关于萧红《呼兰河传》的思考

在小说中,萧红把童年的无意识记忆像珍珠一样戴在一起,挂在读者面前,用童年温暖的记忆抚慰她孤独而痛苦的灵魂。以下是我对萧红《呼兰河传》的思考。欢迎阅读。

萧红《呼兰河传》1述评

它讲述了一个叫呼兰河的县,那里的人们过着卑微平凡的生活,但也有很多伟大的成就。有庙会、舞神、河灯、桌戏等等。偶尔会有一些普通却很吸引人的东西。在不同的季节,呼兰河这里的居民行为是不同的。春天一到,农民们就会拿起粗糙的草帽,重新在田里播种;夏天来了,调皮的孩子带着上网抓虫子;秋天来了,粉房的人上山捡豆子做粘饼;冬天到来时,人们挤在房子里取暖。不管怎么说,呼兰河这里的人过着没什么奢侈的生活,不花钱是穷人家的习惯。大街小巷的小摊经常吸引大人小孩。有钱的就买,没钱的就得用手摸,用眼睛看。这里没有什么新奇的东西。孩子们经常只玩玻璃杯,但却乐在其中。这里晚饭后晚上没事做。不累的人仰望西方,看着千变万化的火烧云。困的人吃完饭就睡着了。卖豆腐的是晚钟,每次都是四五点来。每次人们听到“卖豆腐。”我知道已经是黄昏了。当然,豆腐也是吃的时候对人的一种吸引。每当有卖豆腐的来了,总会有人打开门看一看。这个时候呼兰河人有一盘豆腐拌酱油就是家境富裕的标志。

看完这篇文章,“我”和“我爷爷”这两个字是难以忘怀的。先说“我”。文章中的“我”有一颗善良的心。遇到别家的人,我会伸出援助之手,把他/她“拉”起来,不管认识不认识。“我”总是喜欢帮助别人和“顶嘴”,打破砂锅问到底。这是什么?那是什么意思?我总是问一些我不懂的问题。文章中的“我”也很好学。每天深夜,我总会醒来和爷爷一起读一首古诗,读完一首还是不肯睡。每天早上起床前都要缠着爷爷念诗,但情况和半夜一样。“我”爱学习,善良,忠诚,这给了我很大的鼓励。该说说爷爷了。文章中的爷爷沉稳庄重,在家中有威严的象征。他爱他的孙女,希望她能早日成才,所以他在我五岁的时候就教了我很多古诗。每当孙女想凑热闹,问爷爷,他总是劝她不要去。看得出来我爷爷不仅地位高,还很关心家人。与我共患难的爷爷深深感动了我。文章中让我印象深刻的两个人物,让我深受启发。于是,从这个记录中,我联系到了自己的生活。我想到了同样威严的爷爷和家人。这篇文章里爷爷对孙女的爱,让我想起了以前的生活。很久以前,我看到一个整天只有一个爷爷的小女孩。有一次,她看到几个男生爬过矮墙,好奇心促使她尝试。每次她去加入不必要的兴奋,她的祖父总是抱着她。文章中“我”爱帮助别人脱颖而出,发泄的表现让我想到了学校里类似的事情。

一个男同学和一个大三的女同学在争吵。一个高一点的女同学看到了,赶紧上去扶那个女同学。经过一番“挣扎”,他终于“扳回了局面”,男同学灰溜溜地走了。其实文中很多东西都来自我们身边。只要我们仔细发掘,很快就会发现与文中人物的相似之处。奢侈是不必要的。不要抱怨命运和人生,幸福往往就在其中。

对萧红《呼兰河传二》的思考

暑假的时候,老师给我们推荐了一本好书——《呼兰河传》。起初,我对这本书的名字并不感兴趣,但看完之后,我立刻改变了对这本书的看法。

这本书的前四章主要写了我生活的呼兰河小镇是一个普通淳朴的小镇,我生活无忧无虑:早上,我和爷爷读古诗;闲暇时,我和爷爷在院子里拔草、捉蜻蜓、捉蚂蚱;雨后,屋顶上会长出蘑菇...多开心啊!但是到了第五、六章画风突然变了,从原来的健康、快乐、自我活泼变成了悲伤、苍凉。后两章主要讲十二的团圆媳妇,被婆婆打骂,最后被开水烫死。让人感到非常气愤和惋惜。

印象最深的场景是作者本人和他爷爷早上读故事的场景。每天早上,“我”都求爷爷教我读古诗。我读书越多,工作越多,越不想起床吃早饭。爷爷没有办法,只能耐心地教我读每一个字,每一句话。从我的动作和语言中,我们可以读出“我”是一个自由活泼可爱的小女孩,也从侧面体现了爷爷对“我”的耐心和爱。

从生活出发,父母对我们也很有耐心。比如我们遇到解决不了的问题,爸爸妈妈会帮我们解决;当我们跌倒时,妈妈和爸爸总是来帮助我们...所以,我们要时刻学会感恩!

看完这本书,发现这本书让我惊喜,让我心存感激,更加珍惜现在的幸福生活。

对萧红《呼兰河传3》的思考

这周看了《呼兰河传》这本书,印象最深的是萧红在她爷爷的花园里的生活。

这段文字记录了许多关于小红和她爷爷的趣事。她和爷爷一起种菜,一起浇水,一起捉虾,一起吃水果,一起玩藏帽子的游戏。虽然她生活在一个战火纷飞的年代,但她有一个好爷爷,一个大花园,一个美好的童年。这一章揭示了她对祖父的怀念和对美好童年的回忆。

肖仁福的花园让我想起了爷爷奶奶的花园,也有很多童年的回忆。爷爷奶奶家有几大片菜地,种满了红薯、花生、香菜、玉米、西红柿、茄子、辣椒...都长得惊人,每次回老家都能看到几个又大又肥的蔬菜。冬瓜像一个绿色的大胖孩子,睡在田野里;长胡子的玉米看见太阳出来了,咧嘴一笑,露出了它的大金牙。被水浸透的西红柿和茄子,像大宝石一样,在阳光的照射下发出五颜六色的光。我和小红一样在菜地里快乐地玩耍。夏天,当我举起干草时,绿色和棕色的蚱蜢像小飞机一样起飞了。冬天,我帮助我的祖父母在温室里种植黄瓜。我把黄瓜苗从小盒子里转移到小坑里,然后用土盖上。秋天,我爬上树干,摘下巨大的果实。

《呼兰河传》让我感受到了萧红对自由生活的向往和对爷爷的怀念。是的,我也向往自由奔放的野外生活。

评萧红的《呼兰河传4》

最近看了《呼兰河传》这本书,印象深刻,终生难忘。

《呼兰河传》的作者是民国著名作家萧红。这本书描述了作者对童年生活和他生活过的地方的回忆。《呼兰河传》共七章,不连续,大致可分为三部分。第一章和第二章是第一部分,主要讲述小城的风光。第三章和第四章是第二部分,主要讲述作者的童年生活和他自己的家。第五、六、七章是第三部分,主要讲述了小城的三个故事。看完之后,我深深的感觉到,小城镇的人都是善良的,但是他们都非常的无知和迷信,整天过着停滞不前的生活。小镇上一代又一代的人,可以在风霜雨雪中生存,却无法生存,默默离开这个世界。虽然当时的生活如此残酷,但作者无法忘记自己的童年。

其中最让我感动的是冯歪嘴子故事的最后一章。冯歪嘴子住在作者家的另一间屋子里,靠做粘饼为生。没过多久,冯巧嘴有了孩子。第二个孩子出生时,孩子的母亲在分娩后去世。人们以为冯的歪嘴完蛋了,在这么艰苦的环境下奇迹般地活了下来,虽然流下了眼泪。

这个奇迹有三个因素。一个因素是冯小刚不坚定的决心。他的决心非常坚定。当别人都在胡说八道的时候,他却很坚定:我一定要好好照顾我的孩子!一个因素是爱。只有父亲冯歪嘴子对两个孩子的深爱,才能让他有坚强的决心。另一个是冯扭曲的乐观主义。不管别人怎么说他,他还是和别人一起笑。他家孩子七八个月了,只会拍手,但看到还是笑得很开心。因为他做到了,他成功了,他成功养活了两个孩子,他成功创造了一个奇迹!

我已经读完了《呼兰河传》,但我的心久久不能平静,那些人和事还在我心中回响。我感动,难过,温暖,快乐...

评萧红的《呼兰河传5》

萧红的作品《呼兰河传》是一部经典之作,描写的是呼兰城百姓被封闭、受苦受难的经历。这部以作者的历史背景为背景的作品虽然悲凉,却对21世纪出生的女儿不感兴趣。特别是看了12岁童养媳小团圆的媳妇被忽悠被开水烫死的故事。女儿说,太可怕了,太不人道了。

好吧,我告诉你这个,这个经典,所以我们可以只是一般的阅读。学习之后,女儿喜欢听音乐。这几天她总说朋友推荐了一些好听的歌,比如《西丽》,转给我听。不用说,孩子们在音乐方面很有天赋。比起怀旧的歌,他们早就超越了。

为了完成学校任务而读书,真的很累。我只能想着怎么和她更舒服的看完这本书,完成阅读和手抄报等作业。

我女儿最近很帮忙。她的同学时不时会找她帮忙,问她作业的情况。她什么都知道,甚至把作业发给朋友抄。看来我妈这个甩手掌柜真的让孩子以鸡毛为方向了。

今晚有意思的是,女儿的笛子是低音的,或者说是气短的,所以发不出声音。我给管乐队教的方老师发了消息,老师很耐心的回复:应该是孩子没有掌握低音通气的节奏,试着弹了DO~FA音。学完这个,女儿又练了一遍《试》,真的好多了。

这两天笛子练的不到位,总是泄气。我想是笛子或者损坏了。我没有办法证明。我不得不向老师求助。好在老师给了我一些指导后,孩子也掌握了秘诀。在艺术的道路上学习一定是甜蜜的,兴趣只有不急着弹一曲才能变成乐趣。

愿孩子的阅读和艺术越走越远。