用总分结构写出自己赢得比赛的经历。

写作思路:从总分比赛胜利的写作目的和中心主题入手，从而使文章的中心思想清晰而深刻地展现出来。文本:

今天，阳光明媚。我和我的朋友在操场上玩了一场猫捉老鼠的游戏。

大家约定了游戏规则:我做猫，足球门口有粮仓。我会保卫粮仓，不让老鼠偷吃；其他同学都是老鼠，红跑道是老鼠窝，猫进不去。

游戏开始时，我紧张地站在粮仓旁，眼睛一直盯着老鼠窝。只见老鼠有的像火箭一样冲出鼠窝，有的在粮仓周围蹑手蹑脚，有的躺在鼠窝里等待时机。我冲过去赶走了一会儿老鼠，然后我就回粮仓保管食物。我像蜜蜂一样忙碌。

然而“人多力量大”，我被这些“老鼠”惊呆了。我看见左边的“李阳月跑鼠”向我吐舌头，右边的“张静”？_ Rat跑到粮仓来挑衅。正当我着急的时候，我被“赵老鼠”在背后袭击了。她居然用“鼠爪”拍我的背，让我很没面子。

唉！我当猫太难了！

我擦了擦汗，心想，我得想办法抓老鼠，否则我就浪费了我的“猫命”。就在这时，我看到“罗西老鼠”想从老鼠窝里溜出来，于是我有了一个计划。

我假装没看见她，但实际上，我用眼角盯着她！我一边假装抓其他老鼠，一边走近罗肖瑞茜。她一出来，我突然转身扑向她——“我抓住了！抓到了！”我喜极而泣。

按照游戏规则，如果罗茜被抓，她必须和我一起当猫，一起抓剩下的老鼠。现在两只猫抓剩下的三只老鼠应该容易多了吧！

就在我和罗小瑞千打算把他们一网打尽的时候，铃声响了，救了他们的“老鼠命”。上天不帮我们成就辉煌的“猫命”，我们只好赶紧往教室跑。回头看看操场，好像我们的猫和老鼠还在那里上窜下跳。