家。让孩子随身携带这个鸡蛋，让鸡蛋时刻感受到你的体温。像母亲爱自己的孩子一样爱自己的卵子，不要破坏别人的卵子。
2.“护蛋行动”结束后，请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”，让孩子讲述当天“护蛋”的故事、经历、经历和感受。请家长帮忙记录。
3.“护蛋行动”只有在蛋破到无法保存的地步，才能宣布“蛋宝宝”死亡。当鸡蛋裂了一点点，但还能保存的时候，就要想办法保护它，引导孩子用父母的心态去对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果孩子生病了，父母会不理他，甚至抛弃他吗？这些蛋是我们的“蛋宝宝”，我们应该像父母对待我们一样对待它们。
4.如果在活动中鸡蛋被打破，请通知老师处理并做好记录，退出“护蛋”资格。成功的护蛋会得到班主任的奖励。
动词 （verb的缩写）活动要求:
每个孩子都可以对自己携带的鸡蛋采取一定的保护措施，老师会统一编号。鸡蛋不允许随意更换。请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”，让孩子说出当天“护蛋”的故事、经历、经历和感受。请家长帮忙记录。
不及物动词活动总结和评估:
活动结束后，每个孩子都上交了护蛋活动记录表。
展示“护蛋”成果——谈过程
孩子们在班里展示“蛋宝宝”，交换“护蛋日”记录表格。