体育教学中游戏选择的原则

在体育教学中，游戏选择非常重要。本文将从目的性原则、趣味性原则和自主性原则三个方面来论述游戏选择的原则。

目的原则

在体育教学中，要根据教学内容、目的、任务以及各个教学环节的需要，选择不同种类的游戏。

利益原则

体育游戏如果有趣，就会有巨大的吸引力，让所有参与者自始至终全力以赴参与活动，收到愉悦的效果。

自主原则

游戏的自主性及其自由选择，决定了学生在游戏活动中的主体地位。学生可以自由选择，充分发挥自己，这不仅有利于学生个性的发展，而且可以调动他们的学习积极性。