团队发展训练游戏《经典》
球队可以玩什么游戏进行团队拓展训练？下面给大家介绍一下团队拓展训练游戏的模式，仅供参考！
团队拓展训练游戏1游戏名称:围城
一、目的:团队目标一致，体验蒙眼合作的特点，对比日常工作。
二、时间:45分钟
三、道具:粗棉绳、眼罩(视人数而定)
第四，步骤:
1，蒙住所有同学的眼睛，双手放在胸前，像保险杠一样保护自己和他人。蒙上眼睛后，在同一个地方转三圈。
2.驯兽师告诉我，地上有一根长绳。小组的任务是找到这根绳子，并把它做成正方形。要求在20分钟内完成。绳子完成后，每个人都必须抓住它。
3.比赛时，训练者可以放1-2根短绳。在游戏进行到一半或结束时，训练者可以悄悄要求2-3名学生摘下眼罩(不要说话，做观察员)，继续参与活动。
4、蒙住眼睛的人可以说话交流。
动词 （verb的缩写）共享:
1.如何让团队成功形成方阵？是什么原因导致了这次活动的成功和失败？
2.想象和蒙眼前看到的有很大区别吗？蒙眼和不蒙眼有什么区别？
3.这个游戏和工作类似吗？你的灵感是什么？
4.如果再玩一遍，会有什么改进？
团队拓展游戏2游戏名称:穿越“死亡网格”
目的:培养团结协作的团队精神。
二、时间:30分钟
三、道具:“电网”
第四，步骤:
1，分组(每组10到15人)。
2.说明:这个电网是380伏高压，除了底线不能有任何触碰，否则就是死亡；需要一致同意；
3.规则:每组提前50分，电击一次扣1分，滞留一人扣5分，每超时1分钟扣1分。
4.在规定时间内完成:20分钟。
5.注意事项:不准使用任何工具越界(此岸不能到达彼岸，彼岸不能到达此岸)；每个网穴只能通过1人/次，不允许实验。
6.公布结果。
动词 （verb的缩写）共享:
1，每组总结成败原因。
2.培训师总结:
(1)经验是在失败的先例中形成的，要及时总结失败的教训；
(2)只有团结、合作和相互鼓励才能实现目标；
(3)规划的重要性；
(4)讲究节奏，求准，听指挥(要产生领导，大家服从)；
(5)失败原因:不懂规则，鲁莽，不和谐；
(6)敢于尝试，有必胜的信念。
团队拓展游戏3游戏名称:利润中心
目的:了解团队如何选择方案，如何发挥每个人的长处。
二、时间:50分钟
三、道具:眼罩布、胶带、15细尼龙绳约5米、橡胶管2-3根(第一根长约50-70厘米)、吸管5-6捆、一次性筷子20-30双；一个塑料盆，4到5个杯子，1绳子约10-15米，1绳子约2米(以上材料及数量可根据组数及实际情况增减)。
第四，步骤:
1.学生用材料:眼罩布、胶带、15细尼龙绳(每条约5米左右)、橡胶管2-3根、吸管5-6捆、一次性筷子几双。
2.培训师材料:约10-15米的绳子放在地上，形成一个直径约4米的圆圈。圆心放一个塑料，倒放在地上，盆上放一杯水。杯子可以由不同的材料制成，如硬质玻璃杯和开口塑料杯。杯子里装满了水，每个这样的结构被称为一个“工作站”。一次培训可以设置4-5个这样的工作站。用2米左右的绳子做一个直径约1米的圆作为“利润回收中心”。
3.把学生分成几组，每组不少于3人，不超过8人。
4.团队的任务是:把杯子从每个工作站拿出来，放到利润中心，不要把杯子里的水洒出来。成功运送1杯水可以获得1万元，第二杯水2万元，第三杯水4万元，第四杯水8万元，第五杯水1.6万元。
5.运输水的规则如下:
1)任何人都不能进入绳圈，身体任何部位都不能直接接触绳圈里的任何东西。
2)打水的工具可以从上面提供的物品中任意选择或制造。
3)使用工具取水的人，在行动开始后要蒙上眼睛，直到水送到利润中心。
4)(如果不止一组)，先完成的组可以任意选择下一个从哪个工作站取水。
5)任何工作站在不被运送的过程中倒下，将不会得到新水的补充，并且该工作站将被废弃。
6)累计活动时间40分钟。
动词 （verb的缩写）共享:
1.在活动中，你对哪些方面比较满意？你认为有什么需要改进的地方？
2.在事情开始之前做好充分的准备。一件事的失败往往是多个环节造成的，而不仅仅是领导或决策的失误。一个好的计划的成败，还取决于它能否得到很好的执行和很好的协调。在实施阶段，需要考虑所有可能出现的问题，相互配合才能完成任务。
3.方法一旦形成，一个团队往往很难打破常规，采用新的方法(比如有的团队总是用胶带粘，虽然效果不好)。至少有一种方法可以把水运出去:用橡皮筋做一个圈，圈上绑1根绳子，四个人分布在圈的周围。拉紧绳子打开绳圈盖住瓶口，然后松开绳子用橡皮筋固定杯子，慢慢提起杯子，运出绳圈，送到“利润中心”。
团队拓展游戏4游戏名称:盲人行走
一、宗旨:团队合作，克服困难。
二、时间:30分钟左右
道具:木桩，2-3根木棍，几根短绳，木板，几个眼罩。
第四，步骤:
1，全部排队，选一个领队做明眼人，其他全部戴眼罩。
2.在明眼人的指引下，大家会携手，穿过桩，走完台阶，完成预先设计好的路线。
3.注意事项:行军过程中，不允许摘下眼罩说话，但可以用肢体语言交流，互相帮助，完成任务。
动词 （verb的缩写）共享:
谈谈你在旅途中的感受？活动的启示。
团队发展训练游戏5游戏名称:人浪和人椅
目的:增进学生之间的友谊、相互协调和团队合作能力。
二。时间:15分钟
三、道具:大绳(长度每人一尺)
第四，步骤:
第一部分:
1.所有的学生手持电缆围成一圈，面向圆心，同时向后倾斜，形成一个巨大的人圈。
2、培训师发出指令:
(1)让一个方向的人蹲下，其他三个方向的人感受到中间力量的变化。
(2)顺时针一个一个下蹲，完成人浪的操作。
第二部分:
1.每个学生把手放在前一个学生的肩膀上。
2.听从训练者的指示，慢慢坐在你身后的受训者的腿上。
3.培训师再次下达指令，学员喊出相应的口号(如“齐心协力，锐意进取”)。
4.看整个团队能坚持多久。
动词 （verb的缩写）共享:
1.别人蹲下来你觉得有什么变化？你的直接反应是什么？
2.你觉得你的懈怠对团队影响不大吗？最后发生了什么？
3.我们的团队是如何达到相互配合的效果的？
团队发展训练游戏6游戏名称:罐头鞋
宗旨:团队精神和合作意识。
二、时间:30分钟
三、道具:
1，三个空汽油桶(标有符号或涂有不同颜色)。
2.两块长约4米，宽40厘米，厚10厘米的木板。
第四，步骤:
1，形成13到19人的群，成员不允许说话。
2、全组人同时全部站在事先准备好的木板上。
3.全队将改变棋盘上三桶两板的位置(不落地)。
动词 （verb的缩写）共享:
1，团结才能胜利。
2.有序和指挥是一个团队获胜的条件。
3.团队角色:实干家。
团队拓展游戏7游戏名称:力量圈
目的:团队合作和创造力。
二、时间:30分钟左右
三、道具:挖一个直径8米、深60厘米的坑，矿泉水6-7瓶，普通绳子(十字或砖)25米，拔河绳一根。
第四，步骤:
1.在预先挖好的坑里放6-7瓶矿泉水，队员站在圆圈外(周围用25m的普通绳子围起来)。
2.站在圈外，用唯一的工具(拔河)把坑里的矿泉水一个个拿出来。
动词 （verb的缩写）共享:
1，团队合作会形成巨大的创造能力。
2、方法是可以找到的，要打破盒子，看似不可能的事情，其实是可以解决问题的。
3、完成需要良好的体力。
团队发展培训游戏8
游戏名称:盲阵
目的:了解团队中每个人的作用，提高团队的沟通和解决问题的能力，锻炼团队中的领导能力。
二、时间:40分钟左右
第三，道具:每人一个眼罩
第四，步骤:
第一部分:
1、 ?分组:15人分3组，每组5人；给每个人一个眼罩，戴上。
a组:绳子20米，搭建正三角形；
b组:18米绳子，搭建一个正方形；
c组:12米绳子，围成一圈。
2、 ?看哪个小组在最短的时间内完成指定的任务。
3、 ?注意事项:行军过程中，不允许摘下眼罩说话，但可以用肢体语言交流，完成任务。
4、 ?在旅程中，培训师为每组中的一个人摘下眼罩。
5、 ?做完了请举手，不要动。摘下眼罩后，检查队形。
第二部分:
1.完成第一部分后，训练员分配进一步任务，所有成员戴上护目镜，三组搭建绳屋。如图所示。
2.培训师计算完成时间。
动词 （verb的缩写）共享:
1，谈谈你的感受和启示？
2.如何表达明眼人看到的，如何说服团队其他人和领导？如何提高工作效率？
3.比较一下游戏哪个部分比较乱，为什么？
4.如果你是领导，你会如何组织第二阶段尽快更好地完成任务？
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