趣谈对联文化教案1

教学目标

1，了解对联的起源、发展、含义；掌握对仗、对偶、对偶的区别。

2.了解对联的特点；掌握对联的格律要求和写法。

教学重在理解对联的由来、含义和特点。

教学难点掌握对联的含义和特点，欣赏对联，了解对联的书写技巧。

教学方法:双边互动创新教学

教学设想

对联作为中华民族一种古老而传统的文化载体，无论是对它的含义、特点，甚至是最基本的解读，都不为学生所熟知。在新的一年的第一节语文课到来之际，让学生了解对联的含义、由来和特点，学会欣赏对联，是非常有意义和必要的。

教学内容和过程:

第一节课的搞笑对联

第一，进口

对联是我们独特传统文化的精髓。它历史悠久，丰富多彩；它灵活而有特色，雅俗共赏，一直受到人们的喜爱。可以写山水，可以抒发情怀，可以诉说今昔，可以褒贬。它要求用最少的文字和最简洁的形式，唤起人们最强烈的美感，给予人们最丰富的启迪，让人深思和借鉴。

二、2005年春晚对联赏析

2005年春晚的亮点是丰富的春联。来自全国各地的30多位主持人展示了各个地区的对联，以及联欢晚会现场的对联，小品《功夫》里的对联真是五彩缤纷，雅俗共赏。

1，北京商联:三海九门，京华迎奥运；上海的底线是:在一条河的两岸，世博会将是一座美丽的城市。

2.重庆商联:朝天门，迎客四海；天津下联:塘沽港笑四海风。

3、内蒙古商联:碧草毡屋，春风马背牛羊壮；黑龙江底线:苍松凌雪，沃野龙江豆鼓乡。

4.西藏上联:雪域春秋的“扎西得勒”；新疆的底线:天山南北的乌鲁木齐。

横向审批:盛郑经春

5、广东上联:南海清澈，诉说着春天的故事；广西底线:漓江蓝，三姐新歌飘。

6.山东商联:孔子之仁、关彝与人文典范：山西下联:泰山天，壶口烟，天地奇观。

7.湖南上联:八百里洞庭，气势磅礴有岳阳；湖北第二部:2000年赤壁看黄鹤。

8.河北上联:万里长城山海关，以盟主为首；河南下联:少林寺，大话西游。

9.吉林上联:车轮飞向东西南北追风；辽宁下联:春夏秋冬钢水冲进眼睛。

10，浙江上联:饮龙井茶，品江南丝竹；江苏第二部:去虎丘谈世界园林。

11，贵州上联:苗寨黄果树，茅台赤水；四川底线:川菜、川绣、金冠城、华景草堂。

12，宁夏商联:红、黄、蓝、白、黑、五宝；陕西第二联:言史，酒药诗，圣贤不朽。

横向审批:联合春

13，青海商联:水泽是江河湖海的源头；甘肃底线:金、银、铜、铁、铬、镍、铅、锌。

14，云南商联:石林自有高徒，群峰出众；海南的底线:琼海独一无二，五指并茂。

15，安徽商联:黄山为九州添彩；江西第二部:瓷器与中国同名。

16，港商联:京华涂妍香江瑞；澳门下联:荷花、风、镜、海一清二楚。

17，福建上联:铁观音，两边香；台湾省的底线:崇拜妈祖庙，爱是一家人。

铃声响起时:

第一部:上下五千年，太平盛世今朝乐，听钟声和钟声，四面八方饮复兴酒；

一句话:万里，锦绣中华创造未来，看舞龙舞狮，唱遍天下歌；

三、精彩:对联的故事

(1)古代有一个人，喜欢附庸风雅。一天晚上，浓浓的云遮月，伸手不见五指。他漫不经心地吟诵道:“黑白难分，我怎知南北？”这时，恰好隔壁穷书生来找他借东西。听了他的来意，他要求这位书生定个底线，才愿意借他东西。秀才想了一下，脱口而出:“我不想拿。我想向你借点东西。”主人一听，正好合适，就高兴地借给了书生。

(2)20世纪50年代，毛泽东、周恩来在湖南视察工作时，即兴朗诵对联，颇有趣味。据说有一天，毛泽东和周恩来同乘一辆车游览了长沙的市容，并驾车来到湘江橘子洲畔。毛泽东满口诗情画意，提议与周恩来对联，随即唱出了第一部分:“橘子洲，舟旁洲，舟不走洲”。车子离开橘子洲，直奔市内各名胜古迹到天心阁。就在一群鸽子飞出亭子的时候，周恩来看到了这一幕，马上就意识到了第二部分。这副对联对仗如此工整，搭配如此完美，足见两位伟人深厚的文学艺术功底。

(3)从前有一个少爷，曾经吃喝玩乐，游手好闲。他把父亲的遗产都花光了，临近年底，连米都没有了。除夕之夜，穷少爷写了一副对联自嘲，贴在门口:“节俭度日，度过淡泊之年。”村里一个老学究看了之后感叹，在对联上加了一句话，变成了:“早做节俭之事，避淡泊之年。”

(4)纪晓岚，清代才子，楹联大师。有一次，乾隆见纪晓岚闷闷不乐，就问他有什么心事。纪晓岚让甘龙猜，甘龙答:“十念，乡愁，人和国。”当纪晓岚看到皇帝已经猜到了他的心时，他非常激动。他立即磕头致谢。下面的对联说:“感谢英寸，感谢天。”

(5)秀才门正对富家竹园，故门上贴对联:门对千竹竿，家存万卷书。富人看到后，把所有的竹子都砍了。这个人在每副对联上加了一个字，说:门短至一千枝竹，屋长至万卷书。财主一看，干脆把竹子连根拔起，此人又加了一个字，为:门缺竹，家有万卷书。

第二课堂上的对联知识

一、对联的起源

对联是由古代的桃符号发展而来的。早在周朝，就有过年挂桃符的习俗。所谓符涛，就是把传说中的神灵“神荼”和“雷宇”的画像，也就是后来直接的名字，画或写在两块红木板上，挂在左右两扇门上，以驱鬼镇邪。这就是对联的萌芽。这一习俗延续了1000多年。到了五代，桃符上的偶像消失了，取而代之的是对联。《毛婷客家话》和《松石蜀国家书》都记载了蜀国已故统治者孟昶写的一副对联，名为“新年到，长春节到”,这是中国最早的春联。

宋代以后，人们在新年时挂春联已经变得相当普遍。王安石诗中的“千户总换新桃换旧桃”这句话，正是当时盛况的真实写照。直到明代，人们用红纸代替红木板，才有了我们今天看到的春联。春联的建立始于明朝开国皇帝朱元璋。《去楼杂记》记载，朱元璋建都后，下令“每官每士要一副春联”，他还带头写了一副对联送给徐达:“破夷，先立功于古今；你出去了，就天下无双了。”从那以后，所有的学者都把问题的对仗看作是一件高雅的事情。

清代是对联的繁荣时期，无论是内容发展还是艺术成熟都是前所未有的。清代康熙六十大寿(1713)和乾隆八十大寿(1790)是宫廷对联创作的高潮，极大地促进了对联结构的规范化。南先生甚至把“清对联”比作唐诗宋词中的元曲。从事清代文学史研究的虞照先生也认为“清代的主流文体是对联”。孙醉的《昆明大观楼对联》和梁章钜的《从化对联》(1840)是清代对联发展的重要里程碑，标志着对联已经成为可以与诗歌、散文相抗衡的独立文体。

自20世纪80年代以来，随着改革开放深入人心，对联也开始以新的面貌复兴。中国楹联学会成立于1984，楹联成立于1985。民间楹联故事，中国楹联报1987创刊，地方楹联组织如雨后春笋般发展。从此形成了群众对联创作和理论研究的新风尚。

二、对联的意义

对联有雅联和俗联，是对句。

比如:秀山小雨青山秀；雪松吹柏香。

三、对联的特点

1，字数相等，句子一致。

除了刻意留出一个字的位置以达到一定的效果外，上下对联的字数必须相同，不能多也不能少。

2、要平铺直叙，语气和谐。

传统习惯是“噘而落平”，即上联最后一句的尾字要噘，下联最后一句的尾字要平。

3.词类要相对，位置要一致。

一般叫“虚对虚，实对实”，意思是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，量词对量词，副词对副词，关系词一定要在同一个位置。

4.要内容相关，上下贯通。

上下链接的意思一定是相互联系的，但是不能重复。

第四，对联的种类

1，春联

所谓“春联”，也叫“春贴”，是为了庆祝春节而制作的对联，是对联的一种重要形式，也是最常见的一种。这种对联，大多是表达自己的心情，希望一年好运。

祖国有美好的一天；中国到处都有春风。

春回大地，青山绿水，祖国美丽如初；温暖中国，长寿幸福。

2.节日对联

所谓节联，就是为了庆祝和纪念各种节日，使节日更加欢乐、热烈、隆重而写的对联。这种对联可以说是春联的扩展和演变。

如:万家缘宵夜；街头和平之歌。(元宵节对联)

人开心的时候特别开心；从一月到中秋节尤其明亮。(中秋节)

脉搏深如春光；一颗苦涩的心像春秋里的蜡烛一样闪耀。(教师节工会)

军心爱民意如山；人民拥军深似海。(“八一节”)

节日对联富有节日气氛，适合写对联的对象，针对性强。

3.婚姻联盟

所谓结婚对联，又称“喜帖”，是结婚用的特殊连词，或在大门、洞门，或在梳妆台、轿子旁...它们的主要内容是表达对新婚夫妇的赞美、赞美和祝愿，以及婚礼庆典。

比如:何凯冰迪；邵结双花。笛子和烟斗都有；凤凰来到乐器前。

庆祝这一天，成为一对好夫妻；希望今天能结婚。

百年恩爱；注定要结婚的两个人

以上都是旧社会常见的结婚对联。现在很多人写对联都喜欢推陈出新。比如，有的人用事业加入对联，有的人赞美新事物，做新事情:

眼镜博士，采用中西医结合，治疗顽疾，治愈疾病，被称为华佗扁鹊；(医生)

斯文小姐以其令人作呕的血，滋养桃李，废寝忘食而被誉为蜡烛蚕。(老师)

4.首联

所谓寿联，就是为了庆祝生日而制作的对联，多是为了赞美寿星的功德。

比如:幸福如东海；生活比南山更美好。寿比南山，乐如东海。

甲子再新甲子；春秋几次春秋。(60岁)

羡慕高年龄加20岁的精神；长命百岁，牙齿道德，松年享长寿(80岁)

生活充满了不满；世间难遇我。(王文清廉，颇有匠心，写文章对“人生不到一百岁”“世上难遇百岁老人”的说法，隐去了百字胡，隐去了老人长寿已达一百岁)

往往是客，何以问康宁，但囊中多钱，瓮中多酒，釜中多粮，拿几片树叶赏旧纸，任浪涛唱，心胸宽广，固执己见，五官聪明过千官，六十后还少；立志成仙，空中有烦恼，只会让耳朵听起来俗，眼睛俗，胸口俗。你会有几朵随机的新花纵横穿插，睡得晚，起得早，一天如两天，说明你已经100多岁了。(郑板桥60岁生日对联，风格轻松畅快，表达了作者的意趣和个性)。

5.连冕

有志者事竟成。

勤劳的人多三千甲就能吞下吴(蒲松龄)。

世界起起落落；每个人都有责任。(顾书店)

心中有三爱:奇书、良马、秀美山川；园子里种了四样东西:松、竹、白梅(方志敏)。

6.挽歌对句

由对联演变而来，是一种用来悼念死者的对联。这种对联往往能让肃穆的场面更加肃穆。白纸黑字，通过联合语言，唤起人们对逝者的缅怀和敬意。

写鬼，写妖，刺高人，贪得无厌，刺虐入骨(郭沫若捧蒲松龄)

写得最一丝不苟的是《中国小说史》。最后的话还是痛苦的，不要做一个空洞的作家！(蔡元培抱着鲁迅)

想打落水狗，死也不会容忍他。如果懂得进退，你以为只有文坛吗？

不要做空头作家。你这辈子最讨厌帮助别人，敢笑敢骂，配得上你的思想权威！(陈毅抱着鲁迅)

7.专业工会

所谓专业对联，也就是行业对联，贴在门上，让人一看就知道所在行业的特点，起到行业广告的作用。它们是对联中不可小觑的品种。这种对联丰富而有魅力。

好吃的吸引云外的客人；香味通向山洞里的仙女(旅馆)

像亲朋好友一样萍水相逢；停一会儿就像回家一样。(酒店联盟)

花儿互相渴望对方；在竹子下，我参加了鲁玉景。(茶馆联盟)

陶谦好喝酒，怡雅好做菜，喝酒做菜都很中庸；陶侃惜分，于霞惜寸，有分寸。(酒店联盟)

刻一个提醒警察省；声音劝你珍惜美妙的声音。(手表店对联)

8.名胜古迹协会

所谓名胜楹联，是指为某一名胜书写、镌刻的对联。

比如:疯狂到每个人都想杀人；喝醉了就喊不出来了。(安徽当涂采石矶太白楼联)

宋新恨千尺；邪恶的竹子应该被切成碎片。(陈毅题杜甫草堂联)

风声、水声、虫声、鸟声、婆罗门吹声，共计360响钟鼓，无声不无声；月光，山，草，树，云，还有48000英尺的山峰都是空的。(浙江天台山中央广丝联盟)

心在汉，无分一与二；名扬天下，何以辩襄阳南阳。(清顾嘉余题南阳卧龙岗联盟)

五、对联中常用的修辞格:

1，拆分合格:即利用汉字的拆分组合形成对联。

闲的在门口看月亮；西庚欣田甜

2.嵌名格:就是在对联中巧妙地嵌入人名或地名或事物名。

两船齐头并进，划船速度(鲁肃)没有帆船快(樊哙)；八音齐奏，笛声(笛声)比箫声(箫和)更清晰。

3.急转弯是指上下对联的意思突然变到对面。

闲人不得入贤；没有贼来，没有道士来。

4、回文，即上下对联前后读完全一样。

雾锁山川；天莲水味天(厦门鼓浪屿莲)

5、拟人，即利用拟人形成对联。

乌鸦叫喜鹊，立枝讲风雨；燕子来了，大雁走了，相逢即谈春秋。

6.同音字格就是用字的同音字组成对联。

烟飞，云飞，梦都是错的；爱是漫长的，恨是漫长的，一切都令人担忧，这也是令人担忧的。

第三课堂对联赏析

一、明莲赏析

1年，康熙三十五年(1696)，昆明西郊大观楼落成。当时翁被派到昆明，写了一副180字的长对联。这副长联，上联写滇池风光，下联写云南历史，气势磅礴，前无古人，有“天下第一长联”之誉。

五百里滇池来到眼底，披肩扛肩，欢乐无边。东方看神，西方看灵，北方看络，南方看丧。一个韵脚大师，为何不选择赢局，乘蟹游螺洲，在风雾中梳理包裹，更勤以青羽丹霞点缀，不辜负周围香米清沙，九月芙蓉三月柳；

千年往事牵到心头，酒空，叹谁是英雄？我想向中国船、唐彪铁柱、宋代玉斧和元代皮包学习。我立下了汗马功劳，尽了力移山，尽了力画出了珠帘楼。当雨没有云滚得快时，我打碎了纪念碑，把它交给了苍白的烟雾。我只赢了几个铃铛，半条河渔火，两排秋雁，一个枕头清霜。

2.湖南洞庭湖岳阳楼上还有何的一副绝妙对联:

一楼何琦，的五字绝唱，范的两个字牵挂爱情，滕的一切如火如荼，纯阳三过必醉。是诗，是儒，是官，是仙？在我之前，那些逝去的时代在哪里？让我哭了；

先生们，试试看。洞庭湖的潇湘湖，江北的巫峡，巴陵山西的清爽风光，越州城东的悬崖边。这里面有真正的意义。谁能看懂？

这幅对联巧妙地嵌入了与岳阳有关联的八仙历史人物杜甫、范仲淹、滕、等，追古抚今，读之令人心驰神往。

3.在邓小平故居，四川省楹联协会副会长刘力书写的对联颇具特色，可谓奇联。

“小”的事情是宏观的，大的事情是微观的，事情是纵横捭阖完成的，事情是客观战胜的，英雄主义世界观是牢固树立的。卓和庄哉！深思熟虑，足智多谋，只争朝夕，勤勤恳恳地计划。回想当年的峥嵘岁月，游历法国留苏，准备艰苦长征，桂岭打狼，中原逐鹿，淮海扎龙，巴川捉龟。为了解放弘基，屡建丰功伟绩。反群魔，蹉跎重灾，落得财物书籍，知初衷而无悔；我担心，我愤怒，我相信马克思列宁主义会发展壮大。十年浩劫，几经沉浮，不减英雄本色。九洲以为治，归来力挽狂澜，横扫红羊。报复民情，查清一切冤假错案，洗去残渣，除掉残渣，搅起废墟，发扬务实精神。没有鼓这种东西，只有靠它才能明白战略，兵权震障还我，推圣贤存智，古拜瞬间让姚禅；很多人抢课，险些指责姜欺负森林。高风亮节，鹤立鸡群，被尊为当代伟人。长得好看，声音好听，还有戴岳的“小”在人间。

“和”是剑气，是战时的勇气，是贫穷中的骄傲，是时间中的英雄，是精神中的英雄。更多更好！真知灼见，多重角色，明辨是非，指挥有方。放眼当下，锦绣河山，祥云凤聚，依然记得对国家永固的忧虑，对农渔承包生产，对厂矿扩权，对税收和利润分成，对党和政府的分工，时常表达自己对共和国的想法。国家统一，两制存在，已签回港接收澳洲，希望夙愿得到回报；义和团是真心实意的，更渴望和台湾，和彭在一起。甘基佳友，双倍增值，双倍秦军延金灵。亿万户脱贫，振兴中华，催红马进步。法科充满期待，旧的条条框框被彻底打破。自成体系，自成风格，除弊纠错，控制占领边疆。都说特区刚开，毕恭毕敬盖桑，频频报驼岛，削玉。革故鼎新，引进欧洲资本和美国技术；择其精华而积其精华，行内私贾公商。繁荣昌盛，繁荣昌盛，全世界都在称赞亚洲奇迹。如火如荼，皇帝正途，干坤转头“平”。

第二，涉及著名作家和名胜古迹的对联

①著名作家

写屈原:灵魂招魂在哪里？香草也生出三个家庭。这时候，刘香应该知道这九首歌了。

写司马迁:刚正不阿，留将军骄横；你忧我怒，书写历史光辉。

写诸葛亮:成大事要谨慎，终身要谨慎；杨宗琛的画像永远是崇高的。

写李白:古诗一千首，大文豪的骨头是你的画笔，在天院；一身的傲气，堇色放下了仙人。

写杜甫:人民的疾苦，笔底的波澜；人间伤痕累累，诗中圣人。

写范仲淹:湖光山色环绕；家家有本难念的经。

写李清照:大明湖畔，趵突泉，故居在垂杨深处；漱玉集中，而在金石学上，文章有先主遗风。(2)历史名胜

写滁州醉亭:翁已去八百年，故乡依旧醉；山中六七里，亭子不孤。

写桃花源:非常不朽。当千年洞穴打开时，郭城人仍在耕作和挖井。

读书入古今，听金鸡半夜醒，秦汉兴亡都是流水桃花。

写黄州赤壁:覆铜板，不归之河；月上星少，乌鸫南飞。

写成都社福草堂:草堂留后人；诗人是不朽的。

眉山苏三寺:父子三字客；第四条古往今来

济南辛弃疾庙:铜板铁帕，随东坡唱不归河；采芹哀粟，别与河北南宋鸿雁南飞。

北京潭柘寺:大肚子可以容纳世界上难以容纳的东西；善良一点，永远嘲笑世界上可笑的人。

第三，其他好的联想

1.寒儒小品:悲夜芭蕉窗下起雨来，半盏寒灯，为学生换物。

秋风中回望桂园，发现留下一支秃笔，为家人求柴米油盐。

2.名人做对联

笔墨丰富，生活贫乏；永远要内心强大。(郑燮)

不要丢脸，让庭前花开；去留是无意的，看天上的云。(刘海粟)

直上云霄，拥抱明月；想倒东海洗坤干。(徐悲鸿)

3、大肚佛联盟

肚子和肠子又宽又肥，大，大，大；坦然的笑对人生，哈哈哈。

一个大肚子，千人一见。你有什么，你没有什么？什么时候休息什么时候笑，什么都不说，什么都不说。

笑过去笑现在，笑东方笑西方，笑南方笑北方，笑自己笑自己无知；

看事物，天与地，太阳与月亮，以及其他。