参加志愿服务活动总结随笔
参加志愿服务活动总结随笔
我院x志愿者在校志会工作人员的带领下到社区开展主题服务活动。在校志会的安排下，志愿者们来到了指定地点。活动前安排之初，就有不少居民前来了解和观看。志愿者用温暖的微笑和真诚的态度向他们解释，并动员他们积极参与。活动开始前，大家都主动现场布置工作，分工很到位。所有的工作都有条不紊的进行着，比如搬桌椅，吹气球，挂气球，做工艺品等等。活动热情高涨，受到许多居民的喜爱，并吸引了其他二级学院的学生参加。
报名活动主要是针对广大学生的。我院青年协会通过知识讲解、展板展示等方式向学生介绍青年协会，号召学生发扬志愿服务精神，提升个人人生价值。通过讲解和号召，很多同学对志愿者群体有了初步的了解和更深的认识，并自愿加入协会，希望成为一名优秀的志愿者。到报名期结束，全院有X多名同学参与报名，我院青联也决定在X日举行隆重的志愿者宣誓大会，届时全体新成员将在老成员的见证下庄严加入青年志愿者协会。
我院青年志愿者协会组织了一批志愿者在校园内外开展“文明校园”活动。志愿者带着劳动工具清理学校宿舍、餐厅、主干道的小广告和白色垃圾，在公交车、宿舍、餐厅张贴文明标语，提醒学生文明出行、文明饮食。
在大家都在放松的周末，我们的志愿者不怕脏不怕累，为同学们更加美好的校园生活贡献自己的力量。他们忙碌的身影成了校园里一道亮丽的风景线。同时，我院青联在校园门口张贴环保横幅，提醒学生和商贩注意环保，并撰写了校园文明倡议书，呼吁我院学生文明礼貌，时刻注意自己的仪容、言行，杜绝宿舍商业化。
我院青年志愿者协会举办的报名活动，扩大了我院青年协会的影响力和会员数量，为今后的志愿服务活动奠定了良好的群众基础。校园文明志愿活动充分展现了学生积极奉献的一面，既弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，又为校园文明和谐做出了贡献，营造了良好的校园和谐氛围。
第二章参与志愿服务活动范文综述
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，街道组织开展了一系列主题志愿服务活动，营造了“我为人人、人人为我”的志愿服务氛围，积极推进志愿服务的制度化、常态化、长效化。主要开展了以下活动:一是开展多种形式的服务活动。
1，家政服务志愿服务。组织志愿者为空巢老人和残疾人打扫卫生、洗衣服等。，指导空巢老人，引导老年人正确使用电暖、燃气等。、检修水、气存在的安全隐患，宣传防火、防煤气中毒等生活知识。
2.开展健康志愿者活动。组织社区服务站工作人员开展义诊活动，为辖区居民理发、测血糖、量血压，并对老年人身体状况进行健康指导。
3.开展家庭陪伴志愿服务。组织志愿者上门服务，走访空巢老人和残疾人家庭，了解他们的困难和需求，尽力帮助他们解决问题。和空巢老人聊天看报，可以给老人们更多的精神慰藉，减少他们的孤独和寂寞。
4、开展法律援助志愿服务活动。积极组织具有法律知识的志愿者开展法律知识宣传，广泛开展法制宣传活动，为空巢老人和残疾人提供免费法律咨询。为农民工提供有针对性的政策咨询和技术指导，维护居民合法权益。
5、开展宣传文明出行志愿服务。组织志愿者开展文明出行活动，通过劝导、发放传单等方式，切实增强市民的文明交通意识，重点纠正各类违反交通法律法规的行为，营造良好的道路交通环境，进一步提升市民的文明素质和社会文明程度。通过宣传活动引导广大市民文明排队，通过现场指导、发放宣传单等方式，增强广大市民文明排队的意识，实现自律、自我管理，使全市文明行为教育蔚然成风。
二、活动的结果和意义
活动虽小，但意义深远，反响良好。这次志愿者活动将进一步增强我们的社会责任感，加深居民对志愿者精神的理解。本次活动将推动志愿者活动的发展，为志愿者精神的传承贡献一点力量。
第三章参与志愿服务活动总结范文
为了让这个冬天多一点温暖，教育科学部在怀化市特殊学校开展了“爱聋儿，爱点亮梦想”青年志愿者活动。30多名志愿者在教育科学部总支书记的带领下来到了特殊学校。
165438+10月16教科处的老师和志愿者们早上8点乘车出发，半小时后到达怀化特殊学校。在怀化特殊学校外，我们系的辅导员老师和所有志愿者合影。进入特校校园后，那种安静让人有被拍照的感觉。想到有些正处于花季的少男少女因为各种原因丧失了听力和口语能力，真的很让人心痛。进入学校后，我们所有的志愿者都开始在操场上布置场地。特殊学校的孩子们似乎很好奇，三三两两地看着我们。看到这种情况，和特校的手语老师沟通后，我们主动和孩子们一起玩，吹气球，打篮球。操场上的志愿者和特殊学校的孩子们玩得很开心。随后，在主持人的提醒下，我们在活动正式开始前依依不舍地结束了这一集。九点整，主持人宣布本次青年志愿者活动开始，随后志愿者们表演了精心准备的开场舞蹈《心愿便利贴》，赢得了孩子们的阵阵掌声。然后文桂芳老师为大家演讲。演讲结束后，志愿者们站成两排迎接孩子们，并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用笔记本和笔耐心地与孩子们交流，引导孩子们大胆地书写自己的梦想。经过近一个小时的推心置腹的交流，一个小游戏《一杯水的爱》拉近了志愿者与孩子们的距离。最后，特校主任罗老师致辞。
本次活动的参与者深入聋哑儿童的生活，与这些特殊的孩子相识相知，激起了志愿者们的爱心。活动项目中的微心愿，会让聋哑孩子感受到怀化大学教育科学系兄弟姐妹的关爱，在同学中传递一种正能量。
综上所述，本次活动不仅提高了大家参与社会实践的积极性和能力，也提高了志愿者的团队协作能力和观察能力。我们真诚地希望这次青年志愿者活动能够帮助怀化特殊学校的聋哑儿童获得快乐，健康成长，在未来发展的各个方面发挥重要作用。我觉得我们志愿者的怀化特校之行，不仅发扬了关爱弱势群体的精神，也给特校的孩子们带来了阳光和温暖。