幼儿园普及周五大活动方案
1.幼儿园普及周活动计划
活动计划:1。布置教室，让孩子们感受到即将到来的新年的浓厚氛围。
第二，让孩子看到节日的图片，同时也可以了解我国的传统习俗，增强孩子对民族文化的兴趣。
第三，制作贺卡，互赠礼物，增进友谊。
第四，孩子们以讲故事、唱歌、跳舞的形式表演节目。
五、小朋友打鼓传球，球停谁手，谁表演节目。
6.老师送上新年祝福，祝孩子们在新的一年里健康快乐健康成长。
活动摘要:
65438年2月30日上午，我们幼儿园一班举行晚会庆祝元旦，迎接新年。为了让孩子们度过一个难忘的假期，让他们看到自己的进步和成长，我们排练了许多精彩的节目和游戏，包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。结合各领域的活动。
元旦来了，老师组织孩子们用绉纸装饰教室，把窗花剪下来贴在玻璃上，进一步感受节日的气氛。
早上8:30，庆祝活动在新年快乐的歌声中开始。我们中班所有的孩子和老师欢聚一堂，用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌曲中充分展示了自己，展示了精彩的表演。那天孩子们真切的笑容和甜言蜜语，让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦！
在击鼓传球的游戏活动中，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还互相赠送他们精心制作的贺卡。通过这次活动，孩子们之间的感情加深了。孩子们的精彩展示让他们充分体验和感受到了节日带来的快乐。
在活动中，我们遵循面向所有孩子的原则，让每个孩子都能得到锻炼，最大限度地表达自己，让孩子感受到自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满了活力和激情。
快乐的时光总是短暂的，但老师对孩子们的祝福却源远流长。我相信，在老师的陪伴和关爱下，我班的孩子们在新的一年里一定会健康健康的成长。
2.幼儿园普及周活动计划
1.活动意义:开展全国推广普通话宣传周是语言文字工作的基本举措之一。围绕今年普及周的主题，继续宣传国家通用语言文字法，进一步提高我园全体工作人员的语言规范意识和普及参与意识，在优美、规范、生动的语言环境中，鼓励每一个孩子想说话、敢说话、会说话，从而促进我园的语言教学，增强孩子们听普通话、说普通话的自信心，积极在社区、街道开展家园互动宣传活动，形成* * *。
二、活动时间:
20xx年9月8日—20xx年9月14日
三、活动主题:
xx普及周的主题是大力推广和规范使用国家通用语言文字，助力全面建设小康社会。
四。活动目标:
1.利用丰富多彩的普及活动，让全园的教职员工、幼儿和家长认识到普及普通话的重要性。
2.培养老师、孩子、家长在交流中使用普通话的习惯，让普通话真正成为校园语言。
动词 （verb的缩写）主要活动的安排
(一)营造宣传氛围
1.张贴醒目的宣传标语，吸引老师、家长和孩子的注意，营造活动氛围。
2.在各班“家长园地”张贴“xx普及周宣传标语”，宣传普及周相关知识，引导家长在家庭中营造规范的语言环境。
(二)充分利用媒体宣传
1.借助园区语言文字网，向园区教职工宣传“普及”的意义和作用。
2.利用各种视听短片广泛宣传儿童，鼓励他们坚持使用普通话。
(三)开展提高有效性的活动
1.园语言文字工作领导小组召开“开展xx普及周”会议，传达市语言文字工作领导小组精神，做好“开展xx普及周”宣传推广活动。
2.各班将开展“热爱祖国语言文字，构建和谐语言文字”文明礼貌语言活动。充分利用日常生活的各个方面，鼓励幼儿积极说普通话，努力营造自由轻松的语言交流环境，支持、鼓励和吸引幼儿用普通话与老师、同龄人或他人交谈，培养幼儿听普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。实施“每天学一句话”的活动计划，如“老师你好！孩子们，你们好！再见，老师！再见，孩子们！”“请”、“你好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。在活动中注重和谐场景的营造，让每个孩子都能主动参与说普通话、爱说普通话的活动，增进孩子之间的交流，促进孩子的社会交往。
3.在全园开展自查活动，反思自己的普通话和规范汉字使用情况。
4.印发《关于规范各类电子文稿和印刷材料格式的要求》，进一步提高文字规范化水平。
5.在幼儿中开展“以大带小”活动，鼓励中大班幼儿为弟弟妹妹表演讲故事、读儿歌等活动，激励小班幼儿学习普通话。
6.全体工作人员为孩子们树立了榜样，明确了“学习普通话，从娃娃抓起”的理念。在当天活动的各个环节，他们都坚持用普通话交流，鼓励孩子多讲普通话，引导孩子大胆、缓慢、清晰地说话。
7.年内统一思想，明确以“普及周”为契机，要求各班围绕普及主题开展各种活动，将相关语言活动贯穿整个学期，切实促进幼儿语言发展。
3.幼儿园普及周活动计划
活动目标:1。感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意展示自己这一年的收获，让父母和同龄人为自己加油。
2.通过迎接新年的亲子活动促进家庭联系，促进家长与老师、孩子与家长之间的互动与联系，增进感情。
3.参加假期游戏。
4.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
环境创建:
1.儿童剪纸展
2.制作灯笼和鞭炮
3.悬挂气球和张贴窗花
4.纸筒做的烟花装饰着舞台
活动口号:
新年新气象，新气象。我的表现很好，我的表现很棒，我的表现！
祝福口号:
鼠年快到了，祝你好运，
祝爷爷奶奶好运，保重身体。
祝爸爸妈妈身体健康，腰包鼓鼓，祝孩子们捷报频传，前程似锦。
祝大家早日圆梦，全家笑！
活动流程:
我的手很小。
上午活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、浆糊)并根据班级特点开展区域活动。
(2)教师讲解幼儿园和班级活动及照片PPT展示。
第二，我是小明星。
儿歌、歌舞展示。
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌秀
选择朗朗上口的儿歌，以儿童个体、群体、男女群体、整体的形式表现出来。
好心情加油站，五星红旗我爱你，我们的祖国真大，唐僧司马董，树真好
3)歌曲展示
我爱你，国旗，国旗是红色的，一起唱首歌，说说脸书的笑话，龟兔赛跑，秋天是多么美丽。
苹果丰收，榨汁机，猪吃西瓜，猴哥和雪花飞舞
4)舞蹈表演
挤奶舞，献给解放军的哈达，轻轻跳跃的金孔雀
第三，我有大智慧
有趣的问答:
1)冬天到了，怎样才能温暖自己？
2)请背一首古诗，随意解释名词。
3)你知道种子是怎么传播的吗？(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
你知道中国的一些景点吗？
5)请说出中国古代四大发明。
6)小动物有哪些过冬的方式？
7)请示范一些交警常用的手势，并说出它们的意思。
8)新的一年，孩子又大了一岁。你加了什么技能？
9)小朋友，马上就20xx了。20xx是哪一年？你属于什么？你能介绍一下你家的属相吗(和父母互动)
第四，我是个小运动员。
儿童游戏-用豆子提高自理能力
亲子游戏——你给我看，我来猜
孩子，家长PK-蜈蚣赛跑抢椅子
动词 （verb的缩写）颁发证书和礼品
4.幼儿园普及周活动计划
一年一度的普及周来了。为进一步增强我校师生的语言规范意识和参与推广普通话的意识，促进我校语言文字工作的深入开展，特制定以下活动方案:1。指导思想:
本届普及周的指导思想是:以科学发展观为指导，以创造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言法律政策，积极引导师生树立科学的语言观。推进普通话在全社会的普及，为校园文化建设创造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月10-9月20日
三、活动主题:
说好普通话，实现梦想。
四。活动:
1.在校园内悬挂醒目的普及周宣传标语，营造良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染普及氛围，扩大普及宣传的影响力。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国通用语言文字法》。
3.利用晨会向全校师生发出“普及周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范文字的意义，明确本次普及周的时间和主题，同时将学校普及计划落实到全体师生，安排落实普及周的各项活动。20xx学校普通话推广周(推广周)活动方案20xx学校普通话推广周(推广周)活动方案。
教师大众化的口号:树立语言规范意识，提高民族文化素质
学生口号:我是中国娃，我喜欢说普通话。
父母口号:说好普通话，方便你我他。
唱响“说好普通话，实现梦想”的主旋律。
4.开展教师硬笔书法竞赛，督促教师规范用字，发挥教师的表率作用。将普通话推广周纳入学校教育教学，要求教师用普通话授课，黑板上使用规范用字，引导学生在校园说普通话，在作业和答题卡上使用规范用字。
利用周一(9月X日)的升旗仪式，动员全校师生做好普及工作。
6.举办一次全体学生书写规范字的写作比赛，各班将比较写出最美的书写作品，并以黑板报的形式展示。
7.各班开展各种普及活动。
根据教育局的活动要求和我校的实际情况，特制定以下活动形式:
(1)每个班挂一个普及标语；
(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛；
(3)书写规范字的书写比赛和易发错字的语音比赛；
(4)办一份大众化的报纸；
(5)召开班会，宣传普通话主题；
(6)组织社会宣传活动。
(7)选择班级发起人，在这一周内每天通过广播为学生背诵美国散文。
(8)开展“我教父母”活动，动员学生运用在学校所学纠正家庭中的方言、土话、用词不正确现象，实现一个学生带动一个家庭，普及两个层面。
(9)在校园内开展纠错活动，检查黑板报、手抄报、学习园地、作业等。，如果发现不规则的话，立即改正。检查纠正校外墙面广告文字，及时通知纠正个别门面店铺的错别字等文字。
动词 （verb的缩写）组织结构
为了更好地落实推广工作，学校成立了推广普通话领导小组。
组长:梁顺清(校长)副组长:谢群龙、于。
组员:班主任、吴瑞峰、徐超峰、谭、匡玉环。
每一位师生都要从我做起，树立语言文字规范化意识，树立“说好普通话，实现梦想”的形象，在推广和学习普通话中发挥积极作用，从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质，有效促进校园精神文明建设。
5.幼儿园普及周活动计划
今年9月14日至9月20日为中国普通话xx推广周。为更好地实施《中华人民共和国通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园教师、幼儿和家长使用通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案。具体内容如下:
以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，全面深入宣传国家语言文字法律法规和政策，积极引导全园教职工树立科学的语言观，扎实提高教师和幼儿讲普通话、用规范字的意识和能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
二。活动时间:20xx年9月14-9月20日。
三、活动主题:xxxx，xxxx。
四、活动的目的:
通过本次宣传周，进一步加强幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成幼儿园语言用字“普通话说得好，规范字写得好”的良好习惯，为建设和谐校园、和谐社会、良好的语言环境做出贡献。
动词 （verb的缩写）活动内容和安排:
(一)加强领导，实施管理
成立xx宣传周领导小组，检查督促宣传推广工作。
组长:何
副组长:王娜赵丽。
成员:郭俊贤，阳下各年级组长。
(二)宣传动员，营造氛围
1.利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习《关于开展18全国普及周活动的通知》，对全园教职工进行总动员，形成* * *知识，进一步推动我园普及工作的深入开展。
2.在普及周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语和横幅，营造良好的普及氛围。
3.利用家庭联系专栏，向家长广泛宣传推广普通话的意义。
(3)活动安排
1.加强对幼儿园使用普通话的监管，教师在组织活动和幼儿园交流语言中必须使用普通话。
2.组织全体教师开展“我的教育梦”笔墨竞赛。
3.开展教师讲故事比赛、家长给孩子讲故事、儿童阅读活动。
4.开展主动纠错行动，检查幼儿园内外橱窗、招牌、广告牌等不规范用字，发现立即纠正。