如何提高自闭症儿童的理解能力?

多接触正常的,比自己孩子大的孩子,越多越好。适当的干预,但是干预周围的孩子都是明星宝宝,很难学习正常孩子的思维、语言、动作。所有的孩子都有很强的模仿能力,多接触孩子没有坏处。我的孩子亲身经历过。创造机会和大一点的孩子接触!如果孩子不想和其他孩子一起玩,尽量创造机会让他们一起玩,但必须是比自己孩子大的孩子。

每天都听到家长说我孩子的理解能力不够。但是目前国内很多专家不会直接解决你的问题,就是让你多概括,让他多提要求,多上培训班。

我个人认为这并不能解决孩子自身的问题,就像一句问候:今天见到你就打招呼,明天问你吃饭了没有,后天见到你就打招呼。你有什么办法教会孩子所有的东西吗?千千有成千上万种问候方式。

我觉得最重要的是教会如何自主学习,而不是一味的一个问题一个问题的去概括。你必须说那是如何教会他独立学习的。

你的孩子信任你,听你的话吗?身体有什么感觉吗?你注意了吗?这是学校的重点。如果他不信任你,怎么和你一起学习?他在你面前不能很好地管理自己的行为。他是个不听话的孩子。一个没有感觉的孩子做任何事情都是凭感觉。他不关注,也不知道事物和自己的关系。别人让他做什么他就做什么,跟个木偶一样,不知道怎么看,怎么听,怎么学。有了感知能力,他的理解能力也会随着能力的提高而逐渐提高。

我觉得对自闭症孩子的教育应该从孩子自身的身体感知开始,而不是每天把注意力放在行为问题上。

有些家长会有疑问。我的孩子就是没有很好的理解能力。训练孩子的理解能力就好!众所周知,头痛医头,脚痛医脚是治不好的,那为什么要让孩子在训练之初就做出评价呢!评估就是衡量孩子各方面的能力,然后我们根据孩子的实际情况建议课程,实施个性化、针对性的训练,让孩子快速进步。

1.让孩子带着兴趣学习

教师在教孩子新知识的时候,首先要激发孩子的学习热情,让孩子积极参与到这个认识的过程中来。每一个理解的过程都可以看作是理解的训练,可以让孩子有效的学习。

循序渐进是增进了解的关键。

?许多老师和家长都渴望成功。当孩子的旧知识还没有巩固或完全有意义的时候,就迫不及待地给孩子灌输一大堆新知识,让孩子眼花缭乱,完全失去主动性,甚至厌学。所以理解的链条出现了断裂,很难学到知识的精髓,而且是机械式的学习,对以后的学习相当不利。

3.及时发现孩子的理解障碍。

?家长要配合专门的机构,密切关注孩子的学习效率,这是发现孩子理解障碍的重要途径。找出孩子的理解障碍,及时排除,恢复孩子的理解能力。

从孩子感兴趣的方面入手,多陪陪孩子,孩子感兴趣和开心的事情,参加特殊教育课程,找专业老师帮忙,最重要的是对自己有信心。即使情况不好,你也控制不住自己,不能脾气暴躁。先结交好的公司,孩子才会信任你,才会慢慢来,找到突破口,慢慢来,希望能帮到你。