东南大学成贤学院怎么样？电气与机械专业怎么样？有什么特色菜？
6个党政行政部门:党政办公室、组织人事部、财务与资产管理部、学生处、教学部、后勤管理部；3个直属机构:教育技术中心、图书档案馆、电工电子实验中心；9个系(部):土木工程系、机械工程系、建筑艺术系、电子工程系、电气工程系、计算机工程系、经济管理系、化学与制药工程系、基础系。专业(含专科)31，在校生8599人，教职工567人，专任教师403人，其中专任教师43人，副高级职称150人，中级职称165438人，初级职称0人。美丽的校园校园环境很美。是东南大学原本科教学基地，教学、实验、体育、生活设施齐全。在此基础上，学院每年仍投入数千万元进行新建和改造。良好的办学条件和优质的教学资源为培养应用型高级专门人才提供了理想的环境。学院拥有125个多媒体教室，计算中心、物理实验中心、电工电子中心、金工实习基地三个全校性公共实验中心，总面积约50000平方米。图书馆藏书498313册，电子阅览室电脑100台，与东南大学共享电子书。有Goto体育馆、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、乒乓球室等运动场地。有18学生宿舍，3个学生食堂，1学生活动中心。校园网拥有千兆主干网，覆盖所有教学和行政区域。与东南大学主校区千兆互联，配教育网和电信网路由。关于毕业证，学院的官方说法是:“学生完成学业并考核合格，授予东南大学成贤学院普通全日制本科毕业证，毕业证上加盖东南大学成贤学院的名称。符合《东南大学成贤学院授予全日制本科学位暂行规定》的，由东南大学学位委员会授予普通全日制学士学位。”08级及以上是成贤自己的学位。下面是对本文的必要解读:1。学院毕业证封面上印的名字是“东南大学成贤学院”，印章也是“东南大学成贤学院”，而不是一些学生想象的“东南大学”。2.学位证封面确实是“东南大学”，但正文大致是“XXX，于XX年至XX年在我校成贤学院XXXX专业完成四年本科学习计划(专版也会注明是专版)”。。。。。。。"所以不要以为拿着学位证就可以出去说自己是东南大学毕业的。(注；07级后从08级开始，学位是成贤学院，不是东大！！！！！) 3.满足学位的具体要求:通过大学英语四级考试，通过四门学位课程，所学课程平均绩点大于等于2.0，品行等级为B或A，不能有任何处分。
计算机工程
贯彻德智体美全面发展的教育方针，体现面向现代化、面向世界、面向未来的战略方向，体现创新教育、素质教育、终身教育的理念；打牢通用知识和专业基础，拓宽知识面，强调实践技能的训练和自学能力的培养，重视表达能力和沟通合作能力的培养，使学生适应科技
学校东校区笃行馆
进步与社会发展的高级应用型人才。培养学生在计算机科学与技术领域具有扎实的基础理论和广博的专业知识；掌握计算机应用的基本技能，特别是软件设计和开发的技术；具有较强的自学能力和创新意识；良好的书面和口头表达能力，沟通和合作能力；掌握一门外语，能熟练阅读专业科技文献，具备基本的听、说、写能力。毕业后可以从事各行各业计算机应用的研发工作，适合软件企业计算机软件的设计开发。
电子工程系
电子工程系是东南大学成贤学院成立最早的系之一，自动化专业是我院首批招生专业之一。2003年学院成立，自动化专业和计算机专业招生，2007年有了全院第一届毕业生。我系目前有三个专业，按招生顺序分别是自动化、电子科学与技术、电子信息工程。每年招生规模300-360人不等，自动化专业每年招生90-100人，所以每年招生达到390-460人。全系人数在1560-1840之间波动。自动化专业以控制科学与工程、信息工程、系统工程等理论为基础，以电工电子技术和计算机技术为主要技术手段，注重学生实践能力和工程实践能力的培养和锻炼。本专业培养的学生具有扎实的基础理论，较宽的工程技术基础和专业知识，较强的自动控制系统和计算机软硬件系统的设计和应用能力。毕业生适应性强，应用范围广，可从事自动控制系统的分析、设计和运行，自动化技术的研究和应用，以及与此相关的计算机系统软硬件的开发和应用。电子科学与技术是一个宽口径专业，培养微电子技术的设计、开发、测试、应用和工艺制造等方面的高级工程技术人才。学生具有扎实的微电子技术基础理论和工程实践能力，同时具备电子信息工程和应用电子技术的基础知识。毕业生就业面广，可从事微电子、通信、应用电子技术等领域的工程设计和技术开发。电子信息工程专业以信息与通信技术、电子技术、计算机技术为基础，通过一系列工程实践训练，培养基础扎实、知识面广、动手能力强的高级电子信息工程技术人才。毕业生就业面广，可从事电子、通信等信息产业领域的设计、开发、应用和管理工作。
经济管理系
贯彻党和国家的教育方针，体现邓小平同志关于教育要面向世界、面向未来、面向现代化的思想，根据胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的“教育优先、建设人力资源强国”的方针，坚持“以人为本、以学为主体”的理念。既要体现社会经济发展对人才的要求，又要具有前瞻性；既要注重学风、教风的严谨教学传统，又要结合我院实际，因材施教。广泛吸收高校多年成功培养人才的经验。专业培养适应21世纪社会经济发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面广，能力强，素质高，具有创新精神，从事专业实践的专门人才。要求学生系统掌握马克思主义经济学原理和国际经济贸易基本理论，掌握国际贸易基本知识和技能，了解国际贸易发展状况，熟悉通行的国际贸易规则和我国外贸政策法规，能够在涉外经贸部门和外贸企业从事管理和贸易的实际业务。
土木工程系
土木工程系党总支有5个党支部，其中4个是学生党支部，全系有* * *党员141名学生。四年来，在学院党委的领导下，以党建带团建为主导的系党总支活动贯穿了整个大学的全过程。党员的先进模范作用保证了基层党组织的战斗堡垒作用。土木工程系现在有土木工程、工程管理、交通运输三个专业。专任教师21人，兼职教师20余人，其中教授1人，副教授(高级工程师)65438人，讲师(工程师)5人。硕士学历教师21人。他们来自全国10多所高校，形成了一支性别、职称、学源、学历、学科分布合理，教学学术水平较高的双师型教师队伍。土木工程系学生处秉承“一切为了学生，一切为了学生，以人为本”的理念。有一支作风过硬、责任心强的专职辅导员队伍(***8人)。他们是学生思想政治工作的教育者，是学习和生活的引导者，是我们学生的老师和朋友。土木工程系团委在系团委和系党总支的领导下有完整的组织。团委下设组织部和宣传部。全系有29个团支部，团员1180人。学生会在团委的指导下，下设主席团、秘书处、生活部、文艺部、宣传部、体育部、学习部七个部门。团委将一如既往地在团委和系党总支的领导下，努力营造文明和谐的校园文化。
机械工程系
专门培养德、智、体、美全面发展的机械领域高级工程技术本科应用型人才，具有扎实的现代机械学科理论基础，掌握机械设计、制造、机电自动控制等专业知识，具有本领域技术、管理等方面的工作能力和实践技能。毕业生可在科研部门、学校、企业从事产品开发、机械设计、制造、检测、维修、管理等技术和管理工作。基础课:机械制图、互换性与测量技术、电路基础、模拟与数字电路、理论力学、材料力学、控制工程基础、微机原理及应用。主要专业课程:机械设计、机械制造工程、液压与气动技术、数控技术、电气控制与可编程控制器。
建筑艺术系
坚持以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，强调创新教育、素质教育和终身教育理念，加强科学教育和人文教育的融合，注重告知教育和专业教育的融合。完善理论教学、实践教学和自主研究相结合的教学模式，细化课堂教学，强化实践教学，开辟自主研究，培养具有国际视野的高素质创新人才。专业本着宽口径、厚基础、高质量、强能力的原则，培养德、智、体全面发展，具有敏锐开拓性和适应性，在本学科领域积极探索创新的复合型人才；培养掌握动画基础理论、熟悉动画制作流程的新一代动画专业人才。学生毕业后可在影视、网络、出版教育、广告、游戏、娱乐等行业从事动画创意、动画创作与导演，以及三维动画设计与创作理论研究。
电气工程系
贯彻德智体美全面发展的教育方针，体现面向现代化、面向世界、面向未来的战略方向，体现创新教育、素质教育、终身教育的理念；打牢通用知识和专业基础，拓宽知识面，强调实践技能和自学能力的培养，重视表达能力和沟通合作能力的培养，使学生成为适应科技进步和社会发展的高级应用型人才。培养学生在计算机科学与技术领域具有扎实的基础理论和广博的专业知识；掌握计算机应用的基本技能，特别是软件设计和开发的技术；具有较强的自学能力和创新意识；良好的书面和口头表达能力，沟通和合作能力；掌握一门外语，能熟练阅读专业科技文献，具备基本的听、说、写能力。毕业后可以从事各行各业计算机应用的研发工作，适合软件企业计算机软件的设计开发。
化学与制药工程系
东南大学成贤学院化学工程与制药工程系成立于2007年，现设有化学工程与工艺、制药工程两个专业，面向全国14个省(市)招生。另外还有两个专业方向，化学工程与工艺(高分子材料化学工程方向)和制药工程(药物质量控制技术方向)，在江苏省招生。从2008年开始，化学工程与工艺专业也在江苏省招收“专升本”学生。化工和医药产业是国民经济的重要支柱和主导产业，发展迅速，前景广阔。在这样的专业背景下，该系秉承东南大学“止于至善”的校训，倡导成贤学院“求真求美，成人成圣”，紧紧依托东南大学相关学科优势，整合创新，努力拼搏，赢得又好又快发展。目前已建立了一支专兼职教师队伍，敬业、创新、学术水平高，深受学生欢迎。按照化学、化工、制药、高分子等学科分类。，在东南大学相关实验室的基础上，加大投入，加快建设，新建了一个学科比较齐全、设备设施先进的实验室；并与扬子石化、南京化学工业园、先声科技、浦口生物医药园等省内外著名的培训、科研、设计单位和企业建立了良好的合作关系和相关的产学研实践教学基地。以培养高素质应用型人才为目标，紧密结合当代化学制药行业发展需求，吸收国内外先进培养理念和模式，重视基础理论教学，加强实践教学环节，注重能力培养，鼓励开拓创新，努力使学生成为化学、化工、制药、材料、能源、轻工、食品、环保、石化等领域从事技术开发、工程设计、生产管理和市场营销的高素质人才。本系本着对国家、对社会、对学生负责的原则，对学生严格要求，科学管理；平时坚持以党建工作为龙头，以学风建设为中心，以日常管理为重点；注意充分发挥党组织、团组织、学生会、班委和学生骨干的“自我管理、自我教育、自我服务”作用；积极创造条件，开展丰富多彩的党性活动和文化科技活动，为学生创造良好的学习氛围和成才环境，让学生学会做人、学会做事、锻炼能力、增长才干，全面提高综合素质，从中发现和培养更多的优秀人才和特色人才。
学院自成立以来，始终坚持“抓生源、重质量、强特色、上规模、创品牌”的发展战略。“把教学质量放在第一位”是现任学院主席、东南大学校长弘毅对学院领导的一贯要求。学院始终坚持本科教育的基本教学要求，在重视基础理论教育的同时，没有继续积极探索并逐步完善实践教学体系。2008年，教学研究项目“独立学院高等数学课程基本要求与教学方法研究”获得“十一五”国家重点项目(项目编号:FIB070335-B2-04)，由项目主持。
东南大学成贤学院社团活动(20个单位)。2006年，在江苏省高等数学竞赛中，这所学院是唯一一所参加普通高校竞赛的独立学院。获得二等奖6项，三等奖15项，获奖总数在参赛“二年级”高校中并列第六。2007年全国大学生电子设计大赛，江苏赛区有两支队伍获得一等奖，江苏赛区有三支队伍获得二等奖。是唯一获得江苏赛区一等奖的独立学院。2008年江苏省大学生机器人大赛，4支队伍参赛，1支队伍获得一等奖，3支队伍获得二等奖。2008年江苏省高等数学竞赛(第二组)获一等奖2名，二等奖4名，三等奖15名；2008年，全国大学生英语竞赛获得一等奖4项，二等奖12项，三等奖29项。2009年参加“用友杯”第五届全国大学生创业设计与箱庭模拟大赛，经管系物流专业队获得江苏省本科组二等奖，晋级全国总决赛。