校园趣味活动策划方案。
校园趣味活动策划方案1一、活动目的:
响应四川省高校示范院校建设和“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富我院学生第二课堂，促进我院体育事业发展。
二、主办方:
团委和学生会
三。组织者:
大学学生会体育部
四。协办方:
各系体育部和学院学生会各部门
动词 （verb的缩写）竞赛要求:
友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的决定
六、报名时间:
即日起至4月9日。
七。比赛时间:
四月14日(星期三)下午
八。地点:
四角广场
九。报名方式及相关事项:
1.各部门以班级为单位参加竞赛。每个班最多两个队，每个队限一个项目。各系体育部组织本系各班报名，各队注明队长姓名及其联系方式；每支队伍可以给队伍起名字(不超过5个字，不要起怪名字)；队伍的数量是根据注册的项目来决定的。各系体育部统计本系报名情况后，于4月9日前将报名表交学院学生会体育部。
2.各队队员必须遵守比赛规则，服从裁判和组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排和裁决。如果他们不服从裁判的判罚或不尊重对手，他们将直接被取消比赛资格，他们的成绩将被计为零分。
3.队员必须身体健康，无心脏病等突发疾病，并已在学生处购买个人人寿保险。
4.报名时间:即日起至4月9日。
5.报名地点:各部门体育部
X.竞赛项目和规则的规划:
1、拔河比赛:以班级为单位，每队15人，其中男生10人，女生5人。比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮(两队分组比赛，赛前抽签分组。若报名队伍数量为奇数，则有一队抽签轮空，直接晋级下一轮)。
2、绳子诱惑:每队6人，三男三女，比赛时对立站立，从各自方向依次跳跃(第一名开始计数)；当所有选手入绳跳三次完成一个循环时(如果中途有选手跳死，从第一个地方开始，停止观看)，计时停止；用最短时间完成比赛的人获胜；如果游戏时间超过6分钟，仍未能完成一个循环，则直接淘汰。
3.五个人六条腿:每队五个人，三个男生，两个女生。每轮比赛由三支队伍同时进行，选手顺序由选手自行决定；参赛选手排成一排，用布条绑住左右脚和脚踝，形成五人六脚。比赛开始后，提前20米完成比赛，时间最短的队伍获胜进入下一轮(两队分组比赛，赛前抽签决定。如果队伍人数为奇数，则由bye抽取一个队伍，直接晋级下一轮)。
4.花样赛跑:每队12人，6男6女；比赛采用接力的形式，男生跳绳，女生背篮球。比赛是30米。比赛过程中，绳子和球都必须处于受选手控制的活动状态。如果篮球向前滚动，球员需要回到起点继续比赛。比赛时男女站成一排，以女生为起点，最后一个男生跳回起点比赛结束。比赛以时间计，时间最短的队伍获胜；比赛以小组形式进行(两队分组比赛，赛前抽签。如果队伍人数为奇数，则由bye抽取一个队伍，直接晋级下一轮)。
5.袋鼠跳:每队4人，男生2人，女生2人。每轮比赛由两个队同时进行。玩家将自己放在一个布袋里，用手将布袋边缘提起至与胸部同高，向前跳65，438+00米，然后以与上述相同的方式回到原地。下一名队员接力出发，时间最短的队参加下一轮比赛。在决赛中，将选出前三名获胜者。
6.杯赛接力:每队5人，男生2人，女生3人；将一个一次性纸杯装满水，用嘴衔住杯子，跑到离起点30米的小水桶处，将水倒入水桶中(全程不允许用手辅助，否则视为违规，一次违规扣最后成绩5秒)，然后返回起点，与队员一起接力， 并且下一个队员进行游戏，最后一个队员跑回起点游戏结束； 比赛由四个队同时进行，谁花的时间最少，桶里的水最多，谁获胜。
XI。竞赛奖项:
(1)设立奖项
1，单项奖:每次比赛前三名。
2.团队奖(针对各部门):个人奖励分数累加，一、二、三等奖分别按累加5、3、1分奖励。
3.优秀组织奖:根据各部门的组织和各队的表现，如队员是否有序快速到达，部门各班的参与情况，是否全身心投入比赛等。
4.道德奖:凡在比赛中表现出良好精神和大学生素质的队伍和部门均可参加评选。
(2)获奖证书
1，团队奖:一等奖，一个足球+证书。
二等奖，一个排球+证书
三等奖一个乒乓球拍+证书。
优秀组织奖两个加油掌，哨子+证书
道德风尚奖四张证书
2.单项奖:前六名(每个单项奖一个)笔记本+证书。
第二名，六个(每个单项奖一个)笔记本+证书。
第三名，六个(每个单项奖一个)笔记本+证书。
注:单项奖是指每位选手都有证书和奖品。
十二、注意事项:
1.各队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，尊重比赛对手，服从组委会和裁判的安排。
2.由于天气等外界因素，比赛存在潜在的危险。请各队携带必要的物资，做好充分的准备。
3.比赛结束后，请各队带走本队遗留在场地内的垃圾，保持场地清洁卫生。
4.请仔细阅读参赛项目规则，并在比赛过程中严格遵守规则。
十三。本次比赛最终解释权归学生会体育部所有。
校园趣味活动策划方案2。活动目的:
我们学院的运动会就要到了，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式，每个学生都积极参与其中。这次活动的目的是丰富学生的课余生活，主要目的是选拔优秀运动员为校运动会做准备。希望各位同学积极报名参与。同时促进了学生之间的交流，加强了班级之间的互动，营造了和谐快乐的班级氛围。
二。活动时间:20XX年3月17日星期四下午3:00-5:00。
三。地点:西区体育馆
四。负责人:三班班委。
动词 （verb的缩写）活动:
1，100米敏捷测试
2200米耐力敏捷测试
3.三级跳
4.立定跳远
5.乒乓球是准确的
6.100米三足协调跑
7.跳绳和连接轮子
8.拔河
不及物动词活动要求:
1.班委会提前十分钟到，准备比赛。
2.那时所有的学生都应该签到。
3.比赛期间注意安全。
4.穿运动服和运动鞋
5.没有人参加至少三个项目。
班委记录成绩，参赛成员要尽力展现自己的体育特长，尽可能参加所有项目。
七、活动奖励:完成五项的同学可以用笔记兑换奖品。
八。活动策划:三班文娱委员
校园趣味活动策划方案3一、活动背景
本次趣味运动会主要是以此为契机，激发全体同学早春的活力，进一步提高大学生的身体素质和心理素质。
二、活动的目的
四月的暖风已经吹过，春天的脚步已经悄然而至。在这个糟糕的季节，不如举办一场有趣的运动会。本次趣味运动会旨在加强各部门的凝聚力，展现新时代大学生的活力和竞技热情。弘扬奥运精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，有挑战才有财富。这次有趣的运动会是一个丰富学院每个成员课外生活的机会，也是给每个学生一个展示自己的机会。学习之余好好锻炼，注重各种才能的挖掘、培养和展示，同时增加同学，增进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的财富。
三。活动介绍
趣味运动会主要是以此为契机，激发初春学生的活力，进一步提高大学生的身体素质和心理素质。另一方面，丰富学生的课外活动，加强体育锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作和默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员的团队精神。
四、活动时间
年×月×编号17: 00-19: 00
动词 （verb的缩写）活动地点
学校足球场
第六，活动对象
人文与信息管理学院全体学生
七。活动过程规划
(一)前期宣传
(1)宣传部设计制作海报和窗帘，张贴在教学楼和各宿舍楼前的公告栏上。
(2)通过各班的宣传，让更多的同学知道这个活动。
1.参加活动的人员准备:运动员、协调活动的志愿者、负责联系全体成员的志愿者、采购物品的志愿者、整理和清理场地的志愿者、执行活动的志愿者、活动评委。
2.材料准备(活动道具和奖品)
3.场地准备(借用足球场)提前确定，借用学校操场的活动场所。
(2)中期活动
3: 50到4: 00，活动所需人员和设备到位。
4: 00-4: 50现场布置
活动从5点到6点半开始。
活动项目
1，带球跑。
2.无敌风火轮
3、信任回落
4、围巾传球+网球+大海捞月
6: 30-7: 00分发奖品，清理现场。
(3)活动后期
1，参与者合影；
2.志愿者打扫场地，整理用过的器械，归还借来的道具；
3.项目部应对活动进行总结和汇报；
4.宣传部发布关于该事件的消息。
八、注意事项
1.志愿者活动注意事项:
(1)落实活动开始前五天大力宣传的文化内涵和本次活动的具体事项，营造节日气氛，提高学生的参与热情。
(2)志愿者必须在活动前布置好活动场地，确保活动前电源、麦克风、音响能够正常使用。
(3)活动中，志愿者应积极引导学生参与游戏，维护现场秩序。
(4)志愿者应及时提醒参赛者在自己的跑道上比赛，避免碰撞。
(5)如果当天突然下雨，根据雨势决定继续或推迟在帐篷内的活动。
(6)活动结束后，认真清理场地，归还设备。