大班游戏教案:传帽子

教师在开展教学活动之前,往往要撰写一份优秀的教案,有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。那么写教案应该注意哪些问题呢?以下是我给你整理的大班游戏教案:递帽子,希望能帮到你。

大班游戏教案:帽子传1活动目标:

1,让孩子在游戏中感受到和同龄人一起玩耍的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格。

2.提高孩子对游戏动作的适应性和敏捷性。

3.积极参与活动,体验活动的快乐和成功的喜悦。

4.大胆说出你的理解。

活动准备:

1,一个哨子,几张红苹果卡。

2、一些自制的帽子

活动流程:

老师带孩子到室外操场慢跑一会儿,指导他们做简单的热身运动。

1.孩子们,今天让我们一起做一个有趣的游戏。它的名字叫“传递帽子”。今天,我们将看看哪个孩子表现最好。今天,老师将奖励他一个大红苹果,并把大苹果卡给孩子们看。你一定要好好参与!!

2.首先讲解游戏的规则和流程,和一些小朋友一起模拟表演仔细观看。感受故事中阿杜热爱工作的快乐。把孩子们分成人数相等的两组,把他们排成8字形。各路子弟面前有10顶帽子。游戏开始后,各路小朋友把第一顶帽子戴在头上。随后,第二个孩子马上把第一个孩子头上的帽子摘下来戴在自己的头上,由后面的孩子传下来。当第一个孩子的帽子摘下后,他马上拿起第二顶帽子,依次传递,直到传递了10顶帽子。快速通过的那组赢了。

3.开始游戏。把全班分成两组。以老师的口令为信号,游戏开始。孩子们紧张而忙碌,看到手中的帽子快速而紧张地经过,孩子们也充满了游戏的气氛。

活动反思

孩子们非常喜欢传帽子的游戏。在游戏中,他们感受到了大家一起努力,一起玩游戏的氛围,都在为这个团体的胜利做出自己的努力。在这个游戏中,孩子们学会了集体合作,懂得了集体合作的重要性。也进一步收获了游戏的乐趣,锻炼了我的自信心。

大班游戏教案:传帽子2活动目标:

1,让孩子在游戏中感受到和同龄人一起玩耍的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格。

2.提高孩子对游戏动作的适应性和敏捷性。

3.通过活动学会玩游戏,感受游戏的乐趣。

4.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

5.让孩子感受到快乐和乐趣,不知不觉就应该学到知识了。

活动准备:

1,一个哨子,几张红苹果卡。

2、一些自制的帽子

活动流程:

老师带孩子到室外操场慢跑一会儿,指导他们做简单的热身运动。

1,导入游戏

今天,孩子们,让我们玩一个有趣的游戏。它的名字叫“传递帽子”。今天,我们想看孩子最好的表现。今天老师会奖励他一个大红苹果,给孩子们看一个大苹果卡。你要好好参与!!

2.首先讲解游戏的规则和流程,和一些小朋友一起模拟表演仔细观看。

把孩子们分成人数相等的两组,把他们排成8字形。各路子弟面前有10顶帽子。游戏开始后,各路小朋友把第一顶帽子戴在头上。随后,第二个孩子马上把第一个孩子头上的帽子摘下来戴在自己的头上,由后面的孩子传下来。当第一个孩子的帽子摘下后,他马上拿起第二顶帽子,依次传递,直到传递了10顶帽子。快速通过的那组赢了。

3.开始游戏

把全班分成两组,以老师的口令为信号,游戏开始。孩子们紧张而忙碌,看到手中的帽子快速而紧张地经过,孩子们也充满了游戏的气氛。

活动反映:

孩子们非常喜欢传帽子的游戏。在游戏中,他们感受到了大家一起努力,一起玩游戏的氛围,都在为这个团体的胜利做出自己的努力。在这个游戏中,孩子们学会了集体合作,懂得了集体合作的重要性。也进一步收获了游戏的乐趣,锻炼了我的自信心。