社区亲子活动计划

如何制定社区亲子活动计划？亲子活动是父母与孩子之间的重要联系，是家庭促进孩子全面发展的重要载体。接下来，我给大家带来社区的亲子活动计划。希望你能喜欢。

居住区亲子活动策划(精选文章1)目的:为完善“快乐家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客服组根据大家提出的意见，对策划内容进行了修改，使其更加完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这个俱乐部，将社区内的家庭联系起来，增进邻里之间的了解和友谊，改善社区的管理环境。

活动对象:有小孩12岁以下长期居住在_ _社区的家庭。(以家庭为单位)。

成立亲子俱乐部的动机:该计划由一系列活动组成，充分考虑了_ _ _社区儿童的成长，强调了家庭在社区中的积极参与，从而促进了社区居民之间的和谐团结精神，为管理处更好地开展工作奠定了基础，也使_ _ _社区的社区活动趋于自费化、系统化和教育化。

一、活动内容

1.亲子真爱画廊:管理处为俱乐部会员家庭中每一个过生日的孩子送上一份小礼物和一份真挚的祝福，并组织俱乐部会员家庭对社区中的困难家庭进行慰问和帮助；

2.亲子对抗:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛；(9月)

3.亲子观光团:通过俱乐部的出境旅游活动，可以加强社区内家庭与邻里的友好关系，还可以组织俱乐部家庭参观其他大型社区，学习相应的经验；(每半年一次)4。亲子百科工作坊:根据俱乐部家庭的实际需求，可以开展一些养生保健、烹饪、室内装修等家庭百科的讲座和业余培训。(每季度一次)

二、会前准备

1.收集符合条件的家庭数量和情况，并进行统计；

2.根据统计结果，初步测算计划的具体支出；

3.管理处派员组织管理“亲子俱乐部”，建立俱乐部组织架构；

4.在管理处的协调和俱乐部代表的组织下，俱乐部的活动将按部就班地进行，每项活动的相关记录都将详细记录。

社区亲子活动方案(节选之二)一、活动背景

现在工作学习的工作量越来越大，家长和孩子沟通交流的机会越来越少，一起去户外的时间大大减少。而且，随着高科技的发展，电视和电脑已经成为孩子们的主要娱乐工具，这不利于他们的身心健康。为了丰富他们的周日生活，增加娱乐性，锻炼动手能力，举办了这次活动。

二、活动的目的

促进亲子之间的交流，增加生活的娱乐性，提高孩子的动手能力。

三、活动主题

家里有宝贝，活力无限。

四、活动时间

需要决定或解决

动词 （verb的缩写）活动地点

步行到云水社区

第六，活动对象

报名参加活动的志愿者和在云水社区报名参加活动的家庭。

七。所需资源

相机，3个护目镜，30个玻璃弹珠，一个秒表，10个气球，还有各种水果(橘子，苹果，西红柿，梨，葡萄)。

八。活动流程

(1)前期准备

1.组建项目组:各部门派一名干事组建项目组，并选定一名活动负责人；

2、分工:

(1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书；

(2)宣传部的干事负责制作横幅。

(3)活动负责人:①确定自愿参加本次活动的学生人数(约12人次)；(2)制定活动当天的日程安排，指派人员，确定各游戏环节的负责人，选举活动主持人；(3)收集采购材料的收据和现场发票，并对活动进行统计；

(4)班长负责收发参加活动志愿者的蓝图；

(2)活动流程

1.活动当天12:30，所有活动参与者在凯旋门集合。所有参与者到达后，将由活动负责人带至云水社区。

2.到达指定地点后，即可开始活动准备；

3.游戏流量；

活动分为积分环节和游戏环节。各积分环节根据亲子赛成绩获得相应积分，累计积分由高到低设置为一等奖、二等奖、三等奖；游戏环节以表演和小组游戏为主，旨在增进邻里感情，加深相互了解。

整体链接

①灵魂伴侣:参赛的妈妈们站成一条直线，参赛的孩子蒙上眼睛，依次握住妈妈们的手，直到找到自己的妈妈，按时间的长短进行排序，得到相应的分数。

(2)乌龟赛跑:参赛的妈妈们背着孩子跑向对面的桌子。孩子们从桌子上拿起气球，在规定的时间内来回奔跑。最后，他们从高到低排列气球并赢得分数。

③弹球比赛:参赛家庭在规定时间内用筷子从水池中取出弹球，按照小球数量由高到低进行排序，并得到相应的分数。

④然而我感受到了神圣独角兽和谐的心跳:在规定的时间内，参赛家庭中有一人按照纸上的指示做动作，但不允许口头交流，另一人根据动作进行猜测，最后根据猜测次数从高到低得到相应的分数。

⑤水果拼盘:参赛家庭在规定时间内拼盘各种水果，最后由大众评委投票，根据票数得出相应分数。

游戏链接

家里有宝贝:按照自愿原则，各家可以上台表演，展示自己。

(2)大钓战:在固定范围内，两人手拉手去钓，其他人逃跑。如果在逃跑的过程中被两个人牵着手抓住，这个人就会加入牵着手的队伍，继续抓捕其他人，直到抓捕完成。

(3)后期宣传

1，活动负责人写了当天活动的收获和感受总结，选出了投稿较好的高校网站、高校校报和校报；

2.整理活动过程中拍摄的照片，上传到青春空间；

九。奖项设置

(1)一等奖:1；

(2)二等奖:1；

(3)三等奖:1；

X.预算

需要决定或解决

居住区亲子活动(精选部分3)亲子活动以亲情关系为主，以儿童与家长的互动游戏为核心内容，全面发展儿童的各种能力，帮助儿童初步完成从自然人向社会人的转变。孩子的早期教育尤为重要，要开发孩子的智力，培养孩子的情商。为促进早期计划生育教育，做好优生优育的宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法，我部决定开展亲子运动，给孩子带来美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手，你我* * *成长——家庭日快乐。

二。活动时间:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.地点:大型商场或儿童游乐场。

四。活动目标:

通过孩子和家长的游戏，可以增加孩子的体质，增进亲子之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

动词 （verb的缩写）活动准备

1.确定活动时间和场地，安排活动场地，安排开幕式场地。

2.给领导做邀请函，通知家长到场时间。

3.做好活动前的宣传工作。

4.设置奖品。

5.活动前的会议动员和准备，确定相关工作人员。

不及物动词活动的主要流程

社区成员进入。辛开鲁肃导演等领导致辞。主持人宣布了注意事项，并介绍了游戏名称。各家上台做了一分钟的自我介绍，给各家送了一包糖之类的小礼物。游戏开始。

踩在气球上

(2)乒乓球拍持球快速行走。

(3)套圈圈

(4)运球

(5)坚持你的鼻子

(6)转圈跳

(7)谜题

(6)给孩子和家长颁奖。

(七)主持人讲话，活动结束。

社区亲子活动方案(精选之四)活动背景

假期是广大孩子最长的课外自由时间。他们会参加各种有益身心的活动，增长见识，开阔眼界，在更广阔的世界和互动空间中遨游，培养各种技能和综合素质。

社区公园是人们开展文化、体育和娱乐活动，亲近自然的重要场所。公园附近的居民，尤其是夏天的孩子和家长，每个周末都会来休息。他们需要好玩有趣的游戏，丰富多彩的互动平台，各种全面的知识内容。

20__ _金秋，普陀区妇联将会同相关组织和社会团体，在周末组织3-12岁儿童及其家庭在社区公园进行“快乐大篷车”活动。同时，通过这样的活动，可以进入社区直接定位消费群体，与受众互动，推广品牌和产品。

活动目的:

1，节日快乐丰富社区小朋友的假期生活；

2.增进亲子之间的沟通和感情；

3.为企业宣传品牌产品提供平台；

4.它为企业创造了一个与目标消费者沟通和互动的渠道。

组织:

组织者:

协办单位:

支持者:_ _企业

活动主题:

"温馨的家庭，和谐的社区，幸福的大篷车伴我成长."

地点:

普陀区共有6个社区公园，包括长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路与万振路之间的真光路)、曹杨公园(乔峰路2号)。

活动时间:

9月周末-65438+10月，20__，下午14: 00至晚上21: 00，每园2天，***12天每园；

活动对象:

现场参与者:每场500-1000人，上海数万幼儿园小朋友、小学生及其家长，现场数万流动人口；

辐射影响受众:辐射普陀区数十万中小学生、幼儿园小朋友、家长；

活动值:

1，大型社区活动，既有重点又有权威；

2.社区公园位于热点区域，人流密集，引人注目；

3.价值推广展示平台，直接与目标受众互动；

4.综合环境及宣传道具布置，突出品牌形象，传播产品信息；

活动形式:

开发模式:

在活动现场划分区域，按主题建立多个标准面积为3Mx3M的游乐区及其组合，下午通过充气玩具、趣味游戏、展览、有奖问答、各种咨询等方式宣传相应主题的相关内容，晚上免费播放电影。主办方给每个社区家庭发放门票和活动宣传页。宣传页的内容是各个主题活动区的介绍，游戏内容等。小朋友可以带两位家长免费入场，自由参加各种主题活动，看电影。

时间表:

下午2: 00-6: 00不同主题的互动游乐活动。

晚上7:00-9:30社区电影放映

主题娱乐活动:

1.儿童娱乐区

▲快乐城堡跳跃气垫

2.安全展区

▲易拉宝或展板形式的展览。

▲“用金眼寻找隐患”家庭安全图片展

▲全球儿童安全网络简介

3.交通宣传区

▲交通安全游戏

▲学会做安全练习。

▲交通安全展

4.血糖测试区

▲专家咨询站

▲免费血糖测试

▲糖尿病预防知识展

5.医疗保健区

▲专家咨询站

▲伤口护理知识介绍

▲医学知识展

▲熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲运动损伤预防知识介绍

7.学习工具展示区

▲各种学习文具用品的展示

▲各种文具产品的功能和用法介绍。

8.其他主题展示宣传区

9.各种咨询领域

社区电影:

天黑后在现场设置电影幕布，让前来参加下午活动的儿童、家庭和社区群众晚上可以免费看电影。电影前和幕间休息时，可以15秒/30秒播放企业广告，播放次数可选。

环境布局:

活动现场分为几个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅。同时现场布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置，烘托会场气氛。

企业参与模式及回报:

1.区域品牌展示

企业可以在主题区获得一个3M__3M的标准区或几个标准区的组合(视协商情况而定)。企业可以建立品牌传播平台，将品牌文化和产品信息融入到专门设计的互动游戏道具和场景布置中，让孩子和家长在玩得开心的同时感受品牌内涵。

2.门票和活动宣传页

门票上出现品牌logo或企业信息，或者门票上直接贴优惠券(视洽谈情况而定)，活动宣传页面体现企业相关内容。

3.现场环境布置品牌推广

灯杆旗、升空气球、现场指示牌、公告栏、横幅、游戏道具等。均用于企业公益宣传，具体布局根据现场条件等因素协商确定；

4.其他回报

该区域可用于展会推广、产品展示体验、宣传资料发放、卡通公仔表演、作为活动奖品的产品发放、产品销售(以洽谈为准)等。

5.电影中的贴片广告

企业参与费:

65，438+0，30，000元及以上，获得本次活动冠名权，在场馆区域提供四个及以上标准展区，突出门票及相关宣传资料，允许现场环境布置优势展示，张贴广告30秒及以上；

2、10000元及以上，在场馆区域提供2-3个标准展区，门票及相关宣传资料上有企业LOGO，许可场地自有展区及周边环境的布置，张贴广告15秒；

3、5000元到10000元，在场地区域提供1标准展区，允许场地布置在自己的展区内；

4、1000元/场，至少参加一个园区两届，场馆区提供1标准展区，允许场地安排在自己的展区。

社区亲子活动计划(选文五)1。活动的目的:

为营造书香校园，营造校园文化，引导我校学生安静学习，深入思考，增长见识，开阔视野，提高品位，特举办以“我成长，我快乐”为主题的演讲比赛，引导学生畅所欲言，交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。进而推动我校小学生素质教育的全面发展。

二、比赛时间和地点:

时间:165438+具体时间待10月底确定。

地点:学校操场

第三，参与者:

1，小学三至六年级学生

2.每个班推荐三个人。

四、竞赛要求:

1，发言符合主题，内容健康，发言有感染力。

2.着装整洁，言行礼貌。

3.普通话标准，语言流畅，感情丰富。

4.准时出席，否则将被视为缺席。

5.参赛选手必须在3~6分钟内独立完成稿件。

动词 （verb的缩写）激励措施:

1，中年级组(三四年级):1一等奖，1二等奖，1三等奖。

2.高年级组(五六年级):一等奖1，二等奖1，三等奖1。

六、评委:1到6年级语文老师。

比赛的最终成绩，不包括得分和最低分，取最终平均分。分数当场呈现，第二位选手发言完毕后，主持人播报前一位选手的成绩。

七。人员安排:

省略

八、场地要求:

这个活动要求每个班的学生按顺序坐好。每个班级都有一名班主任和一名负责纪律和安全的副校长。不准迟到、早退、喧哗或随意走动。

九、颁奖后讲话。

备注:各班于6月165438+10月17日前将比赛内容报教导处。

附件:省略

目前在家庭教育中，亲子互动往往被家长忽视。这对于密切亲子关系，促进孩子身心健康发展，是一大损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法，我广场决定开展亲子运动，给孩子带来美好的回忆。活动主题:大手牵小手，你我一起成长。

活动时间:

20年10十月1日

地点:

商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子和家人之间的感情。

2.让孩子体验活动带来的快乐。

3.通过活动提升广场知名度。

活动准备:

1，做好活动前的宣传，招募家庭参与活动。

制作活动海报和宣传册，在各个社区发放传单，在广场设置报名点；

2.准备活动所需的材料。

3、布置会场

4.设置奖品

可以购买奖品或者广场赞助商的消费券，广场消费券等。

劳动分工:

总体责任:

具体负责:

具体实施:

活动的具体内容

活动的主要过程

一、1。主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)活动期间请注意自己的孩子，以免发生意外。

2)活动中请遵守游戏规则。

3)游戏中不要拥挤，要互相让步。

4)每一个参与的家庭都会有精美的小礼物，在游戏中表现出色的孩子可以获得特别的礼物。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每家一大一小)

材料准备:乒乓球，乒乓球板和瓶盖，定时器。

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，把球抱给孩子，把乒乓球放在孩子的瓶盖上。孩子拿着瓶盖，把球运到终点。最先到达终点的人获胜。

活动2

带你走(每家一大一小)

材料准备:报纸

游戏方法:家长依次在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面。到时候，最先完成的队伍获胜。

活动3

运球跑(每家一大一小)

游戏方法:家长和孩子面对面或背靠背，中间放一个球，合作将球运送到指定地点，第一个运送到的家庭获胜。运球时不要用手触球。如果球在途中掉了或者断了，回到起点重新开始。

活动4

踩气球(每家一大一小)

材料准备:气球和绳子。

游戏方法:在5平方米的区域内，用脚打破绑在别人脚上的气球，直到游戏时间结束。一个孩子和一个家长脚上绑了三个气球，每个气球都出不了圈，只能用脚。否则将被视为违法，取消他们继续比赛的资格。比赛时间踩别人的气球，避免别人踩破你脚上的气球。剩下的两个孩子会得到奖励。

第三，抽奖

在广场上设置一个区域填写抽奖，活动开始时填写完毕。每次活动结束后，由获奖家庭选出幸运观众，并发放奖品。

第四，给孩子和家长的奖励:

对每个家庭活动进行评价，主办方会为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可以引导孩子评价自己和对方，如:

你今天开心吗？为什么？

2.你觉得你和你父母今天的表现怎么样？

3.你下次想玩什么游戏？为什么？

动词 （verb的缩写）活动结束:

由于整个活动都有摄影师跟随，每个家庭的汗水都记录在我们的照片和视频中，我们会给每个家庭送上一张甜蜜的全家福和精美的小礼物。

不及物动词活动应急措施:

1.提前熟悉活动现场的环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。

2.做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。照顾儿童安全，注意儿童活动安全。

3.给孩子进行安全教育，游戏活动强度要适中。家长要时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常及时关注。

4.在活动中，要提醒孩子们安全第一，比赛第二。

5.随时为孩子提供饮用水，并在活动期间安排孩子适当休息。

社区亲子活动方案(精选部分7)以每个家庭为单位，活动分为N组，每组4个家庭。

(1)活动1踩气球(一家一个)

材料准备:气球和绳子。

游戏方法:在5平方米的区域内，用脚打破绑在别人脚后跟上的气球，直到游戏时间结束；一个孩子和一个家长脚上绑了三个气球，每个人都出不了圈，只能用脚。否则将被视为违规，取消他们继续封杀比赛的资格。比赛时间(5分钟)，踩别人的气球，避免别人把自己的气球踩破，多留三个家庭获胜；获胜者获得了一套洗发水、家用洗涤剂、牙膏和肥皂。

(2)活动二:乒乓球拍，持球快步走(家里一大一小)

材料准备:乒乓球拍，乒乓球

游戏方法:家长和孩子站在标志线的两端，孩子用乒乓球拍把球拖向家长；家长接住球拍，继续把球握到孩子的一端，交给组里的下一个家庭。全组跑完，游戏结束。如果球在比赛过程中掉到了地上，你必须把球抱好，才能继续走。如果你违反了规则，你就输了。最先完成的团队获胜，获胜组中的每个家庭都将获得一套家庭洗发水的奖励。

(3)活动三:套圈的材料准备(孩子和家长):套圈若干，饮料若干瓶(罐、盒)。

游戏方法:将饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒)；比赛时间(65，438+00分钟)内，家长和孩子在规定距离外用铁环喝酒，铁环内饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和肥皂。

(4)活动四。运球(家里一大一小)材料准备:几个篮球。

游戏方法:4个家庭为一组，家长和孩子背靠背，在身体中间放一个球，合作将球运送到指定地点。第一个运送它的家庭获胜。

规则:运球过程中，手不允许触球；如果球掉在路上，捡起来，回到起点重新开始。

社区中的亲子活动计划(精选第八篇)1。活动时间:

20年x月x日

二、场地:

大操场

三。运动会的目标:

通过亲子游戏，加强了家长与孩子的情感交流，增加了老师与家长的交流机会。通过体育活动，培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1，通知家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.安排活动场地。

4.奖品。

动词 （verb的缩写）具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(2)幼儿园教师致欢迎词。

(3)、领导讲话。

(4)、主持人讲注意事项。

(1)，活动过程中请看好宝宝，以免受伤。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3)活动期间请不要拥挤。

(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物！

(5)主持人介绍亲子活动。

活动1:

1，游戏名:春种秋收

2、游戏准备:小呼啦圈、脸盆、沙袋。

3.参与者:孩子，父亲或母亲。

4、玩法:家长站在跑道起点，端着盆，把盆里的沙袋放到指定的圆圈里。到达终点后，孩子们接力拿回圈里的沙袋。家长必须按顺序准确地将沙袋放入圆圈内，每个圆圈一个沙袋，孩子必须捡起所有沙袋。

活动2:

1，游戏名:地板砖

2、游戏准备:呼啦圈

3.参与者:孩子，父亲或母亲。

4.游戏玩法:在跑道上准备两个呼啦圈。游戏开始，小朋友跳进第一个呼啦圈，从脚到头拿出来交给父母，然后跳进第二个呼啦圈。同时，家长把之前的呼啦圈放在孩子面前，供孩子使用，等等。

活动3:

1.游戏名称:亲子双人跑步(两个人三只脚走路)

2、游戏准备:绳子

3.参与者:孩子，父亲或母亲。

4.玩法:把孩子的脚绑在父母旁边。当哨声响起时，他们可以一起向前走，直到他们拿到前面的小红旗。哪个队最先回到起点就是赢家。

活动4:

1，游戏名:捏配

2、游戏准备:小木棍篮球

3.参与者:孩子，父亲或母亲。

4.玩法:父母两腿夹着球从起点跳到终点，然后用两根小木棍回到起点。用小棍持球时，不要带着跑。

活动5:

1，游戏名:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3.参与者:孩子和家长。

4.游戏玩法:家长站在裁判对面，孩子站在裁判后面，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，孩子猜。

(6)、活动开始

(7)奖项

(8)、育儿讲座(幼儿园教师)

(9)活动结束。