五分钟后用文言文演讲。
他的妻子死了，他的两个孩子也死了。他独自生活。
疾病折磨着他，他的身体太虚弱了。依靠村民的帮助，老人才勉强活了下来。
然而，倔强的老人不愿意接受人们的施舍，他不得不依靠自己生活。所以他非常努力。
一天，老人拖着疲惫的身体上山砍柴。砍一车柴火花了他很大力气。
老人扛着一担柴火走回家。天快黑了，他真的扛不住了。
他放下柴火，想休息一下。他想:为什么生活对我这么不公平？他想到了死亡，开始呼唤死亡。
死神问:“你为什么打电话给我？从来没有人主动找过我。这时，老人突然觉得生命是如此珍贵。
于是他编了一个借口，让死神走了。这个寓言告诉人们，每个人的一生中都有许多困难和挫折。只要你鼓起勇气，勇敢地面对它们，你就能战胜它们。
任何时候都不要选择死亡。人生的道路或长或短，但没有人的人生道路是平坦的，没有人是完美的。
我记得奥斯特洛夫斯基曾经说过，生命是人最宝贵的东西。生命只属于我们一次。
人的一生应该是这样度过的:回忆过去的时候，不以虚度年华为耻，也不以碌碌无为为耻……是的，没有什么比生命更珍贵。有了生活，我们可以聆听世界上最美的声音；有了生活，我们可以观赏大自然中与我们息息相关的各种动植物；有了生命，我们就能闻到所有花朵的芬芳；有了生活，我们可以环游世界...请珍惜我们的生命，哪怕只是短暂的生命，也不要在弥留之际才意识到生命的价值，因为那会为时已晚。
2.要求5分钟演讲。聪明来自努力(演讲稿)。同学们好。
今天我想和大家谈谈“勤奋”这个话题。每个人都想变聪明，长大后成为人才，但聪明人不是你想成为的，你必须努力。
如果你想出国留学，你必须学好一门外语。怎样才能学好一门外语？你要早上读书，晚上背诵，好好学习；你想成为一名体操运动员，如何成为一名？你必须坚持体育锻炼，勤于接触；你想成为一名科学家，你是如何做到的？你得多看百科书记，开阔眼界...总之，无论你想做什么，不勤奋是无法实现的。中国古代著名的桥梁专家茅以升就是一个典型的例子。
茅以升小时候，每天早上都自觉地站在河堤上背古诗。他视而不见，对周围的船帆和渔歌充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋里。
久而久之，茅以升背了很多古诗，锤炼了记忆力。有一天，他爷爷抄古文，茅以升在背。爷爷放下笔，就能一字不差地背诵爷爷抄的《京都颂》。
爷爷高兴地说:“好，好，熟能生巧！”“还有一次，茅以升看到一篇文章，把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是他就把这一串长数字一段一段地背下来:14，15，92，65，35，89，79，32...虽然很难记，但茅以升很努力。同学们，茅以升长大后成为中国著名的桥牌专家，不就是因为他的勤奋吗？他这么聪明难道不是因为他勤奋吗？由此我认为:人的智商都一样，只是有些人更勤奋，所以能脱颖而出。如果一个人不勤奋，即使是最聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个竞争的社会。只有努力工作，努力学习，让自己变得更聪明，才能跟上时代。我的演讲结束了，谢谢大家。
智慧来自勤奋而敬爱的老师和亲爱的同学。早上好！我今天演讲的题目是“智慧来自勤奋”。什么是勤奋？顾名思义，勤奋就是坚持不懈的努力。当一个人知道如何努力学习时，他就获得了智慧之门的钥匙。
所以人们常说:“智慧来自勤奋。”这是一个非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
众所周知，王羲之是中国历史上最杰出的书法家之一，他的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。他曾在浙江绍兴兰亭池畔学习书法，日复一日，刻苦学习各种书法流派的技巧。
为了节省时间，身边的池水成了他方便刷笔的地方。久而久之，一池清水被染成了黑色。从此留下了心无旁骛、专心学习的感人故事。
同学们，从这个故事中你明白了什么？是因为王羲之聪明，所以能成为流芳百世的书圣吗？不完全是，更重要的是他坚持不懈努力的结果。同学们，我国伟大的教育家郭沫若先生曾经说过:“天才形成的决定因素应该是勤奋。如果你努力学习，努力练习，你的才能就能发挥出来。”
发挥一个人的天赋和努力是成正比的。“童第周是我国著名的生物学家和优秀的教育家。
他从小没钱上学，直到17岁才上了宁波师范大学。但是第一学期考试平均分不及格，学校要求他退学或者降职。在童迪洲的再三要求下，学校才勉强同意试用他半年。
童第周发誓要把成绩赶上来。他坚持不懈地学习，终于取得了好成绩。
进入上海复旦大学后，他更加努力学习，到毕业时，他已经成为生物系的高材生。在比利时留学的时候，留学生看不起中国。经过勤奋学习，童第周完成了一个连教授都没有完成的手术，赢得了国人的青睐。
童第周意识到，世界上没有天才，天才是努力换来的。要攀登生物学的高峰，你需要更加努力。
正因为如此，童第周才能成为著名的生物学家和优秀的教育家。可见，天才是无止境的努力，勤奋是智慧的孪生兄弟，懒惰是愚蠢的兄弟。
同学们，让我们时刻用“年轻人不努力，老年人悲伤”、“天才在于勤奋”、“勤奋是成功的阶梯”这些名言警句来提醒和激励自己，开启智慧之门！我的演讲结束了，谢谢大家！3.聪明来自勤奋。今天，我想和大家谈谈“聪明来自勤奋”这个话题。成功=99%汗水+%1灵感。"
这句家喻户晓的话出自发明家爱迪生之口。同学们，可能你们还没想好这句话的意思吧！那我们来讨论一下。
其实上帝是公平的。每个人生来都是一样的，区别在于你有没有努力过。
如果你是个聪明人，就要学会勤奋，这样才不会浪费自己的聪明才智；如果你勤奋但不聪明，也不要气馁，因为“书尤其是药，好读书可以治愚人！”“什么是勤奋？顾名思义，勤奋就是花两倍的时间学习。当然也要劳逸结合。王羲之年轻的时候，非常努力地练习书法。
据说他用一支破毛笔练字，堆成一座小山，人们称之为“笔山”。他家旁边有一个小游泳池。他经常在这个池子里洗毛笔和砚台。后来，小池子里的水变黑了，所以人们把这个小池子叫做“墨池”。
长大后，王羲之的书法相当不错，但仍坚持每天练字。一天，他在书房里全神贯注地练习书法，以至于忘记了吃饭。
丫鬟端来了他最爱吃的蒜泥和馒头，催他吃，他却依然埋头写着，好像没听见。女仆别无选择，只能告诉他的妻子。
夫人和丫鬟来到书房，见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馒头往嘴里塞，弄得嘴角发黑。他们忍不住笑了。
原来王羲之在吃饭的时候练字，眼睛还在看着书法的时候，错了。
3.我不是诗人，无法用优美的诗句讴歌自己的事业。我不是学者，无法用深刻的思想思考自己的价值；我不是歌手，所以不能用好听的声音唱我的帖子。
然而，我是一名教师——一名中学英语教师。我要收集我脑海中绚丽的汉语词汇，构造我心中最美的诗篇。我想用深邃的思考去演绎心中最玄妙的哲学；我要用凝重的感情唱出心中最美最迷人的颂歌——我热爱我的教师职业，我热爱我的工作。？记得在师范的时候，我用一个女生特有的浪漫设计了自己美好的未来，用我火热的热情和真诚描绘了自己未来的职业生涯。
毕业的时候，我把玫瑰色的梦想捆绑在一个简单的包里，带着去工作，寻求梦想的生活。然而现实并不像伊甸园里的菩提果实那样完美甜美。
当一班三班的英语教学重担重重地压在我稚嫩的肩膀上，当那些没有经验的调皮捣蛋的孩子站在我面前扮鬼脸耍花招，当我没有经验，对教育教学规律知之甚少，对困难和艰辛估计不足的时候，我才会真正体会到。此时的我，心疼又迷茫；我在烦恼和迷茫之后，也曾动摇和退缩过。
但有一件事深深触动了我，让我从迷茫中找到了自我，坚定了我撤退时的初衷。有一次，我感冒了，放学骑自行车去医院，不小心在十字路口撞上了一个小伙子。
我还没来得及跟他道歉，他就吼了起来，凶狠的表情让人望而生畏。此时的我，就像一只待宰的羔羊，害怕得瑟瑟发抖，傲慢无礼的拳头就要落在我身上。
这时，我们班一个调皮的小同学从围观的人群中钻了出来。他用稚嫩的身体捂住我的胸口，无辜的眼神紧紧的盯着对方的眼睛，用稚气的童声打断了污言秽语和狂言:“她是我的老师，我不准你伤害她！冲着我来！”不知道是孩子单纯的童心影响了年轻人，还是他自己的良心。他的拳头慢慢放下，喷火的眼睛慢慢熄灭，起伏的胸膛慢慢平静，然后转身走出人群...这时，我抱着我的学生，哭得像个孩子，好伤心，好动情。我们的眼泪一起流，我们的心贴在一起...是的，孩子很天真，但能分辨善恶；孩子很调皮，但他们知道如何保护老师。孩子虽然调皮，但有一颗真诚的金子般的心。
突然我好像进入了一个从未经历过的世界，是那么的纯净，优雅，真诚。在这个世界上，面对这样的孩子和学生，我有什么理由不去潜心培养和引导他们呢？有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢？我发自内心地发誓，不为别的，只为那个无辜的孩子，为像他一样无辜的学生，我会继续努力，做好工作，出成绩，不求宏伟，但求踏实；不求涓涓细流，但求青春无悔！我从中得到的是别人体验不到却人人追求的快乐！？从那以后，我日夜努力工作。
十几年来，我无私地工作，马不停蹄地把知识的种子播撒在学生贫穷的心里，把科学文明的基因移植在学生天真烂漫的童声里，把理想信念铸造在学生稚嫩的骨骼里，把快乐和歌唱融入学生平凡的生活，在学生的精神世界里构筑另一个世界。我无私的付出，甚至在我最需要有人照顾的时候。
去年最后一期，我因为大面积胃出血摔倒在讲台上，女同学吓哭了。男同学送我去医院急救。那时候我老婆在农村工作。学生走后，只有我8岁的女儿留在床边给我送水送药。
傍晚，昏黄的灯光照在空荡荡的病房里，我的心也是失落的。学生即将毕业，每一刻都值千金。怎么才能安心躺在医院里？当学校领导来看望我，安慰我好好养伤的时候，我再也憋不住了，拔了针，吃了口服药，回到了学校。
第二天，我带病毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎我，就像欢迎来访的国家元首一样。这一刻，我再也抑制不住自己的感情，任凭泪水滴落在讲台上，与同学们热烈的掌声融为一体。
从这些泪水和掌声中，我再一次强烈地体验到了人生最大的幸福。一旦我拥有了这份幸福，这辈子就别无所求了！一场春雨，一场秋收；一份汗水，一份收获。十几年来，我连续九年挑起初中毕业生英语教学的重担，送走了1000多名初中毕业生。
他们有的已经步入社会，有的已经走进高等学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为社会的栋梁和精英。尤其是去年中考，我教的班级英语成绩以80.1的人均成绩在全县名列前茅，我教的两个班的升学率、合格率、优秀率都是全县第一，为学校赢得了荣誉，也为自己赢得了名气。
追求无止境，奋斗无止境。我要在新的起点上，在新的水平上，以新的姿态，展现新的面貌，创造新的记录，创造新的业绩，来回报人民母亲对我的培养。
4.高中语文课前五分钟急求发言。想要幽默的苏轼是大天才，佛印是和尚。他们经常一起参与冥想和冥想。佛印很老实，总是被苏轼欺负。苏轼有时候很乐意占便宜。回家后，他喜欢告诉他才华横溢的妹妹苏小妹。
有一天，他们又一起打坐。苏轼问:你看我像什么？佛印说:我觉得你像一尊佛。苏轼笑着对佛印说，你知道我坐在那里的时候是什么样子吗？像一堆牛粪。这一次，佛印又吃了哑巴亏。
苏轼回家后在苏小妹面前炫耀。
苏小妹嘲笑他的兄弟说:“就你的理解而言，你还是打坐吧。你知道打坐的人最讲究什么吗？”？是你心里看到的，是你眼里看到的。佛印说，你长得像佛，说明他心里有佛；你说佛印像牛粪。想想你心里有什么！
不长。
5.求语文课前五分钟演讲，高二的奋斗和目标。亲爱的老师们，亲爱的同学们:大家好！我吃饭没有筷子。请允许我先给你讲一个故事。
在非洲的一片茂密的丛林中，四个骨瘦如柴的男人走着，背着一个沉重的箱子，在丛林中跌跌撞撞地前行。他们跟随队长进入丛林探险，但在任务即将完成的时候，队长生病死在了森林中。
临死前，船长把自己做的盒子托付给他们，并非常真诚地说:“如果你们能把这个盒子交给我的朋友，你们将得到比黄金更有价值的东西。”埋葬了船长后，他们带着箱子上路了。
路越来越难走，他们的力量越来越小，但他们仍在热情地前进。终于有一天，绿色屏障突然打开，他们历经千辛万苦终于走出了丛林，找到了船长的朋友。
但朋友说:“我什么都不知道！”“所以，当我打开箱子的时候，我看到的是一堆无用的木头！想一想，是这么个故事。乍一看，船长只给了他们一箱无用的木头。事实上，他给了他们行动的目的，让他们得到了“比黄金更珍贵的东西”——生命。
从哲学的角度来看，人与其他动物的不同之处在于，人具有高级的思维能力。所以人不能像其他动物一样生活在发呆中，人的行动一定要有明确的目标和目的。
在座的各位都是封丘县的建设者，也是我的导师。我们的目标是更加努力地学习和工作，成为建设和发展封丘的合格人才。
让我们为这个目标努力吧。
6.求一篇关于理想的文章。大家好，今天我给大家带来的演讲叫做《青春理想》。我们无知地迎来了我们的青春。青春让我们可以肆无忌惮，放飞自由，欣赏风一样的自由，感受云一样的自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只需要执着。人生就是追求理想。理想是人生的指示灯。没有这盏灯，你会失去生活的勇气。所以，只有坚守崇高的人生理想，才不会迷失在人生的海洋中。托尔斯泰把人生的理想分为终身理想、一阶段理想、一年理想、一个月理想甚至一天理想、一小时理想、一分钟理想。同学们，听到这里，你们想到自己的理想了吗？生命的花季是生命的春天，美丽，却短暂。作为一名大学生，在这期间要好好学习，不断进步，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。一位哲人说:“你在梦里走了很多路，但还是在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理:人不能躺在空想的理想上。大胆梦想，但要努力。躺在你的梦里，等待新的开始。如果不仅仅是遥远，就连你已经拥有的也会失去。同学们，你们是不是也在梦里徘徊？前辈说得好，“有志者事竟成”，无志者事竟成。没有志向的人的“志向”是梦想，所谓“理想”。他们的蓝图再美好再完美，也不过是空中楼阁，海市蜃楼。同学，你是一个有志向的人，还是一个永远有志向的人？最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的演讲:“少年智，少年富，少年强，少年进，少年优于地，国家优于地。”让我们一路流汗，饮尽风尘，啃尽苦水，让青春在红旗下继续燃烧；愿每个年轻人都怀抱自己的理想，在人生的航程中乘风破浪，奋勇前进！——长大后，我们的目光从脚下的鹅卵石向前移动。在这条河的源头，矗立着一座雄伟巍峨的雪山，令人神往。我们称之为-理想。一个最美丽的词！理想包含了我们对未来的向往，对未来的希望，对美好未来的憧憬。金色的童年沉淀着童年的快乐和淡淡的稻香。就像老女儿红，越久越让人回味不满。小时候我最大的理想就是父母能给我买更多的玩具和好吃的。现在看来，我觉得自己小时候是多么的幼稚。长大后觉得自己是多么的幼稚。它不是一朵娇嫩的花，需要我们热切的眼睛去滋润，更需要我们真诚的心去呵护。“的确，每个人都有一个理想，但要让这个美好的理想成为现实，关键还是要靠我们自己。在失败中振作，在振作中努力，在奋斗中胜利。这就是我们想要的精神。俗话说，“有志者事竟成”。我相信只要我们努力。理想是一块石头，敲出星星之火；理想是一盏灯，照亮夜晚的道路。理想是一把火，点亮熄灭的灯；理想是引领你走向黎明的道路。当然，理想也是推动我们前进的动力。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞理想。
7.求助一篇演讲文章语文课前求一篇演讲文章，5分钟左右，初夏的夜晚不算多，还是有点冷。
我紧紧抱住肩膀，但还是忍不住打了个冷战。月亮圆圆的，像水一样干净。在夜里，它让我想起了那天晚上你的眼睛。在这样的夜晚，我想你。
我觉得时间很久了，什么都忘记了，可为什么记忆还历历在目？第一次见你，你眉开眼笑的看着我。这看起来似曾相识。“好生奇怪，好像在那里见过，好熟悉！”我很惊讶，红楼梦里宝黛相见时的经典姿势。
谁说头脑越躁动，越需要经典，就像我们看泰坦尼克号哭，却不奢望自己有一天成为Rose或者Jack。然而红尘中的我们就是这样，一边说失望，一边寻找希望。
那些日子。听你说起你的家乡——那个遥远的地方，那里有高高的井架，整齐的抽油机，黑色的泥浆，浸透了你童年的梦想。
和你在一起的时候，我认识到了自己。原来平凡的自己有那么多梦想和欲望，最重要的是，你让我知道，我也有一双可以飞翔的翅膀。而你，惊叹于家乡的蓝天，那么高，高到让人可以放下一切烦恼；还有云，那么白，白得让人像孩子的心一样悸动...于是，美丽的胡杨和戈壁的夕阳...都是通过你手里那本薄薄的笔记本去了外面的世界，收获了更多的敬佩。
而我，这个沙漠的女儿，成了你笔下最动人的篇章。我从未发现文字有如此大的魅力。闷闷的，没有生命的东西，拿在手里是神奇的，温暖的。
那种感觉，简单，能让人在心里悄悄绽放，我想那就是爱情。而油田——那个遥远的地方，因为有你的存在，在我心中也是清澈而亲切的。
那年家乡的烟花特别耀眼。而我此时的心比烟花还要灿烂，只因为你在我身边。
下雪了。雪花纷飞而下，一朵花轻轻飘在我的手上，慢慢融化，变成一滴水，像一滴泪，珍藏在心里。
这一刻，当我与你的目光相遇，我不得不轻易屈服。而你的眼睛依然清澈，两块深色的石头一尘不染。
世界上最遥远的距离是我站在你面前，你却不知道我爱你！你避开了我的热度，用妆容和玉容凝视天空。你爱春天/我爱秋天/秋天和我相似/但春天像你/你红红的脸/春天的玫瑰/我疲倦的眼睛/秋天太阳的光辉/如果我向前迈一步/再向前迈一步/然后/我来到冬天冰冷的门...你突然闭嘴了。
我的眼泪止不住的往下滴。如果爱认为你有资格，它会给你指路。但是/如果你后退一步/我再向前一步/我们在一起的地方/在一个美丽而温暖的夏天。
我苦涩的看着你眼中的惊喜，你不禁颤抖。我搂着你，你挣扎，我从不屈服。我们僵持着，最后，你输了，弯下腰吻了我。
那一瞬间的快乐，可以被平淡的生活抵消。恍惚中，你突然用力果断地推开我，然后跑下山。
我受了很深的伤，不知道自己此刻在哪里，也不知道是什么夜晚。我回家了，但是你走了。
我拥有一切，寻找你的踪迹。在你留下的简易棚里，我找到了，一句话一句话:眼泪在你的眼眶里打转。
铁壁上，刻痕异常凌乱而深。十指连心，心痛多年。
就像我此刻面对它的心情。也许没有说出来的是完美无瑕的，也是最美的。
爱，在错误的时间。然后，故事里的你我，注定在人生的长河中相遇，然后离开。
美好的夏天永远不属于你我，它只属于心底。这是我中学语文课的课前演讲，效果超级好~不然好几年都记不住！活在此刻，如果天上的星星一生只出现一次，那么大家一定会出门仰望，看过的人一定会津津乐道其中的庄严和壮观体验。媒体必须事先大力宣传，事后长时间赞美其美。
如果星星真的只出现一次，我们就早早做好准备，再也不想错过星星的美丽。不幸的是，它们每晚都发光，所以我们已经几个月没有抬头看天空了。
正如罗丹所说:“生活不是缺少美，而是缺少发现。”不欣赏日常生活是我们最大的悲哀。
事实上，我们不必费心四处寻找。美随处可见。可惜生活中的此时此地总是被忽略，我们不经意间提前了“此时此刻的生活”。
想想看，早上起床前，你开始担心起床后的寒冷，怀念被子里最后几分钟的温暖；吃早饭的时候，你在想，开车上班的路上可能会堵车；在工作中，我开始设计如何打发下班后的时间；去参加聚会，担心回家路上要多长时间。我们总是活在下一刻。
我们急切地等待着周末的到来，等待着暑假的到来，等待着孩子们的成长和退休。等我们老了，真的可以说“我恨不得去死！”“我们不停地旋转了一会儿。
我们咒骂高速公路上的交通堵塞；我们就像超市里的无头苍蝇，没有耐心；我们不停地换电视频道；我们不断催促孩子们快点。这是宇宙的复仇吗？我们毁灭宇宙，宇宙用时间控制我们。
梭罗说:“我们可以消磨时间而不留下后遗症。”我们真的在消磨时间。
这曾经是一句闲言闲语，现在我们真的是在毁灭我们的时间。我们的时间被用来扼杀灵性和享受快乐的能力。
我们太以自我为中心，认为自己创造了人类历史上最好的文明，却根本没有时间去享受。这就像浮士德和魔鬼之间的交换条件。
现在弗拉特认为。