孩子在6岁前做什么样的“大脑训练”，以后成绩不会差？
所以家长不惜花大价钱送孩子上学前班，就是为了孩子上学后能考个好成绩，成为小学霸，以后更有出息。其实他们的孩子能不能成为尖子生跟跟上学前班无关，而是跟？脑力？相关。
脑力是孩子智力和记忆力的关键。
脑力是指大脑产生的所有能力和能量，如记忆、思维和精神，与体力相对。它包括智力、心理、经验、知识和技能。科学研究表明，6岁前大脑发育的方向和程度，关系到以后学习过程是否顺利。
孩子6岁前，经常做这些5？脑力？训练，小学以后成绩不会差。
说到大脑训练，很多家长认为是一件很难的事情。其实脑力没有你想的那么复杂。指的是大脑产生的记忆、思维、情感、精神的一切能力，我们在日常生活中稍加训练就可以锻炼孩子的脑力。
第一，运动
父母应该听过这样一句话，运动多的宝宝更聪明。真的是这样吗？的确，运动可以改变一个人的大脑，这是有迹可循的。
调查表明，运动能力与智力水平甚至创造力密切相关，因为运动可以刺激婴儿的大脑皮层，建立神经接触点，这与孩子的智力发展有关。
家长增加孩子的运动量会提高孩子的注意力和记忆力，让孩子多做活动有助于增强孩子的能力。
智力、创造力、专注力等。
运动可以增强神经系统的可塑性。这种效应的基础是身体和大脑之间的生理联系。我们的祖先过着狩猎和采集的生活，也许正是同时处理多种信息的过程建立了大脑和身体之间的联系。
第二，玩游戏
游戏是开发宝宝脑力的最佳方式，尤其是学龄前儿童，他们爱玩，所以在游戏中开发大脑潜能最适合婴幼儿。
建议家长带孩子去玩。
捉迷藏，找两个不同的游戏，捉迷藏，找差异可以培养孩子耐心观察和仔细观察思考的能力，也可以提高孩子的专注力，对孩子以后的学习有很大的帮助。
第三，逗孩子笑
笑可以促进体内内啡肽和其他具有积极力量的化学物质的释放，不仅可以缓解一个人的压力，还可以打破旧的模式，使大脑快速充电。父母可以在孩子2-3岁的时候让孩子多笑，这对宝宝的大脑发育有很大的帮助。
第四，每天学一个词汇。
大脑有6543.8+04亿个神经元，有很多树突。一旦受到刺激，它会迅速生长，并与其他树突连接，形成一个巨大的神经网络。婴儿受外界信息刺激越多，神经网络的布局就越密集，大脑就越发达。
学习新事物可以开发宝宝的大脑潜能，刺激宝宝的神经网络，使宝宝的大脑更加发达。如果家长能每天带孩子学习一个新的词汇，让宝宝的大脑不断接触新的知识，对宝宝的大脑发育会有很大的帮助，因为大脑每增加一个词汇，就会发展出一种新的思维方式。