大人小游戏

求一个适合多人玩的游戏,及规则.在现实生活中玩的。准备野餐时和同学玩

1.推理游戏《天黑请闭眼》(6人以上才可以玩)

这个游戏是个网游但是也可以在现实里玩的

玩法:具体参照网游

2.文字游戏《混乱的语言》

这个游戏是我上学的时候语文老师教的游戏

玩法:把所有的人平均分成4组,

一组写时间,一组写人物,一组写地点,一组写事件(随便写)

写好后都给一个人 让他一组里随便挑个组成一句话就OK了

很好玩的 我们有次很经典的 公元218年 希特勒 在火星 亲吻一头猪

3.感恩游戏《谢谢你的爱》

这个不能说是游戏应该说是一种沟通才对

玩法:决定一个人(怎么决定你们看着办)从他开始说一个在场很感谢的人和感谢他的事,他说的那个人再对在场其他人说他感谢的人和他的事依次类推,说的那个人必须在场,到最后所有的人都被感谢的时候看谁被感谢的最多让他表演个节目。(感谢的人和事必须的真实的)

4.扔沙包规则

将参加游戏的人分为两组,一组扔沙包,另一组躲沙包。扔沙包的一组再分两组站在场地的两端,躲沙包的一组站在中间。两头扔沙包的轮流砸中间躲沙包的人,如被砸中则退下。如果躲沙包的人接住沙包,则可以让一个退下的人入场。如此进行下去,直到躲沙包的人全部退下,两组人互换,游戏重新开始。

5.抢椅子

这是一个很有趣的小游戏哦~!

道具:板凳

人数:板凳张数再加1

游戏规则:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳转,并且按敲击的

快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以注定会有一人没板凳,也注定被淘汰。如此反复,直2人争1个

板凳,冠军诞生为止。

6.多人玩的可以玩丢手绢,围个圈,面朝中心

一个人拿手绢,或其它替代物。在圈外,随机放下手绢在其中一个人后面,

丢手绢者丢下手绢后变成被捉者,这时可以站到其它人旁边来替换,被替换的人就变成被捉的人。

被丢手绢者要拿起手绢追用丢手绢的人或替换了的人。手绢的人或替换了的人被捉住就失败。失败者重头开始做丢手绢的人。

7.木头人 、捉迷藏、真心话大冒险、九连环、华容道、扔沙包、抢椅子、踢毽子.......

这种游戏有很多的

有什么适合儿童玩的现实生活中的游戏

1.空间方位游戏

准备:一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一只纸箱子。(没有玩具狗可以用其他动物玩具代替)

方法:父母用讲故事的形式,对孩子说:“小狗累了,想坐到椅子上去休息,你能帮助他吗?”孩子照办后,家长接着边进故事,边请孩子继续做下去:

“小狗休息好了,想从椅子上跳下来,请你帮助,好,谢谢!”

“前面来了一只大灰狼,小狗想躲在椅子的后面,好的,你真帮了大忙!”

“大灰狼走了,小狗要到椅子旁边去翻跟斗,好,连翻了三个,真有趣!”

“小狗玩累了,来到椅子下面打瞌睡,呼噜噜、呼噜噜……”

“哦,他睡醒了,让爬到卡车里,带他去兜风吧!”

“我们先把车子开到椅子的前面,再开到椅子的后面,不错,再围着椅子转一圈,真棒!”

“小狗的肚子饿了,他想看看纸箱子的角落里是不是有吃的东西,带上他找了一个角落,再找另一个角落,你能告诉爸爸妈妈,纸箱子有几处角吗?一、二、三、四,四个角,对吗?对的!噢,在最后一个角落里有一块巧克力,快让小狗吃个饱。”

“啊,小狗又别出心裁,想躺在椅子面的反面晒太阳,这可难办,你能帮他想个办法吗?对,只要把椅子翻过来,上下颠倒一下就行了!”

最后,父母代表小狗,向孩子表示感谢和赞赏。

意义:

让孩子在游戏的过程中,正确判断不同的空间方位,掌握相应的词汇,并且能在今后的日常生活中正确运用。

2.头尾中游戏

利用积木、牙膏盒子、瓶盖、棋子或扑克牌等小物品。

方法:

和孩子一起把小物品排成一长列,把它当作一列火车或长江里的拖轮,请他告诉你哪是头,哪是尾,如果答反了,也没有关系,只要重新确定一下即可。

你和孩子通过增减物品来使这列火车变长或缩短,使他了解头和尾的排列并不因为中间增加了物品而改变,如果他觉得难以理解,可以在头尾加个标志物,再做加长或缩短,反复几次,他就掌握了!

让孩子数一数火车一***有几节(几奇数物品来排列)。问他:这列火车的中间一节在哪里?如果他找不出来,可与孩子轮流拿掉头尾的一节。然后再拿掉头尾,依次到剩下的一节。这就是中间的一节!再让他数自己拿走的,数大人拿走的,一样多,这时,你就可以告诉他:从中间的这一节往两头数起,都是一样多的。这样,孩子从亲手操作中了解了“中间”这个概念是怎么一回事。

还可以让孩子在家里将各种不同的东西进行排列,如扣子、木夹子、鞋子、玩具,不断地问:哪个是头?哪个是尾?哪个在中间?

意义:

让幼儿掌握一排或一行物体中位置的名称,这对孩子以后的学习很有帮助。

3.先后游戏

准备:

这个游戏可以安排在双休日的早晨、父母与孩子谈论今天将要做的事情时进行。先选择好一些时间词汇:首先、然后、最后、以后、以前等。

方法:

先给孩子提一些可笑的问题:

1.我们起床后,先穿鞋子还是先穿袜子?

2.我们没有挤牙膏就可以刷牙吗?

3.有一位小朋友首先解大便,然后再脱裤子,行吗?

帮助孩子思考各个活动中的每一步,请他注意观察某一步是在何种情况下出现的,例如:洗袜子,首先要泡在水里浸湿,然后涂上肥皂,下一步是搓揉,以后是漂洗,最后是拧干,晾晒。

意义:

孩子要领会、掌握时间词汇,需要相当长时间的努力,开始他们对“马上”“然后”“不久”“以后”“首先”这样一些时间概念很难正确理解

4.创想游戏

准备:拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条,还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。

方法:父母子先猜拳,决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具,想像出一种东西,并且演示出来,让大家觉得很形象,才算成功。比如爸爸的砚台和笔;妈妈的大饼和油条;孩子拿长方条顶在圆片下,说:“这是小阳伞!”三人循环进行解说和演示,每次时间不能超过或停顿五秒钟,也不能重复已讲过的东西,否则就算失误,但孩子可以不受时间的限制,只要能创想出来就算成功。

其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真,因此,在游戏的过程中父母要作配合,适时地给孩子暗示、提醒和启发,让他尝到成功的喜悦,增强自信心

最近无聊,和妹妹玩一点好玩的游戏,现实生活中的。

跳棋、扑克都 是可以的。

如果帮到您,一定要“采纳”。谢谢您的举手之劳!

现实生活中的好玩的游戏,可以10多个人一起玩的,大家速度呀!

三国杀

杀.人游戏

棋类游戏

比划猜词规则的规则是什么 还有没有一些现实生活中的游戏 是团体玩的

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作。

占领阵地 游戏规则: 1、两个队为一组。每队四人。 2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

拍七令 多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

有没有可以多人玩的推理小游戏推荐?是现实生活中能玩的

杀手游戏

杀人游戏是一类智力和心力游戏。概括地说,是一个多人参与的较量口才和分析判断能力(推理)的游戏,当然,心理素质在中间也起着很关键的作用。游戏通常分为两大阵营,好人方和杀手方;好人方以投票为手段投死杀手获取最后胜利,杀手方隐匿于好人中间,靠夜晚杀人及投票消灭好人方成员为获胜手段。

有什么适合中学生在现实生活中玩的游戏?(顺便再把游戏方法告诉我)!谢谢

你说不要电子的游戏 篮球 乒乓球 羽毛球 毽子 打牌 麻将 基本也就这些 现在场地小 而且 中学生了还去玩小孩的小游戏也不太合适吧

十二岁的小朋友在现实生活中室外玩的游戏.

奔跑吧兄弟撕名牌。你可以有不同规则的撕。你可以在撕之前像跑男一样有一些小游戏来为撕名牌做准备。

现实生活中有哪些比较耐玩的双人游戏

饥荒,生存类游戏,集合了即时战略、rpg和养成类,可玩性高,画面比我的世界要好看,入玩家自制的MOD来增加游戏的趣味性。可通过局域网或游戏平台联机游戏。

我的世界,像素类沙盘游戏,集合了即时战略、rpg和养成类,由于是纯Java开发的游戏,所以ui略差,视觉效果一般,但可玩性超高。可通过局域网或游戏平台联机游戏。

海洋有关的游戏(现实生活中) 游戏名称: 游戏规则:

海洋连连看 规则:2人制:谁先最快连完谁获胜 后面的以此类推