儿童手风琴教学

学习手风琴能使孩子的手指灵巧、大胆、谨慎，能有效促进孩子智力的发展。但是让孩子学好手风琴并不是那么容易的事情，长期坚持更是难上加难。请跟我一起了解儿童手风琴教学的相关入门资料。

首先要从培养孩子学习钢琴的兴趣入手。为了增加孩子学习手风琴的兴趣，我们需要在教学方法上下功夫，让孩子把学钢琴不是作为一种技能训练，而是作为一种他们愿意接受的游戏，把手风琴作为一种有价值的玩具来珍惜。这样，孩子就会对学习产生极大的兴趣和主动性，进而逐渐建立起学习手风琴的自信心。

其次，要想让孩子学好手风琴，就要加强对孩子音准、持续时间、力度的训练，让孩子的钢琴技巧臻于完美。

我们用游戏让孩子认识五线谱，正确唱歌，找对调。让孩子知道音乐妈妈有七个音乐孩子，住在一个有五线谱的房子里。音乐儿童住在高处和低处。住得越高，唱得越高，住得越低，唱得越低。然后教孩子认识自己在手风琴键盘上唱的音的位置。经过多次练习，孩子的视唱能力得到了提高，声音也变得圆润甜美，能很快在键盘上弹奏自己的歌曲。孩子刚学钢琴时，对时间值的理解是模糊的，有节奏的，弹奏或演唱往往是机械的，死板的，不分长短。我们通过让孩子模仿动物的行走来练习，并要求孩子按照音乐的速度行走。像母鸡一样走路练四分音符的节奏，像大象一样走路练半音的节奏，像兔子一样跳跃练八分音符的节奏？经过多次训练，孩子可以很快掌握时间值，在练习手风琴的过程中也可以注意完全拉音。

如果你想让音乐听起来很美，很动听，充满魅力，你还必须考虑声音的强弱。我们通过打击乐器和肢体动作，让孩子掌握声音的力度，用强拍轻敲或跺脚，用弱拍轻敲或拍手，边唱边做动作。此外，孩子在弹钢琴时要注意对风箱的控制，强弹时用力拉、合风箱，弱弹时轻轻拉、合风箱，通过反复练习就能把声音的强弱弹奏出来。

平时，我们经常给孩子安排表演机会，即使不成功，也是通过表扬和鼓励得到极大的鼓舞；我们也善于发现孩子表现中存在的问题，并加以改进。

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