幼儿园园长年度工作总结PPT评选
幼儿园园长年度工作总结PPT第65438条+0是幼儿园的上帝，可以载舟，也可以覆舟。只有家长满意，才能形成良好的社会口碑；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思路，我不断加强教师服务意识的培养，引导教师处处设身处地为家长着想，解决家长的后顾之忧，通过做好小事赢得家长的满意。同时，作为一个园长，我从宏观角度做好育儿工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长，区别对待重点家长。我充分发挥家委会的作用，对幼儿园重大举措征求家长意见，让家长民主参与幼儿园管理，充分利用彩虹报这个桥梁，及时做好家长的宣传、沟通和引导工作。各种形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证孩子的安全。安全健康是幼儿园各项工作顺利开展的保障。我高度重视，不懈努力。我在全园教职工中开展了安全意识强化教育，使“人人讲安全，事事讲安全，时刻讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增两名青年保安员，强化值班领导班子检查监督制度，大力推行岗位责任制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史调查活动；确保幼儿园严格执行家长卡交接制度；严格管理家长接送幼儿车辆。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了食堂和更衣室，狠抓卫生保健“三原则”、“四严格”、“五尽责”，确保了我园卫生安全工作达到常态标准，今年未发生一起事故。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思和展望中以更好的姿态投入到全新的xxxx年。我相信在新的一年的工作中，我会取得更大的成绩！
幼儿园园长年度工作总结PPT第二条通过参加江西省20xx民办幼儿园园长培训(第一期)，我是新世纪艺术幼儿园的管理决策者，我反思了我们以往工作中的不足。这次国培让我进一步更新了新世纪艺术幼儿园的管理方向和教育教学理念，真的受益匪浅。幼儿园教育是人一生中所有教育的基础阶段，我们的幼儿园工作者肩负着为下一代提供优质教育的重任，责任重大。这次培训活动可谓责任重大。
一、幼儿园教师的职业特点和职业道德——如何做一名好教师
一个好的幼儿园应该具备很多条件，主要有以下几个方面:
1，首先要有一个好的领导，尤其是一个好的校长；
2.其次，要有一支良好的教师队伍，有良好的自身修养；
再次，要有良好的管理机制和氛围，主要是形成良好的教风、学风和校风；
然而，在这三个条件中，教师队伍的建设是一个重要的基础。一个好的校长应该以教师为基础和背景。现实中很多好校长都是从一个好老师培养成长起来的。好校长首先应该是好老师，他的素养和工作作风能对老师起到示范和引导的作用。现代幼儿园对幼儿园教师提出了新的要求:
1，师德第一，重在师德。
2.能力最重要。
3.专业发展:对于教师的专业发展，学校也要进行专业化管理。校长应该是政治家、教育家和管理专家。
二、《幼儿园教师职业标准》的实施诠释了幼儿园教师和大学教师哪个社会地位更高？对于社会文明的进步，幼儿园老师更重要还是大学老师更重要？其实都很重要，甚至幼儿园都比大学重要，但是为什么差距这么大？
1)幼师专业八大要求:
1.社会必要性:没有这个专业，社会就会被削弱。
2.利他主义:让社会变得更好，而不是具体的利润。
3.自主性:专业自主性不受客户的控制和指导；
4、伦理规范:
5.与客户保持理想的距离。
6、行为规范
7、长期训练
8.特殊知识
2)幼儿园教师以师德为先的基本要求:
1，热爱学前教育。
2.有职业理想。
3.践行社会主义核心价值体系。
4、履行教师职业道德。......
德育是教育的第一要务。人的成长、生活、成功，靠的是道德。没有人做不了什么，没有人才做不了大事，没有人品做大事小事都不好。我们幼儿园用人靠的是骑马，拉牛，赶猪(缺人才)，打狗(缺道德，缺人才)。知识不足可以弥补，道德不足不能用知识弥补。
三、3-6岁儿童学习与发展指南
幼儿园教育应该是以游戏为主的教学方式，游戏应该贯穿每一门课程。教育并重，教育中的教育，教育中的教育；一日活动的每个环节都体现在学习上。一日生活是一门课程。幼儿园主要是培养孩子的生活习惯，自理能力，良好的性格和品质。提高孩子的综合能力，打好学习习惯的基础，比学会加减100更重要。初等教育不利于儿童的发展。
1)让家长为3-6岁的孩子建立孩子学习的广义概念；
1)常喝白开水，不贪饮料——生活常识
2)能够自己穿脱衣服、鞋袜、纽扣——培养孩子的自理能力。
3)愿意和孩子一起玩游戏——社交能力
4)容易被大自然中鸟鸣、风雨的优美声音所吸引——热爱自然。
二)准则目标的内涵
1，正确理解指南的目标。目标是最重要的引导方式，目标是教育价值观和理念的引导。
2、各年龄段的典型表现，不能随意给孩子好坏评价。
3.目标不是一个准则，而是一个方向指引，一个期望，一个理解幼儿的参照。
4、不是尺子，不是目标的分解。
5.所有领域的核心价值观指南。
第四，幼儿教师的职业倦怠及调试
1)工作倦怠的类型:
1.家长不理解老师的工作:孩子的教学、安全、生活饮食等因素导致老师认定没有前途。
2、没有归属感，总觉得自己在给老板打工，没有前途导致职业倦怠:
3.工资低，社会地位低，付出与回报不成正比，导致老师不愿意从事这份工作。
4.长期在岗位或幼儿园工作会导致疲劳。
5、人际关系导致工作倦怠:
6.工作时间长，班级人数多，案头工作多，课程多，竞赛多，业务学习多；
2)工作倦怠的调试方法:
1，及时与家长沟通，通过现代手段随时与家长保持联系，让家长了解我们的想法。
2.给老师一个期望，比如股权的刺激。
3.提高教师待遇、社会保障和社会地位。
4.为教师提供更高层次的培训，做好教师的职业规划，根据教师的能力开设分园。我们要求在我们园区工作5年以上的人员必须能够与我们合作经营园区。
5、开展更多的团队合作与发展培训，提高教职工的凝聚力。
6、合理安排工作，作为投资人和董事，多换位思考，多关心员工。
五、幼儿园安全管理和幼儿人身伤害事故管理。
1)儿童人身伤害的类型:
1，故意的
2.疏忽
3.意外死亡
4.不可抗力
2)学校事故民事责任的构成条件:
1，损害的违法性
2、损害事实的存在
3.幼儿园行为与损害事实之间存在因果关系。
4.幼儿园主观上有过错。
5.损害发生在儿童在学校和幼儿园的活动中，尽管他们在校外。
3)学校事故的处理方法:
1，谈判处理
2.调整处理
3.诉讼渠道
孩子是生命，孩子是家庭，家庭，幼儿园孩子的安全责任大于天。作为幼儿园的所有老师和工作人员，孩子们的安全必须放在第一位。
孩子们的大部分学习和生活都是在幼儿园度过的。孩子在幼儿园怎样才能学得好，玩得好？
这种训练既充实又紧张。我们不仅获得了最新的理论知识，也对幼儿园的发展有了新的认识。教育案例演讲、学习经验交流等等不停歇的专业培训让我们受益匪浅，关注儿童，突出儿童的经验性学习，增强儿童促进儿童发展的意识。这次培训激发和调动了我们的内在驱动力，开发了我们班主任的潜能，增强了我们的自我发展能力。只有在这种学习氛围中，才能不断地超越自我，完善心智模式，积极参与组织学习，以共同的志向努力发展学前教育！
幼儿园园长年度工作总结PPT第三篇20xx年已经悄然画上了一个圆满的句号。回顾这一年的工作，我感到很欣慰。虽然不能说创造了一流的业绩，但我立足岗位锐意进取，推动了幼儿园的发展再上新台阶，推动了教师的教育教学水平再上新台阶。努力探索以人为本，科学管理的办园策略和方法。在不断的实践探索中，在办园条件、管理水平、师资队伍建设、教学质量、幼儿发展等方面都取得了显著成效。下面我以一点点工作经验向同事们求实。
一是加强内部管理，提高办园水平。
园长是一所幼儿园的灵魂。我注重自我反思和学习，更注重团队的建设。以我为核心的团队成员，为园区的老师们起到了示范作用。在团队建设中，我强化三个意识:“团结意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子成员团结一致，分工明确，勤政廉政，遵纪守法。是一个“豁达、团结、诚信、高效”的好团队。我带头写论文，参加公开课，在老师中引起强烈反响，在青年教师中起到了重要的榜样作用。在我的带领下，我们的队员都是第一个来到幼儿园，最后一个离开。我讲奉献，以身作则，潜移默化的引领幼儿园好的师德师风。
我注重为教师创造灵活的工作空间。工作中，经常征求老师的想法和意见，采用对话而不是命令；思想上，鼓励多交流，不求团结；灵活的工作方法。我努力营造健康、温馨的文化氛围。在保证教育现代化投资的同时，尽一切可能改善教职员工的福利；我以务实的作风工作，带领身边的青年教师不断进步；我以饱满的工作热情团结人们。我不摆架子，不说空话，不唱高调。经常与青年教师交流思想、谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。每一件小事都充分体现了我对教职工的关心。我的情绪化、柔性化管理，体现了全园教师的真诚，激发了教职工的积极性、主动性和创造性。
第二，狠抓内涵建设，提高教育质量
在“务实灵活、求实创新”的大思路下，我狠抓园的内涵建设，大幅提升办园质量。暑假期间，大班额的教学楼进行了装修，整栋楼的阳台都是封闭的，让幼儿园的环境更温馨，更有童趣。每个班级、每个房间都加了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支持下，基本实现了无纸化办公。计算机网络实现了班级之间、上下级之间的互通，园内资源共享，提高了管理的透明度，提高了管理效率。
我提倡教师认真学习教学艺术，提高课堂教学质量，夯实实践基础，根据新的基础教育理念不断审视和反思自己的工作，理性建构自己的教育理念，不断提高教育艺术，积累教育智慧。我鼓励老师“每个人都有潜力，每个人都能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我十分关注骨干教师的培养和重点课程的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分利用表彰、鼓励等机制，促进教师成长，引导教师朝着各级名师的目标奋进。我以明确的目标激励教师，以阶段性的目标不断引导教师，通过小胜利的积累不断增强教师在工作中的成就感，让教师快速成长。
第三，更新办园理念，强化服务意识
面对学前教育发展快、竞争强、要求高的形势，我坚持学习，不断更新观念，与时俱进。在新时代，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存和发展不仅要以优秀的教育质量赢得良好的社会声誉，更要以优秀的服务赢得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝。他们能撑起一艘船，然后把它掀翻。只有家长满意，才能形成良好的社会口碑。有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思路，我不断加强教师服务意识的培养，引导教师处处设身处地为家长着想，解决家长的后顾之忧，通过做好小事赢得家长的满意。同时，作为一个园长，我从宏观角度做好育儿工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长，区别对待重点家长。我充分发挥家委会的作用，对幼儿园重大举措征求家长意见，让家长民主参与幼儿园管理，充分利用彩虹报这个桥梁，及时做好家长的宣传、沟通和引导工作。各种形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证孩子的安全。安全健康是幼儿园各项工作顺利开展的保障。我高度重视，不懈努力。我在全园教职工中开展了安全意识强化教育，使“人人讲安全，事事讲安全，时刻讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增两名青年保安员，强化值班领导班子检查监督制度，大力推行岗位责任制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史调查活动；确保幼儿园严格执行家长卡交接制度；严格管理家长接送幼儿车辆。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了食堂和更衣室，狠抓卫生保健“三原则”、“四严格”、“五尽责”，确保了我园卫生安全工作达到常态标准，今年未发生一起事故。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思和展望中以更好的姿态投入到全新的一年2019。我相信我会在新的一年的工作中取得更大的成绩。
幼儿园园长年度工作总结PPT 4一、在园工作
在这一年里，幼儿园进行了两次大的改变，主要是改造教室和操场，希望给孩子们一个安全舒适的环境，让他们快乐成长。今年，幼儿园增加了许多新朋友和新老师，使美丽的校园更加生动活泼。为了更好的促进亲子之间的成长，举办了很多亲子活动。在活动中，老师们也花了很多心血，让孩子们有一个更快乐的幼儿园生活。
年初以来，我们加强了老师和家长的沟通，通过微信、家长会等方式，对每个孩子在学校的成长过程进行更多的反馈，特别是通过视频、照片记录每个孩子在幼儿园的成长。为了增强孩子的技能，每个班级都会制定相应的作业，让孩子在家长的帮助下完成，这样也会促进孩子和家长之间的沟通和交流。
二、下一年的计划
这一年已经结束了，我一直在观察每一个孩子的成长，也真的明白父母有必要多陪陪孩子，也有必要多学习生活中的东西，所以我们会给孩子安排一些活动，努力促进双方的成长。
在接下来的一年的工作中，主要是让孩子在幼儿园里快乐的成长，逐渐的传授一些生活中的新知识，让他们在生活中多一些努力，多一些成长。当然，学校还是会以保证孩子的安全为重，检查和加强各方面的安全设施，同时加强各方面的安保，时刻保持警惕，避免孩子受伤。
作为一个园长，最重要的是维护幼儿园各方面的发展，主要是领导工作，所以我在做决策的时候会关注每一个孩子的成长，为了每一件事更好的做自己的决定。我相信，只要我们幼儿园的每一位员工都能以孩子的健康成长为重，同时在每一位家长的配合下，就一定能做好每一份工作，促进大家更好的成长。
幼儿园园长年度工作总结PPT第五篇__年匆匆而过，有幸被县教体局安排到中心幼儿园任教。很高兴有机会支持农村学前教育，对我来说管理整个园区也是一个很大的挑战。半年来，在局领导的大力支持和全园师生的共同努力下，我很快转变了角色，立足本职工作，各项工作都取得了很大的进步。同时在办园、管理水平、师资队伍建设等方面取得了一些小的进步，教学质量和孩子的发展上升到了一个新的水平。回顾过去半年的工作，我向各位领导和同事就这一学期的工作做如下汇报:
一、思想工作
我坚持不懈地吸收学前教育管理的新知识、新思想、新概念，始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，严格执行教育方针，坚持教育与保育并重，以促进儿童德智体美全面发展为目标，狠抓教师管理。各项制度不仅要记在心里，而且要落实到课堂上，定期检查，坚持不懈，在思想上行动上牢固树立责任感和事业心。
第二，环境创造
_ _中心幼儿园是一所新建的公园。虽然硬件设施基本到位，但软件设施还相当不完善。幼儿园环境的创设作为一门无形的课程，也是幼儿学习和成长的重要教育资源。因此，我根据本园的实际情况，召集老师们团结协作，发挥各自优势，主动收集废旧物资，利用每天下午放学后的加班时间，自己制作游戏、教具，布置室内外环境，有效地培养了孩子们的学习兴趣，增加了感性认识。
我们努力让校园每天都有新的变化，让每一个孩子都带着新的发现和惊喜来到校园！一个小孩问老师:“老师，老师，为什么后墙上突然有这么多小动物？”我们老师也很好，就回答说:“因为你上了幼儿园以后变得卫生有礼貌了，所以老师昨晚邀请他们和你一起做游戏！”"
听到这个分享，我最欣慰。首先，我们的孩子学会了善于观察身边的事物，但是我们的老师在幼师的角色转换上有了很大的进步。因此，在环境创新中，教师从自身做起，遇事相互帮助、相互鼓励，让幼儿真切感受到幼儿园家庭的温暖与和谐，逐渐形成活泼开朗的良好性格，从而迈出走向健全人生的第一步。
第三，教育
让我们从常规做起，从自身做起，做好礼仪示范。严格要求教师举止，保证为人师表，以身作则，从小培养孩子做文明礼貌的孩子。先说生活。每天开园的时候，老师都要站在校园或者教室门口，对每一位家长微笑，热情欢迎每一个孩子，主动打招呼。
要求每个人都会说普通话，通过儿歌和游戏中的单词宝贝掌握普通话的技巧，让他们通过平时习惯的培养和积累来提高语言表达能力，要求每个孩子的家长在入园时都会说普通话。在课堂上，我们用儿歌来约束孩子服从命令，并要求他们先举手，安静地听别人说话，不要随意打断别人。孩子吃饭、喝水、上厕所、走路等都要按照音乐排队。，从而教育孩子从小养成良好文明的行为习惯。
在教学活动中，我精心组织老师制定学期计划、月计划、周计划，以及红花、家长联系栏，集中大家的智慧，制作简易教具，加强教学质量评价公开课，通过活动相互交流，相互促进，共同提高。今年，在城关幼儿园举办的联合电影教研模拟教学专家大赛中，我鼓励幼师熊丽丽在人员紧缺的情况下钻研参赛，取得了优异的成绩，得到了教研室、城关幼儿园等园方的大力认可和好评。
第四，保护教育
我们通过开展常态化的练习和课间小游戏，锻炼孩子的协调能力和运动能力。在工作中合理安排和组织孩子的日常活动，通过动静结合、室内外活动相结合，每天保持2小时的户外活动和游戏时间，提高孩子的身体素质。在孩子入园前，每天做好老师内外的通风和卫生工作。每天晚上孩子出园后，教室保证用紫外线消毒半小时。桌椅用消毒液擦洗，饮水桶、毛巾、杯子也定期消毒。每天要加强晨检、午检、晚检，防止传染病的入侵，并做好详细记录。同时要做好药物管理的记录，发现问题及时通知家长。
动词 （verb的缩写）安全方面
我们时刻牢记，眼里有孩子，心里有安全，教育无处不在，始终把安全教育放在工作的首位。
开学的时候，我们开了家长会，签了安全协议；在育儿过程中，不仅教育孩子要有良好的行为和学习习惯，还要教育孩子懂得最起码的安全和自救常识，安全教育渗透在每一个日常活动中。儿童入园、离园必须实行接卡制度，一人一卡，无卡、无资料不准接。特殊情况下，他们必须提前给班主任打电话说明情况。
为了全面普及全体师生的安全知识，65438+2月初，我有幸邀请县消防支队的官兵到公园开展消防安全教育普及活动。通过他们的现场演示和模拟演练，园区师生和周边群众的安全知识和自救能力明显提高。
在安全饮食方面，我们积极将厨房改造成小区域，不存在仓库问题。我们顺利通过了县卫生部门的认证，加强了对厨师和看护人员的监督管理，公开合理地为幼儿安排安全营养的饮食食谱，伙食结算按月由家长委员会参与监督签字后公布汇总。
第六，父母的工作
俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行往往对孩子有着决定性的影响。由于基层群众的文化基础和环境差异，综合素质较差，文明行为习惯相对缺乏，给每个孩子都带来了负面的教导。比如随地吐痰、乱跑、随手扔烟头、带孩子随地大小便、骂人、随意践踏园林绿地等不文明行为随处可见。为此，我们做了很多工作来直接制止和纠正家长，但收效甚微。
后来我跟老师说了这么一句话，大大改变了家长的素质。那就是:我们不能改变你，但我们可以改变你的孩子，让你的孩子改变你。同时召开了家长代表会议，开展了家长与幼儿文明行为竞赛等社会活动，有效提高了园内幼儿家长的整体素质，促进了我院教育教学工作的整体提升。现在家长入园，很少听到骂人、随地吐痰、乱扔烟头、践踏花草的声音。家长会上，他们会主动按照区坐得很整齐，生怕给孩子带来不文明的行为。
在农村，很多家长把孩子当成牛羊，老师也不过是把羊宝宝放羊，放在园子里。为了改变这种观念，我多次在全园召开家长会，组织老师在各个班级召开家长会，邀请每一位家长走进教室认识孩子，观看孩子的红花，看他们珍贵的绘画和手工作品，感染他们关注幼儿和未成年人。
通过“大手牵小手，巧画家乡”的亲子手工活动，增进了家长与学校、老师与孩子之间的感情和联系。活动中，家长和孩子共同完成选材和创作。父母会放下农活或者麻将给孩子找漂亮的石头，收集各种豆子，找废纸箱，在家练习，攒到活动那天静下心来，站在孩子的角度和宝宝一起参与创作。
家长可以主动和孩子一起参加元旦的庆祝活动，表演亲子舞蹈和环保时装秀，得到了全镇的好评。这些小小的进步离不开我的老师们和我们整个学校的努力，我们的工作值得肯定！