教师团建活动计划

为了保证活动的顺利开展,往往需要提前准备一份活动计划,这是综合考虑活动的相关因素后做出的书面计划。那么什么是优秀的活动计划呢?以下是我为你收集的教师团建活动方案范文,仅供参考,希望对你有所帮助。

教师团建活动方案1一、活动名称:“感恩教师”

二、活动目的:庆祝教师节。

三。活动:

1,“师生友谊篮球赛”

2.“感恩老师系列活动”:

(1)召开主题为“感恩老师”的班会。

(2)制作“感恩教师”海报和黑板报。

(3)“感恩的老师”海报展览。

四、活动时间:

(1)20xx年9月1 ~20xx年9月4日(海报及海报制作)

(2)20xx年9月5日晚(主题班会)

(3)20xx年9月7日~20xx年9月10(海报展)

(4)20xx年9月9日下午4:30-6:00(师生友谊篮球赛)

动词 (verb的缩写)地点:

(1)篮球比赛:北区篮球场

(2)海报展:南区1教学楼前。

不及物动词参与者:

1,“师生友谊篮球赛”——篮球运动员和老师。

2.“感恩老师系列活动”——09年所有班级。

七。活动的具体安排:

(1)9月1至9月4日,各班积极制作“感恩老师”主题展板和海报。9月4日下午4: 30交到土木系学生会办公室。

(2)9月5日晚自习,各班召开主题班会,做会议纪要。9月6日下午,会议纪要提交至土木工程系学生会办公室。至少需要一位老师参加班会。

(3)9月7日至9月10,在南区1教学楼前举行主题为“感恩老师”的海报发布会。

(4)9月9日下午4:30-6:00,建筑工程系篮球队员和老师打篮球。中场休息时,他们在罚球线上进行定点投篮比赛。

(5)人员安排:体育部负责协助监察部组织篮球比赛,宣传部负责制作海报,评估各班海报;生活部负责评定各班的黑板报。分别评选出三个团队奖。

八。活动推广:

1.在校园里张贴海报进行宣传。

2、召集各班班长再次进行宣传和具体安排。

九。主办单位:山西建筑职业技术学院建筑工程系团委

X.主办单位:山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部

XI。协办单位:山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。

教师团建活动第二章凝聚了一股健康、积极、乐观的正能量,鼓励教师树立崇高的职业理想,提升自己的教书育人本领,让他们全心全意地投入到未来来上海的外来务工人员子女的教育中,大胆畅想自己的教育梦想。我校党政领导决定在20xx教师节期间,带头组织一系列活动庆祝教师节。

一、指导思想

以落实学校发展三大理念为目标,努力营造尊师重教的浓厚氛围,激励教师以更加饱满的精神状态投身学校教育事业,为推动学校教育事业再上新台阶做出新贡献。

二、活动目标

通过隆重庆祝教师节系列活动,营造尊师重教、锐意改革的良好氛围;进一步激励全校教职工“爱我二中,无私奉献”;充分体现了学校对教职工的关心和对建设优秀教职工队伍的重视。

第三,组织领导

学校党支部、校长办公室、教育工会负责本次活动,郭桂新负责,校办、总务处协助组织工作。比赛组织另行确定。

四。活动安排

1,评选表彰学校各类先进模范人物。

(1)学科带头人(骨干教师)另行决定。

(2)教学中的新人才:

对象是参加教育不到三年的教师。在今年工作的基础上,全校计划选派5名教师。

(3)先进教育者:

对象是全校教职工。在今年工作的基础上,并适当参考以前的情况,全校计划评估30名学生(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本项在开学日前由各段(系)初评选出并发送候选人,学校在当月征求学生或其家长意见的前提下对初步候选人进行研究。公示一周后,党支部和管委会做出表彰决定,给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求的表彰对象,从选调人员中择优确定。

2.举行一系列比赛。

根据不同情况,每届比赛设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,并颁发证书,给予适当的物质奖励。

(1)教师基础五项竞赛(板书、师德演讲、课件制作、写作、登山),将于_月初举行。

(2)课改设计竞赛三场(一节课一篇论文一份课后活动方案),竞赛时间_月初。

(3)当年教师体育三项全能(拔河、男子篮球、女子羽毛球),其中拔河比赛时间为_月,男子篮球、女子羽毛球比赛时间为_月中旬。

(4)教师个人卡拉ok比赛,比赛时间为_月底。

3.庆祝(月初)。

(1)订购歌曲

(2)庆祝表彰大会

(3)接待

(4)师生艺术晚会

(5)慰问

为贯彻学校发展的三大理念,教师团建活动计划第三部分着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励教师以更加饱满的精神状态投身学校教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶做出新的贡献。我们学校专门开展了庆祝教师节的活动。

一.活动目标

通过隆重庆祝教师节系列活动,营造尊师重教、锐意改革的良好氛围;进一步激发全校教职工“爱我_ _,无私奉献”的精神;充分体现了学校对教职工的关心和对建设优秀教职工队伍的重视。

第二,组织领导

学校校长办公室、教育工会负责本次活动,_ _主管、校办公室、总务处协助组织工作。比赛组织另行确定。

三。活动安排

1,评选表彰学校各类先进模范人物。

(1)学科带头人(骨干教师)。

(2)教学新秀:对象是参加教育工作不到三年的教师。基于今年的工作,全校拟选_。

(3)高级教育工作者:对象是全校教职工。基于今年的工作,并适当参考以前的情况,全校计划评估_ _。

本项在_ _ _前由各段(系)初评选出人选,学校在征求学生或其家长意见的前提下,对初评人选进行研究。公示一周后会做出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

2.举行一系列比赛

根据不同情况,每届比赛设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,并颁发证书,给予适当的物质奖励。

(1)教师基础五项竞赛(板书、师德演讲、课件制作、写作、登山),比赛时间为_ _ _ _。

(2)课改三项设计竞赛(一节课、一篇论文、一份课后活动计划),竞赛时间为_ _ _ _。

(3)教师体育年度铁人三项(拔河、男子篮球、女子羽毛球),其中拔河比赛时间为_ _ _ _,男子篮球、女子羽毛球比赛时间为6月中旬。

(4)教师个人卡拉ok比赛,比赛时间为_ _ _ _。

教师团建活动方案第四部分一、活动形式

各种市场举行茶话会、社交聚会和座谈会来庆祝教师节。

二、活动主题

活动主题:桃李满天下,恩情深似海——难得的教师节主题联谊会(或茶话会或座谈会)

活动目的:

1,借助节日机会,把握合理主题,促进销售,联络感情;

2.打造企业形象,提升企业形象,促进客户升级。

三。活动的关键环节

1,主持人朗诵诗歌《赞史恩》;

2.老师和客户发言,员工献花;

3.员工代表教师学生赠送礼物:舞蹈《感恩的心》;

4.凡教师凭教师证现场购买商品,可享受_折扣的优惠政策。

四、相关道具

1.每一位到场的客户都会得到一份精美的小礼品;

2.在原有会议横幅的基础上,会场将悬挂教师节横幅。

“老师,祝你健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一真公司的优良传统!”

动词 (verb的缩写)营造氛围

1.顾客坐的桌子上摆放着小吃、水果、红酒;

2、会场横幅。

不及物动词活动中的注意事项

1,员工统一工装。

2.开会时,自由岗位的员工交替就座,其余的员工整齐地站在会场两侧,积极鼓掌,制造场效应。

3.商店经理和区域经理负责此事。

4.会议期间,员工不得随意进出会场或在会场随意走动。

5.会议期间,不允许在会议室接听、拨打电话、接收或发送短信。

教师团建活动方案第五部分一、活动主题

校园语言百花齐放。

二、活动目标

1.孩子通过参加活动知道9月10是老师的节日。

2.孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。

3.孩子们可以在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式,以示对老师的尊重。

三、活动时间

9月5日-9月16

四、活动场地

袁月明幼儿园

动词 (verb的缩写)活动内容

1.第一阶段(9月5日-9月8日):以小班年级组为主要组织者,设计教师节活动,设计教师节主题墙面装饰,安排各年级段主要活动。

二、第二阶段(9月9日):安排各年级教学活动,幼儿园与老师合影,小班与家长合作制作爱心卡片,中班制作教师节礼物,大班绘制《我的老师》,布置主题墙饰板。

三、第三阶段(9月10-9月16):教师节主题展板展示,让孩子懂得尊师重教,永远感恩。

为了提高教师的职业道德,让教师们度过一个快乐祥和的假期,园内装饰一新,挂满了横幅,活动室充满了节日的气氛。结合升旗仪式,园长带领全体老师宣誓,全体小朋友祝老师们节日快乐。下午,孩子们出园后,全体教职员工欢聚一堂,伴随着温馨的祝愿,开展了丰富多彩的庆祝活动,唱歌、做游戏、载歌载舞,享受了一场精神盛宴。

一、指导思想:

营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚。

二。活动时间:20xx年9月10

三、活动主题:爱要大声唱出。

4.活动准备:购买装饰物品,鲜花,食物,装修布置场地,调试音响等设备。

动词 (verb的缩写)活动流程:

(1)开场白。

主持人:一年一度的教师节要到了。在这个快乐的日子里,我们xx幼儿园举办了这次教师节联欢晚会。让我们邀请主任致开幕词。请大家鼓掌!

(2)师德承诺展现真情实感。

“为人师表,廉洁从教,不得体罚或变相体罚学生,不得违规补课,不得搞有偿家教,不得以教谋私,不得强迫学生出售教辅材料等商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职工表达节日问候,祝他们节日快乐。青年们用整齐洪亮的声音吟诵着《xx幼儿园教师誓词》,向家长和孩子做出庄严承诺,彰显了为人师表的真情实感。激昂有力的话语,展现了作为一名幼儿教师的骄傲和尊严。

(3)满园喜庆气氛。

1,个人卡拉ok活动

5首歌曲,免费参与演唱。

2、游戏:抢水游戏

规则:分成年级组,每个年级组要争夺水(主持人说“鼻子、眼睛、嘴巴”),然后开始抢水,看谁反应快。),年级组决出前三名,然后进行年级组对抗,奖励园区前三名。

3.分组演唱

5首歌曲,自由组合成对。

4.游戏:拿一把椅子

规则:主持人播放音乐。音乐一停,他就开始抢椅子。椅子的数量比运动员的数量少一个。

5.年级组歌争霸

先决出年级组前三名,再进行年级组前三名对决,奖励园区前三名。

6、游戏:海藻舞(集体),由丁老师带领,全场互动,互嗨。

(4)教师园自助餐