7幼儿园主题活动策划方案
活动设计是指对要参加的活动所做的工作计划和方案。你会写活动设计方案吗？以下是我为您整理的幼儿园主题活动策划方案，希望对您有所帮助！
幼儿园主题活动策划方案1一、活动目标
1，让孩子了解元旦的由来，通过这次元旦亲子活动，增进幼儿园与家长的联系。
2.这次元旦亲子活动，意在促进家长与老师、孩子与家长、孩子与孩子之间的互动和游戏，增进感情。
3.孩子愿意和同龄人、父母一起参与表演和游戏。
4.家长和孩子通过这个元旦活动体验迎接新年的喜悦。
二、活动准备
1，幼儿园庆祝元旦的场地布置。
2.元旦晚会上的自助餐
3.现场音乐准备
4.气球道具
5.塑料筐、纸团、棍子和眼罩
6.新年的小礼物
三、活动过程
1，幼儿园园长上台发言:
时光荏苒，不知不觉又送走了一年。在这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园努力突破。幼儿园在这一年也积累了更多的经验，明年会把自己最好的一面展现给家长和孩子。为了迎接新年，这家幼儿园举办了亲子活动庆祝元旦，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦亲子活动带来的快乐。
2、幼儿园元旦集体表演
(1)请欣赏中产阶级带来的诗歌朗诵《比大小》；
(2)让舞蹈班的小朋友带舞蹈《树与鸟》；
(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3.元旦亲子游戏
我给爸爸妈妈剥橘子
每个孩子都从篮子里拿出一个橘子，来到他的父母面前，剥开橘子给他们吃。
(2)“运球”
每五组家长和孩子面对面，孩子站在爸爸的脚上，把球夹在中间，运到最后的大筐里。
(3)“勺子移动豌豆”
每五个孩子一组比赛，用勺子舀花生，运到终点交给父母。最后数数，看看哪个孩子带的花生最多。
(4)“抓小猪”
孩子们和他们的妈妈，拿着棍子，把地上的彩球冲到门口。
(5)拯救小动物回家
小朋友双脚并拢跳进呼啦圈，一个一个跳完拿起末端的一个小动物玩具，最后返回把小动物送回家。
你的孩子是谁
老师邀请十个家长为一组，蒙住家长的眼睛，在三米的距离邀请自己的宝宝。父母在同一个地方转了三圈后，凭感觉去摸孩子，摸完孩子后摘下眼罩，看看是不是你的孩子。如果你摸对了，你会得到奖励。如果你碰错了，你可以继续游戏。
四、活动结束
老师带领孩子和家长唱《新年快乐》这首歌，出园时发放元旦礼物。
幼儿园主题活动策划计划第二部分活动目标
1.学会根据歌词表演，一句一句唱。
2.可以把原来的歌词换成常见的水果名。
要准备的活动
《苹果之歌》音乐磁带，熊伯伯图片，苹果树，PPT图片。
活动过程
首先，通过场景介绍帮助孩子理解歌词。
1，情境讲述，导入活动。
老师:小朋友，秋天到了，熊叔叔果园里的果子熟了。让我一起去熊叔叔的果园看看吧。
2.参观果园，观察苹果树，谈论你的发现。
老师:嘿，果园里有什么？(苹果树)苹果树上覆盖着什么？苹果是什么颜色的？(树上有许多红苹果)老师:苹果长在树上。我们怎么吃它们？(一个一个摘下来)老师:孩子吃过苹果吗？苹果尝起来怎么样？你喜欢苹果吗？多吃苹果对我们的健康有什么帮助？
老师总结:苹果吃起来很甜，而且很有营养。如果我们多吃苹果，我们的身体就会健康，不容易生病。
第二，学新歌。
1，看地图。
老师:刚才老师画了怎么摘苹果，怎么吃苹果。让我们看一看。-出示地图，老师给孩子看地图。
2.学习歌词。
老师:老师把它编成了儿歌。让我读一下。(根据歌曲节奏背诵歌词)好听吗？让我们一起学习。——孩子和老师根据歌曲的节奏背诵歌词。
3.学唱新歌。
老师:孩子们读得真好。老师还是会唱的。你想听吗?(老师边做动作边唱)——我们一起唱。(老师和小朋友学唱歌)
第三，尝试用吃过的水果代替原来的歌词，创作歌曲。
1.展示梨、桃等水果的板书图片，指导幼儿作曲。
老师:果园里有很多苹果的好朋友。看看他们是谁。(展示梨、桃等水果)你刚才唱得很好听，我们却等不及要唱我了。告诉我，你想唱给谁听？这是什么颜色？它生长在哪里？我们应该怎么唱？
2，学歌词，代替水果，和孩子说话。
3.试着唱你创作的歌曲。
第四，“摘水果”这个游戏。
老师:今天，孩子们很棒。我们唱了苹果歌，编了梨歌和桃歌。现在让我们帮熊叔叔把这些水果都摘回家吧！(有的孩子摘水果，有的唱歌。)
第五，结束活动。
宝宝们，我们来帮熊叔叔把水果运回去吃吧！上车，我们回去吧！
幼儿园主题活动策划方案第三部分活动时间:
20__ _ _ _ _ _ _ _
地点:
本元游乐场
指导思想:
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”的主题，为孩子和家长营造良好的合作氛围，营造积极进取的体育精神，让孩子在游戏中运动，在运动中快乐！
活动目标:
1.培养孩子对运动的兴趣，让他们体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的快乐。
2.让孩子在各种有趣的游戏中得到身体锻炼，增强不同年龄段孩子的灵活性和协调性。
3.培养孩子友谊合作的精神，感受团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过各种形式的亲子游戏，增进亲子间的情感交流，更好的实现家同步。
活动策划:
__
活动主持人:
一个老师和一个孩子
具体程序:
1，工作人员全部到位，运动员到位；
2.国旗队、校旗队、鼓队入场；
3、全体起立，奏国歌，升国旗；
4.主任致辞；
5.家长代表发言；
6.运动员代表宣誓；
7.运动员退场；
8、体育可以表演(音乐):
滑冰队-滑板队-自行车队-跳绳队-高跷队-呼啦圈队-球拍队-武术展示；
9.各班轻武器演习表演(分年级组，各班编)；
10，为所有班级加油(小班由家长和孩子一起加油)；
11，各种游戏比赛开始；
12，颁奖仪式:
集体奖三个(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)，个人奖一个，分为一等奖、二等奖、三等奖。每场比赛都有奖励。
幼儿园主题活动策划方案4一、设计意图
在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育项目，让全园的家长和孩子参与到开幕式的练习和表演中，在体育项目的练习和比赛中感受体育的快乐，激发孩子积极参与体育的兴趣，促进孩子身体动作的发展。
二、活动的总体目标
1，发展跑、传、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性和灵活性，培养坚持到底的意志。
2.激发参加亲子运动会的兴趣，感受和家长一起运动的快乐。
三、活动准备
(1)组织工作
1.向全园的家长和孩子发出活动倡议。
2.各个年龄段的老师都认同适合这个年龄段孩子的运动。
3.组织亲子报名。
4.各班要组织好运动会开幕式运动员方阵入场的队列练习。
5.做好运动会的分工。
(2)经验准备
孩子和家长提前知道如何玩每一个项目，并在家里或早上的体育活动中练习。
(3)材料准备
1、活动提案、海报、操场布置、活动横幅、环境营造等。
2.各种运动所需的用品。
四、活动过程
开幕式
1，主持人致开幕词。
2.开场舞蹈表演。
3.运动员进入体育场。
4.升旗仪式。(可以邀请当地武警战士为孩子升国旗。)
5.老师和学生一起唱园歌。
6.主任发言了。
7.小运动员代表发言。
8.家长代表发言。
9.运动员离开体育场。
10，少儿团体操表演。
幼儿园主题活动策划方案第五章活动目标:
1，让孩子在游戏中认识小动物。
2.了解每种小动物的不同特点。
活动准备:
音乐《儿童陈文静舞曲》，小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物的头饰，还有字卡音乐《小鸡破壳而出》《我爱我的小动物》
活动流程:
亲爱的孩子们，爸爸妈妈，爷爷奶奶欢迎你们来到我的动物王国。我是今天和你一起玩游戏的孔老师。你也可以叫我孔雀先生。
2、认识孩子老师:啊，今天来了这么多宝宝，让老师一个一个认识你。
3.音乐互动者:老师今天和你玩游戏真的很开心。让我们请父母牵着宝宝的手。我们一起行动吧。放音乐《儿童恰恰》
4.老师邀请今天的小动物朋友们和大家一一见面。老师:今天孔老师邀请了一群小动物朋友和大家见面。看，谁来了？
给我看单词卡:鸡，等小朋友答不上来后，给我看鸡的图片。
老师:孩子们，现在你们知道是谁了吗？
孩子:鸡。让我们向我们的新朋友问好。声明:您好！小鸡。
给我看单词卡:小鸭子和图片，
老师:是谁？
小朋友:小鸭子。
老师:那我们再跟我们的小鸭朋友打个招呼:你好！小鸭子。
逐一展示动物图片，认识小动物并说:你好！
5.既然大家都认识了这群可爱的动物朋友，那就来做点动作吧。让我们来猜猜它是什么动物。
6.放音乐《我爱我的小动物》。老师唱歌表演。
7.邀请小朋友围成一圈上来，一起表演《我爱我的小动物》。
老师:老师是单独行动的。太孤独了，所以想邀请所有的小朋友和小动物朋友们一起表演。
8.老师总结了一下，要求所有家长和孩子一起快乐地跳舞。
老师:今天，老师很高兴认识你们这些可爱的小宝贝，我也很高兴让你们认识我的动物朋友。希望下次还能和你一起玩。让我们和父母、爷爷奶奶手牵手，一起跳舞吧。
幼儿园主题活动策划方案第六条活动时间:
20__年X月X日下午3时-5时40分。
地点:
中班
活动人员分配:
楠楠司令负责班里的一切工作。韩老师负责播放音乐和地址，组织孩子上厕所和取食物。陆老师负责帮南组织游戏，做月饼。王老师负责班级物品的收集和简单卫生的打扫。
活动当天收集的物品:
活动具体安排:各班班长到物业管理处领取活动。
12:50——13:30班长开了个小班会，明确个人工作，把课桌椅放到班里。
14: 30 —— 15: 00孩子准时起床吃饭，上厕所，收拾收拾，稳定情绪迎接父母。王负责加餐，南和陆负责帮孩子们穿衣服，韩负责打扫宿舍。
15: 00开门迎接家长(开门接待，南组织孩子)。
第一项活动:制作月饼(鲁主持)。
流程:
1.老师解释中秋节和国庆节。父母和孩子聚在一起庆祝，做月饼。
2.介绍制作的工具和材料。
3.家长和孩子一起做月饼(放轻音乐)。
15: 50，月饼吃完，王小姐会送到厨房烘烤。
15: 50 —— 16: 10小朋友和家长休息，上厕所喝水(陆和韩组织小朋友上厕所，南弹琴指导小朋友坐下拿杯子喝水)小朋友倒水。露珠为父母倒水。
16: 10 —— 16: 40第二场活动(亲子游戏)
目的:
为了更好的烘托气氛，让节日不死板，活动1用了三个音乐游戏。音乐游戏:卷白菜。
流程:
老师和孩子先玩。第二次请家长参与。
2、音乐游戏:七跳半
过程:用幽默的方式讲述秋天蚊子的故事。当你看到蚊子时，你的第一反应是什么？拍蚊子。老师扮演蚊子。请根据声音的长短拍手。第一次放音乐，老师放蚊子。家长和孩子随着音乐做游戏(这堂课由两位老师带领)。第二次，请一个孩子和他的父母表演。第三种音乐可以以早操的形式做动物模仿，改善气氛。
3.准备游戏田纳西
孩子们和父母手牵手跑去公园玩音乐游戏。
4、漫画欣赏(孩子和家长可以边看边休息)
动画内容“月亮动画梦工厂20111002第四季图图22号中秋节”。
16:40——17:00
1，孩子和家长休息，上厕所喝水；
2.王老师和韩老师一起接受月饼和孩子们的晚餐。
17:00——17:30
1，请王先生在宝宝吃饭的时候到物业管理处领取宝宝的礼物；(其他老师按正常吃饭礼仪吃饭)
2.家长可以和孩子分享自助餐，放照片让家长看看孩子九月的生活。饭后送出中秋礼物。
活动于17: 40结束，家长和孩子被送离公园。
幼儿园主题活动策划方案7一、活动目标:
1，通过小天鹅的故事，引导孩子明白要勇敢面对事情，不怕困难。
2.敢于并且能够完整地表达自己的想法和观点。
3.能够通过绘画来表达自己的感受。
二、活动准备:
1.图:天鹅妈妈、小黄天鹅、小黑天鹅、小白天鹅、小灰天鹅池塘背景。
2.录音:歌曲伴奏《来了一群小天鹅》
3.绘图纸和彩色笔
三、活动过程:
1，“今天天气很好。天鹅妈妈带着她的小天鹅来到池塘边，池塘里的水很清澈。(展示图片)
2、讲“小天鹅学游泳”的故事，小黄天鹅害怕下水，哭闹闹。
老师:“孩子遇到过困难吗？
老师:你是怎么做到的？"
3.老师引导孩子用已有的经验去说服小黄天鹅。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
4.通过孩子介绍自己克服困难的经历，引导孩子明白要勇敢面对事情，不怕困难。
5.小黄天鹅听了大家的话，鼓足勇气跟着妈妈和朋友一起下水。在大家的帮助下，我很快学会了游泳。
6.“小天鹅学会了游泳。太棒了！孩子们会为他们画一幅画吗？”
7、幼儿绘画，教师巡回给予指导，完成后的小天鹅。
8.老师鼓励孩子说出自己的画。
四。活动概述:
老师总结孩子今天的表现，表扬并鼓励孩子在活动中表现出积极的孩子。让孩子在听故事的同时感受到综合活动的快乐。同时，教师要照顾那些在活动中安静的孩子，让他们在活动结束时获得快乐，从而培养他们对综合活动的兴趣。
动词 （verb的缩写）活动的扩展:
老师把孩子们的完成作品放在艺术区，让孩子们互相欣赏。