二年级下册作文
我的家乡是三门，这是一个美丽的地方，风景优美，物产丰富。最美的地方是蛇盘岛。
如果你想去蛇盘岛，你必须坐船去。蛇盘岛最著名的景点是海盗村，里面雕刻着许多栩栩如生的海盗和一些奇形怪状的鳄鱼。海盗村里有一个洞。如果没有向导带路，很容易在洞中迷路。啊，海盗村太美了！过了好久，我们才回头，发现天色已晚，该回家了。所以我们赶紧回家。看，我们多有趣啊！
我的家乡不仅有许多名胜古迹，还有许多特产，比如爬过的青蟹和小白虾，看起来相当令人生畏。青蟹很好吃。放进锅里烧，立马就变成了“红将军”！小白虾就像一个调皮的孩子，在水里跳来跳去，好可爱！
我的家乡真的很漂亮！我爱我的家乡。
二年级作文第二卷第二篇学习目标
1，肯探索，能发现单词的结构特征。
2.能够独立阅读，区分相似字，读诗正确、流畅、有感情。
3.通过口头交流调动学生讨论的积极性，培养学生分析问题、解决问题的能力。
4.我可以给你看看我课后学的东西，和同学合作过的墙报，还有其他关于记录“六一”活动的内容。
课前准备
1，课堂练习。
2.用新单词读卡片。
3.“辩论”的活动主题卡。
教学设计
[我的发现]
引导学生发现六组词的构词特点:重叠形式相同；由两个意思相反的词组成。
1，请自由读单词，说说这些单词之间的相似之处，再读一遍这些单词，注意读这些单词的节奏。
2、根据外貌的话:
大的和小的-(大小)多还是少-()
深和浅-()高和低-()
长的和短的──()厚的和薄的──()
[日积月累]
1，读认:
(1)练习自由朗读四组部首相同的单词，并谈论每组单词的相似之处。
阅读由新单词组成的单词，并思考它们的意思。
⑶结合单词阅读记忆八个新单词。
(4)采取多种形式巩固记忆。
2.我将填写:
(1)看题目，告诉我们这个问题想让我们做什么。
仔细阅读每组单词，告诉我你发现了什么。
⑶独立完成练习。
(4)四人小组互相交流变化。如果你不确定对错，请向老师或同学寻求帮助。
3.我能阅读:
(1)自由练习阅读。
(2)告诉我你读了什么？(引导学生懂得爱护公共设施，人人有责。)
(3)提出自己不懂的问题，集体讨论。
(4)交流如何读这首诗，然后练习自由阅读。
5]诗歌比赛——谁读得最好。
从我出生那天起，看到我和父亲的人都说我长得和父亲一样，但比父亲“更帅”。我爸爸很爱我。生活中他总是对我体贴关爱。
爸爸是一名普通的火车司机，工作总是很辛苦。经常是晚上我们都睡着了，工作十几个小时，但他工作总是兢兢业业，从不出错。就在去年，他被评为单位和全路局先进。我真的为他骄傲！
前几天我在家，爸爸打电话说他开的火车停在家附近。他让我妈带我去，让我看看他是怎么开火车的。我很快就要到达那里了，因为火车太高了，我爸爸把我抱了起来。我对一切都很好奇，所以父亲拉着我的手，给我讲了一点机车里的构造。爸爸告诉我每个按钮的作用，让我亲身感受吹口哨的感觉。我感觉太棒了。然后他给我看了火车的发动机，它比我的赛车大很多倍。让我知道，虽然火车看起来特别大，实际上，两端的控制台很小，更不用说是我父亲休息的地方。里面主要是机器，可以想象爸爸每次上班都是怎么待在里面的。爸爸还告诉我，只要他们在开火车的时候，机车上出了什么问题，他们一定能自己处理，尽快让火车正常运行。
通过这件事，我真正体会到了父亲工作的艰辛。我以后一定要多关心父亲，心疼他，让他多在家休息。我以后会好好学习，不辜负父亲的期望。
现在只想对爸爸说“爸爸你好，太棒了，我好爱你”！
二年级作文第二册第四篇丁丁很喜欢读书，简直是个书呆子。然而，他总是边走边读。大家都叫他不要这样，可丁丁总是左耳进右耳出，他却根本不听。
还有什么！丁丁甚至边吃饭边看书。他有一次差点呛到，但还是没有改掉这个坏习惯。
晚上，丁丁还躺在被窝里看书。
测试了他的视力，发现丁丁是近视眼。丁丁知道读书是一件好事，但他不能用错误的方式读书！
星期五，张老师给我们布置的作业中有一项很特别，那就是手工制作小物件。
周六晚上，吃完晚饭，我开始了我的手工作品。我看了看家里能用的废品。突然，我发现了一个废纸容器和一个牙膏盒。我可以用这些东西做一个笔筒！首先，我找了两张不同颜色的纸板，用胶水粘起来，外观很漂亮。然后在纸管上贴一个底，把纸管和牙膏盒粘在一起，然后画出漂亮的图案。这样简单实用的笔筒就做好了。
我看着自己做的笔筒，高兴得跳了起来。
一天，喜羊羊、美羊羊和懒羊羊在玩游戏。突然，大灰狼从大树下探出头来，流着口水，心想:“啊哈，你现在跑不掉了。”
苍狼从树后跳了出来。喜羊羊发现了，马上踢他。灰太狼叫道:“我给你做一只烤全羊。”
喜羊羊说:“有本事你来抓我！”灰太狼跳到喜羊羊的头上，结果被喜羊羊的角抓住了。喜羊羊赶紧把一个大弹簧放在地上。大灰狼一踩弹簧，就上了天堂。它说:“我一定会回来的！””喜羊羊开心地笑了。
我的家乡是郑州，这是一个美丽的城市。
我最喜欢郑州的绿色。人们把郑州命名为“绿城”。为什么叫绿城？因为城市里有很多树。最多是法国梧桐。夏天，法国梧桐就像一把大阳伞，挡住了炎热的夏天，给我们带来了凉爽。而且，要建设“绿城”，柳树是不可或缺的，柔软的枝条在微风中摇曳，就像一个小女孩在跳舞。此外，郑州还有杨树、松树、柏树和银杏树...
所以我爱我绿色的家乡。
今天要去荣臻广场春游，早就预定好了。没过多久，我就到了教室。老师叫我们出发。学生们都很兴奋。
我们一路上有说有笑。我们走了很久，终于到了荣珍广场。老师告诉我们去放风筝，但是我和我的同学不能在天上放风筝。
我们再玩老鹰抓小鸡吧。我们被分成三组。我妈，袁老师，张老师各选一组。母鸡妈妈里剩下的一组不听话，没来。我们是袁老师的小组。她有这么多鸡！比赛开始了。“母鸡妈妈”张开双臂，但是老鹰跑得太快了，她抓住了我，我们离开了游戏。很快，老师让我们自己玩一会儿。一些学生玩得很开心，一些在玩赛车，一些在玩斗鸡。
这次春游真好玩！