夸我老师写了500字。
赞我老师的作文500字1
房间里很安静，除了笔尖划过纸张的沙沙声。我还坐在桌前，不厌其烦地解决又苦又无聊的数学题。不一会儿，笔被扔到了一边。我生气地挠了挠头，趴在桌子上。恍惚中，我又闪现了他的身影。
还是那种黝黑的皮肤，挺着将军的肚子，穿着一件不太合身的格子衬衫，手上和裤腿上都是白色的粉笔灰。他是我的老师，洪小姐。
那是我第一次坐在那个教室里，蜷缩在角落里，看着陌生的同学在前排打架。突然，门被推开了，然后整个教室响起了他洪亮的声音:下课了！我迅速看了看我的新老师:头发稀疏，个子有些矮，手里拿着几本课本和几份没做完的试卷。他似乎没有意识到我新同学的存在。他三步并作两步站在黑板前，给我们讲了今天要学的新课。就在我奇怪老师为什么不理我这个新生的时候，老师突然点名让我回答问题！我答对了，他笑着请我坐下；但是当我答错一点点的时候，他慢慢引导我，等我答完所有的问题，他又在黑板上给我讲了一遍。
他的手掌和肘部沾满了粉笔灰。我曾经问过同学为什么，至于他们的理由，我是持怀疑态度的。第二节课，他本来在黑板上写了一道题，但是写错了，只好用粉笔擦掉。但是当他再写的时候，还是错了。他漫不经心地用手擦掉，好像忘了粉笔橡皮擦还在另一只手里。当他的手收回来的时候，他的胳膊肘又碰到了黑板下面的粉笔夹，以至于他的裤子和手上都沾满了白色的粉笔灰。我终于相信了他们说的话。
他喜欢用Cheng En Grisham发英语发音，总能成为学生谈笑风生的热门话题。他嫌弃我计算不好，让我和弟弟一起练习小学的加减乘除。我总是以只要用草稿纸就能正确计算为由拒绝他。之后每次课前他总是让我回答很多关于计算的问题。
教完数学后，他还在三年级做物理老师，有时还会帮高中生讲解化学。我甚至看到他在办公室帮助学生学习英语，准备即将到来的中考。于是，他被我们戏称为一个合格的地下党员，他也经常拿这个称号来调侃他。他常常笑着，异常骄傲地抽着烟:什么？不满意！那样子，是极其嚣张的。
回想起这一点，我好像又有了无限的精力，拿起笔继续写那些数学题。所谓革命尚未成功，同志仍需努力。我的洪老师，你还嫌弃我数学计算吗？
表扬我老师的作文500字2
多少好老师在粉笔的舞动中，在老师的谆谆教诲和无微不至的关怀中，深深印在学生的心中！
一个人静静的坐在书桌前，看着照片上老师和蔼可亲的脸，心里泛起涟漪。我打开记忆的抽屉，一幕幕往事清晰地浮现在眼前...
严老师，我的小学老师。颜老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但他朴实大方，和蔼可亲、幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生就像她姐姐一样，但是她比她姐姐更关心我们。像母亲，但比母亲更慈爱；喜欢奶奶，但她的爱不是溺爱我们。
有一次，我们班一个同学过生日。颜老师明白了，让我们班准备一个生日惊喜。这位同学看到后，非常感动，眼泪忍不住在眼眶里打滚。老师说了他的生日祝福，最后我们一起唱了生日歌。那个时候，老师和学生之间没有代沟。我们只是一起玩耍和庆祝朋友生日的忠实伙伴。
闫老师最大的特点就是上课语言幽默，形式灵活。学生都明白，作文课是大多数学生最头疼的课。但是朱老师并没有像其他老师那样死板，而是想尽办法让我们热爱作文课，爱上作文课。有一次上作文课，颜老师没有告诉我们是作文课，而是走到讲台上问我们:“同学们喜欢打游戏吗？”学生们异口同声地说:“爱死了！”“好吧，我们一起玩个小游戏。”朱老师笑着说，并在黑板上画了一幅画。“一个非常漂亮的小女孩不小心失去了她的鼻子。她焦虑地哭了。我们班的学生都是有爱心的学生。我们来帮小姑娘把鼻子找回来，看谁最能干，谁能把鼻子蒙上，贴在最合适的地方。”老师的话一落，学生们高高举起双手，像一片小树林，全都争先恐后地说:“我来！”我先来！“你看，同学们有的歪着贴，有的贴在嘴上，有的根本不贴在脸上...其他看了的同学也笑得前仰后合。不知不觉，一节课已经过了一大半。学生们还意犹未尽，老师却叫住了学生，说:“因为时间关系，我们不能让每个学生都这样玩。这个怎么样？先把这个活动写下来，这样可以写下发生过的场景，同学们的表现和情绪，也可以想象场景和你的自我表达和情绪。”“好吧！”学生们都拿起笔开始写。本来很头疼的作文课，变得简单快乐起来！
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像园丁一样，精心培育我们祖国的花朵；老师，像一颗闪烁的星星，照亮了我们美好的未来...慢慢关上记忆的抽屉，永远锁住它！
表扬我老师的作文500字3
诚然，老师是园丁，老师是母亲。孔老师就是这样一个人，在学生看来像园丁，像母亲。她给我的小学生活留下了深刻而完美的记忆。
孔老师在六年级接管了我们班。我们在一起的时间不长，但她却成了我最敬佩的人。
她，中等身材，一头披肩长发，总是梳得整整齐齐，明亮的眼睛里闪烁着自信和坚定的目光。看到我们总是面带微笑。你不要认为她很善良。除了善良，她还是一位严格的老师！
孔老师有一个女儿，在我们学校上一年级。那是一个胖乎乎的可爱的孩子。
我的学习不是很好。但孔老师接手后并没有嫌弃我。放学后她经常单独给我补课。记得上学期期中考试。我们戏谑的评论还没到位。孔老师很担心我。狠狠地骂了我一顿。每天放学都被督促认真复习。还有好几次放学后给我补课到7点。不仅她饿，就连她7岁的女儿也和我们一起饿。此刻想起来真可惜！
孔老师除了对我好之外，对所有的学生同样负责。
上学期临近期末考试。学生们都早早来到学校上自习课。但是每天第一个到的老师孔老师，马上就要来上课了，却一直没有来。学生们都在谈论这件事。这时语文老师来了，说:“孔老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音一落，教室里一片讨论声。老师敲了敲桌子。“安静，安静。现在我自己来复习一下公式。请打开101页……”
正在这时，教室的门突然被推开了。孔老师气喘吁吁地进来，用手擦了擦头上的汗，说:“对不起，同学们。老师来晚了。这一刻开始上课。”李天元站起来大声说:“老师，你女儿不是生病了吗？”你最好回去照顾她，我们自己复习功课！”“是的，是的”在教室里回荡。陈老师伸出手，教室顿时安静下来。”过几天就要考试了，我不会让你作业落后的。医院里的医生会看着鲁兹，所以不要担心！再说，你也是我的孩子！“我被老师的话感动了。从那时起，我在我温柔的心里种下了一颗爱的种子。
这是我们的老师孔，如一个园丁和一个母亲。我永远不会忘记孔老师，谢谢！
表扬我老师的作文500字4
俗话说，“春天的蚕到死都会不停地纺织，每晚蜡烛都会哭干烛芯。”这不是吗？
提到上面这首诗，自然会想到老师。我相信学生们有很多话要对他们的老师说，我有一千句话要对我的语文老师王老师说。现在我六年级，你从四年级开始教我语文。一看到你，高大魁梧，任何人看到你都要害怕三分，我也不例外。但是，我在学习的过程中跟你相处了一段时间，发现你并没有我想象的那么可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名大一新生，我很害怕在课堂上回答问题，怕回答错了会被你骂。但是在我偶然的回答里，你夸了我。从那以后，我渐渐对自己有了信心。我的小手在课堂上总是举得高高的。放学后，在回家的路上，你经常摸着我的头，指导我如何学习。你明白吗，老师？你说的每一个微笑，每一句话，都在改变或将改变我的人生。对于很多学生来说，写作只是为了完成任务，好处不大。我没放在心上。我也这么认为。但是，你教会了我们，写作不是任务，不能忽视。一个人要从小练好字，因为作为一个社会工作者，连字都写不好，以后很难在社会上立足。只要这一刻把字写出来，就为以后的成就打下了基础。从此我开始一笔一笔的认真写字，发现写字并不难。只要把笔画放在正确的位置，字就不会难看。经过长期的练习和你的不断鼓励，我的书法在班上名列前茅。
了解了你的教学后，我发现原来让我们反感的作文变成了我的最爱。我们班很多同学都有同感。随着和你在一起时间的增长，我对你的好感也越来越深。在和你在一起的这些日子里，你不断给我表现自己的机会，你让我参加学校的作文比赛、书法比赛和优秀作品展，让我在比赛中茁壮成长。在学习的过程中，你们精彩的故事像期待的种子一样深深扎根在我的心里，给我力量和勇气，又像那春天滋润着我们，让我难忘。老师，你从来不偏心。即使是成绩最差的同学，你也总是在鼓励他们:其实你们都很聪明，很有潜力。能努力就一定怕成功。看到你们高高举起的小手，老师仿佛看到了春天里发芽的小树...老师，我爱你！
表扬我老师的作文500字5
人的一生需要很多很多的老师。你看，我刚离开小学老师，初中就认识了那么多老师。每个老师都是可爱的，地理老师给我的印象最深。
我们的地理老师，您是一位老教师。不管辈分高低，我都叫你“爷爷”。这一学期，你给我们留下的印象是，你总是穿着一件不折不扣的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上你几百百度的老花镜。真的是经典。但这就是我们爱你的地方。你总是一手拿着书，一手拿着地球仪。我一眼就看出你多才多艺，令人钦佩。
我可亲的地理老师，您的话总是滋润着我的心田。你的经典口头禅也是让学生学习学习。在课堂上，你在黑板上写字的时候不要忘记你的同学。在一个班里，你就像我们的老父亲，时不时问我们:“你会写这个字吗？”当我们说“是的！”当时你竖起大拇指称赞:“哎呀，五班的孩子就是好！””然后我忍不住问:“真的吗？没什么好说的！当我们说“是的！“当时你会心地笑了，我们也笑了。你不明白。一开始，我们真的不理解:一年级了，就不能写这么简单的字吗？但后来我们意识到，你并没有要求我们专心听课，做笔记。在你眼里，我们都是孩子。
我亲爱的地理老师，你的一言一行总是令人钦佩。你知道有些地理知识既重要又难，但总是让我们昏昏欲睡。你看到一些学生睡着了，你从不批评他们而是走近他们，“我的宝贝！不要睡着了”，然后一本正经地告诉大家:“这部分听起来有点难，但是你们要认真听。我们5班是最好的，就是这样。”你对我竖起了大拇指。其实这句话我早就记在心里了。当我感到困倦时，我激励自己。“5班是最好的，我也是最好的，所以睡不着。”之后只要你去上你的课，所有的同学都赶去水房上课前做鬼脸，让他们一定要听好你的课。你看，你在我们心中有多重要！
我最喜欢的地理老师！我永远不会忘记你的“好孩子”。虽然你不像年轻老师那样充满活力，但你亲切的脸庞和温暖的话语给我留下了深刻的印象。
赞我老师写了500字相关文章:
★我老师写了五篇500字的作文。
★表扬我的老师和小学生写了500字十篇文章。
★表扬老师500字的优秀作文4。
★我的好老师写了500字，15篇文章。
★用500字5篇文章介绍一下我老师的作文。
★关于我老师的作文，500字，5篇文章
★关于我老师的作文500字有5篇。
★我老师写了6篇500字的作文。
★介绍一下我的语文老师的作文，500字5篇。
★表扬老师600字4篇的作文。