五四青年节主要文稿

在当今的社会生活中，很多情况下需要使用主稿，主稿一般由开场白、中间部分和结束语组成。那么，该怎么写稿子呢？以下是我在五四青年节为你整理的主要稿件(一般5篇)。欢迎分享。

五四青年节稿件1答:各位领导，各位来宾，各位同学:

h:大家晚上好！

b:今天是伟大的五四运动103周年纪念日。随着xxx年的历史征程，我们的国家日益繁荣，我们的民族日益昌盛。但是，每一个中华儿女都不能忘记划时代的伟大五四运动。

答:那是一段激情澎湃的历史，是一曲激荡人心的战歌，是打破封建专制和愚昧的呐喊，是一个民族觉醒的宣言。

b:今天，xx法4班全体同学欢聚一堂，纪念五四运动103周年。就是动员和号召全体同学以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴发展母校的征程和挑战中，展现我们班青年的风采，肩负起母校发展振兴的重任。

答:1919 65438+10月18，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府准备签订“和约”，引起中国人民的强烈反对。从而唤起了青年人的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，看看大屏幕。

b:看完短片，我想大家都会感慨万千，有很多话要说。请畅所欲言。

答:感谢大家积极精彩的发言。

b:虽然时光无情地飞逝，但我们会永远记得那些抛头颅洒热血的日子。我们会记住那个激动人心、朝气蓬勃的时代。接下来我们有奖问答环节，十五个小问题，答对了就有奖。

答:回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但是我们同学想带大家去历史的现场。请看手影舞蹈表演。

谢谢你的辛勤工作。真的是活生生的历史。似乎历史就在我们眼前。

答:以史为鉴，可以知兴亡。中国作为巴黎和会的战胜国，为什么谈判失败？在那个法制被践踏的特殊年代，弱国无外交已经成为不争的事实。因此，我们应该继承五四精神，弘扬法制观念。

b:同学们，你们知道吗，五四运动前夕，北京大学法律系学生谢悲痛欲绝，义愤填膺。在集会上，他咬破中指，扯断裙子，“把青岛还给我”的字样展现在大众面前，激发了所有学生的情绪。作为一个法学院的法学学生，我们应该向前辈学习。下面请欣赏法律小品《包公审判的现代案例》。

谢谢你的精彩表演。梁启超先生有云，今日之责任不在他人，而在少年。少年聪明，富有，强壮，独立，自由，进步，优于欧洲，优于地球，优于地球。毛泽东同志说过，计算浪漫的数字要看现在。我们年轻人是祖国八九点钟的太阳，是祖国的希望。请欣赏朗诵《青春不留白》和歌曲《最初的梦想》。

b:感谢三位同学的精彩表演。我们是21世纪的年轻人，过着温馨祥和幸福甜蜜的生活。然而，听，远处传来了喇叭声。英雄在召唤，祖国在召唤，时代在召唤！五四精神代代相传；五四精神，永放光芒！谢谢大家！今天的班会结束了。

五四青年节手稿2许:各位领导、各位来宾。

周:亲爱的老师和同学们。

h:大家下午好！

刘:1919，青春之手在历史丰碑上刻下的红色印记。

周:20022年，鲜艳的国旗被绘在历史的画卷上。

杨:五四的火炬唤醒了民族的觉醒，揭开了新民主主义革命的序幕。

许:青春的花海唱出了振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。

刘:伟大的五四青年运动已经过去了103。随着103的历史征程，我们的国家日益繁荣，我们的民族日益昌盛。

周:但是，每一个中华儿女都不能忘记划时代的伟大的五四运动。

杨:那是一段激情澎湃的历史，是一曲震撼人心的战歌，是打破封建专制和愚昧的呐喊，是一个民族觉醒的宣言。

刘:在这个历史的时空里，一批批充满热血的中华儿女为国家和民族的兴亡浴血奋战。

徐:在这段历史记忆中，无数仁人志士高举爱国主义旗帜。

载着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

周:1994年的《我们的日子》是历史的一瞥，爱国热情在青年学生中高涨。

沉淀的心更强烈。

许:随着岁月的鼓点，我们进入了五月。让我们用优美的音乐迎接青春的欢乐。

杨:随着时代的节奏，我们唱五月。让我们用响亮的声音唤醒沉睡的激情。

徐:下面，我宣布江山外国语学校第20xx届五四合唱比赛现在开始！

徐:跳跃的音符，无尽的青春歌声。

杨:嘹亮的歌声，无尽的祖国颂歌。

周:在青春的扉页上，写下我们的梦想和激情。

刘:在收获的季节，我们收获了果实和希望。

徐:那优美的歌声还在我们耳边回响。

刘:欢乐的气氛还在我们心中荡漾。

杨:在欢歌笑语中。

周:在热烈的掌声和花的海洋中，我们的歌手大赛结束了。刘:谢谢今天各参赛队的精彩表演，也谢谢大家的光临。

感谢评委老师们的积极参与。

杨:亲爱的老师和同学们，让我们记住今晚的欢乐和美好，期待明天的辉煌！

徐:江山外国语学校庆祝中国共产党成立100周年暨第100个青年节。校园合唱比赛到此结束。祝大家晚安！

再见，朋友们！

主持人:顾鹏、邵昌基、金全鑫。

顾:各位校领导:

邵进:亲爱的青年教师们:

邵:在这个红色激情的五月，我们笑逐颜开。

顾:在这个放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想；

金:在这个多姿多彩的时代，我们奉献我们的青春和热血。

邵:今晚，校园将是一个不眠之夜。

顾:今夜，我们的歌声将震撼校园；

金:今晚，我们的舞步将震撼地球。

邵:昨天，百年榆树因为老一辈的热爱和奉献而成为一座丰碑。

顾:今天，百年现实因为我们精神的绽放而多姿多彩。

金:明天，我们奋进，梦想因汗水而腾飞。

邵:你看！校园的每个角落都充满了对五月的向往。

他:明天在实验小学，五月的希望到处飞扬。

邵:五月是劳动人民的盛大节日。

顾:五月是年轻人的节日服装。

金:五月，我们是小学青年教师的节日。

五月是照耀我们心灵的阳光。

顾:让我们迎接鲜艳的红旗。

一起:让我们* * *绽放激情，让我们的青春在篝火中放飞！

第一项:邵:让我们以热烈的掌声欢迎校领导为晚会讲话。(校领导致辞)

第二项:顾:我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们热情讴歌光荣的中国少年团。作为百年建设的主力军，作为百年有志青年，不忘肩上的担子，时刻牢记历史使命。请回顾入团誓词:

本人自愿加入中国* * *青年团，坚决拥护中国* * *产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严格遵守团的纪律，努力学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为* * *事业奋斗。

第三项:一起唱《荣耀》《中国少年团》《射雕归来》《团结就是力量》等老歌。

第四项:金:请一、二、三年级同学表演。

第五项:邵:你想让自己全身热血沸腾吗？你想让你身体的所有细胞都跳动起来吗？让我们随着青春的旋律和青春的节拍起舞吧！请欣赏街舞《兔子舞》。

第五项:顾:四年级、五六、学前班表演。

第六项:邵:中华民族正在绽放团结之花。今天，我们将把鲜花放在晚会上，用我们最精彩的方式绽放我们最灿烂的青春。让我们在金全信的带领下一起跳舞吧。

第七项:金曲集团、美术部、后勤集团演出。

第八项:唱儿歌，跳舞。

第九项:顾:青春是一个美丽的词，是一道美丽的风景。我们应该为拥有青春而自豪。青春需要激情，青春需要活力，更需要放飞梦想。接下来，让我们大家在邵昌基的带领下，带来一场精彩的《现代舞》。

(结论)

邵:xx是我们值得骄傲的一年！

顾:我是一个意气风发将要进入全新时代的年轻人！

金:青春的誓言在呼唤，青春的脚步在一起。

邵:让今天的火炬点燃我们真正的人民的激情。

顾:让我们真诚地关注百年。

金:让我们用美丽的文字来记录百年的年龄。

让我们团结一心，努力进取，为百年现实增光添彩！

邵:今天我们有一串歌曲。明天，将有一个伟大的百年庆典浪潮。

金:今天，我们桃李飘香；明天，我们将成为真正的小栋梁。

顾:今天，我们真正的学校已经进入了一个新的历史时期。振兴实学的责任已经由我们肩负，“五四”火炬已经光荣地传递到我们手中。

邵:让我们跟随你的脚步，在百年沧桑中释放青春的能量。

金:绿色是绿色的生命；春天是生长的季节；青春是生长期生命的绿色；是阳光下灿烂的笑容。

顾:青春是美好而短暂的，但要不畏艰难，敢于拼搏，志比天高！让我们紧紧抓住青春的手，让我们在这片现实的沃土上写下我们无悔的青春！

一起:* * * *祝福祖国，祝福靖宇，祝福我们真实的时代——明天会更好！

h:活动到此结束！

4 m:各位在场的领导、评委、同事们:

还有:大家下午好！

外宾:今天，我们聚集在这里，参加总医院的五四卡拉ok比赛。

m:作为刚参加工作的年轻人，首先请允许我们表达对领导和前辈的敬意！

f:是的，谢谢您的谆谆教诲和无私帮助，让我们早日成长成熟。

m:看着我们舞台下年轻的面孔和意气风发的选手，我感受到了热情和一种昂扬的精神！

f:听着长辈们真诚的鼓励，唱着感人的歌曲，我感受到了沉甸甸的期望，也感受到了一种努力。

男:想想90年前的年轻人。当时，他们穿着粗布长袍，挥舞着标语，冒着军阀的枪林弹雨走上街头，用呐喊表达对民族自由和民生平等的向往。

f:60年前的青年，身着米黄色军装，手持步枪和刺刀，投身于解放战争的洪流中，用血与火实现民族解放和人民当家作主的理想。

m:然而今天，作为新时代的青年，我们身着白衣，在每一个平凡而又关键的岗位上，尽职尽责，拯救生命，以坚忍不拔的毅力和勤奋的精神，履行着我们对人民健康和社会和谐的庄严承诺。

f:所以，我们应该歌颂伟大的前辈，更应该歌颂每一位勤劳敬业的工作者，歌颂我们美好的新生活！

m:爱情是人类美的永恒主题。我们这个时代的爱情故事像万花筒一样灿烂美丽。请听下面由油建医院团支部选的《日不落》。歌手:沈，请东风医院做好准备。

f:相思苦，相思甜。今晚你想念谁？请听地下医院团支部选的《今夜无眠》。歌手是杨小华。

m:圣洁的雪山，圣洁的格桑花，来自雪域的祝福。扎西德乐，请听东风医院团支部选的同学会。歌手是齐。

f:全国美女那么多，吸引了无数英雄折腰，数风流人物。我们还是要看当下。接下来请听二院团支部选的《人得人心，人得天下》。歌手是马宇阳。

m:似乎神秘的西藏总能给我们艺术灵感。让我们听听急诊科张伊凡的独唱《天堂之路》。

f:2008年中国人民最自豪的事情就是奥运会的成功。让我们重温那个温暖的瞬间，听听icu的大合唱，北京欢迎你。

m:小时候每次听到Tom Chang里的大海，我的心都会澎湃。今天，让我们再次感受澎湃的旋律。请听我说。

福:很难走，很难走，有很多路，现在都安全了，每个人都会经历自己曲折的人生旅程。请听:走人生路。

m:感恩是一种人生哲学，是人生的大智慧。学会感激你所拥有的。感谢生活给予我们的一切。请听:感恩的心。

f:爱情总是让人又喜又悲。要知道，悲伤和欢乐都是我们必须经历的人生。请听:你爱谁？

男:人生总有很多不如意。别管他们了。新的生活总会在不远处等着你。请听着:忘了它吧。

f:相爱容易，相守难。愿在座的每一位爱人都记住，是什么让我们的生命变得最珍贵，那就是爱人的无私关爱。请听着:你是最珍贵的。

天使之翼

f:在人生的道路上漫步

男:整天游来游去的鱼。

f:为什么上天感动我却不能感动你？

m:隐形翅膀

外宾:我有。

m:红旗在飘扬。

外宾:我和草原公司有协议。

五四青年节主稿5:亲爱的老师！

亲爱的同学们！

大家下午好！

今天我们三个人将主持班会。

打开第一张PPT

向:谢，你知道我们今天的主体是什么吗？

徐:这个我当然知道。今天是五四青年节。

王:是的，我们今天的主题是五四青年节。接下来请大家亲自来和我们一起看PPT。

打开第二张PPT

图:五月的春俗，深刻而温暖。

谢:五月的花，五月的流，芬芳四溢。

三合一:伴随着春潮和夏韵，在百花争艳的季节，我们迎来了五四运动103周年。

王:同学们，你们知道五四青年节的由来吗？

打开第三张PPT

图:接下来让XXX(点名班的同学)来读一读五四青年节的理由。

感谢您的精彩阅读。让我们为他鼓掌。

打开第四张PPT

王:等同学们知道了五四青年节的由来后，我们来做个小游戏吧！

图:这次热身活动的题目是“逗你笑”。

x:规则:请用任何手段让对方在两分钟内笑出来，你就成功了。两人一组，不能都笑，不然就表演一个节目。(邀请三组小朋友玩这个游戏)

请让三位主持人在游戏过程中自由发挥。

打开第五张PPT

王:弹指一挥间，人类昂首阔步地跨入了21世纪。在这漫长的时间里，中国战胜了衰落，走向了复兴，摆脱了屈辱，站了起来。中国正以崭新的姿态向世界展示自己。但是，人们不会忘记划时代的五四爱国救国运动，更不用说国旗。如今，各行各业都在用自己的方式庆祝五四青年节。

打开第六张PPT

图:我们生活在一个美好的季节，一个充满青春活力的词。我们要找回与你同行的能量，释放我们的青春。

这是杏林街道为庆祝五四青年节举办的诗歌朗诵会。

打开第七张PPT

谢:志愿服务温暖人心，五四精神熠熠生辉。

打开第八张PPT

王:第一张是大剧院举办的“五四”青年职工活动，第二张是文祥幼儿园庆祝“五四”青年联欢会。

打开第九张PPT

向:学了这么多有意义的活动，大家乐一乐吧。

x:这个游戏叫粘鼻子。在黑板上画一张大脸，五官除了鼻子都有。用布蒙住学生的眼睛，让他们手里拿一张代表鼻子的纸，背面贴双面胶。然后在同一个地方转三圈，然后凭感觉走到黑板前。周围的同学可以在一边指挥，你乱指挥也没关系。重要的是氛围。摸索到黑板后，把鼻子贴在上面，看谁的感觉和判断力最好。要注意拆除周围的椅凳，确保学生安全。(找3个同学玩这个游戏)

打开第十张PPT

王:同学们，你们知道五四青年节吗？

相位:1。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。

X: 2。“青年”的国际标准

联合国

在一份文件中，把14到25岁的人称为“青年人口”。

世卫组织(世界卫生组织)

44岁以下的人归类为年轻人；45岁至59岁的人被列为中年人；60 ~ 74岁的人年龄较大(逐渐变老)；75-89岁的人老了；90岁以上的人是长寿的。

打开第十一张PPT

学生时代是我们人生中的一个重要里程碑。我们知道，

风雨会让我们坚强，挫折会让我们坚强。

徐:成熟的思想和高尚的品质来自于风雨的洗礼和生活的磨炼。

王:我们要面向山峰，欣赏它的风景，为未来的生活而奋斗。

出彩，才能体现人生价值。

三位一体:年轻的朋友们，不，同学们，进步的号角已经吹响，未来在召唤我们，历史会永远记住我们的身影。勇往直前，勇往直前，让我们释放青春的能量，点燃我们的学术梦想。

打开第十二张PPT

三人组:今天的演讲结束了。感谢您的光临！

；