小班植树节活动计划

广泛开展“植绿、护绿、爱绿、促绿”文明活动,是每个公民应尽的义务和义不容辞的责任。以下是我精心收集的小班植树节活动方案。希望对你有帮助。喜欢的话可以分享给身边的朋友!

小班植树节活动计划1

活动目标:

1.通过挖坑种树、给小树浇水等活动,激发孩子对树木的热爱,培养孩子热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。

2、拓展孩子的视野,增长孩子的见识,增进亲子感情。

地点:闻喜尹光组活动具体时间:2021 3月10家长15:00到幼儿园接宝宝,15:20在尹光组西南门集合。

家长需要做好准备:

1,家长采取自愿报名,签订安全协议;

2.请家长自备植树设备,准备小水桶;

3.为幼儿准备饮用水;

4.准备一个垃圾袋,活动结束后清理干净,给孩子树立一个好榜样;

5.与幼儿园签订《亲子植树活动安全协议》;

这个活动是小组活动。活动期间请不要带着孩子乱跑。如需早退,请告知孩子的班主任。

注意事项:

1,女性父母不宜穿高跟鞋;

2、带领孩子参加力所能及的劳动,在指导孩子劳动的同时,一定要保护好孩子在劳动过程中的安全;

3.家长要对孩子在这次活动中的安全负责。请务必照看好您的孩子,注意他们的安全。不照顾好宝宝,后果自负!

4.如果家长因故不能参加本次活动,请接孩子正常离园。3月13(下周一)正常来园,谢谢合作!

小班植树节活动计划2

1.活动形式:幼儿园可以开展植树、浇花、浇花等活动,为祖国的绿化尽自己的一份绵薄之力。

2.活动准备:与幼儿园所在的街道办事处或小区物业合作,为该区域的树木制作标牌。标牌内容包括:树名、生长特性等。浇水的工具:水桶若干,每班铁锹一把;摄影师和摄像师。

3.活动流程:

(1)活动前将本区域的树木分发给各班,让各班老师知道树木所在的区域是他们班管辖的区域。

(2)老师带领本班小朋友,每个小朋友一个小水桶,老师一把铲子到指定地点。

(3)老师带领孩子认识树,给树挂上牌子,然后用铁锹把杂草从树根处捅出来,挖一个可以浇水的浅坑,最后孩子用小桶给树浇水。

(4)活动结束后,师生合影留念。

4.活动扩展:

美术活动:小班——绘画:我给小树穿上新衣;中大班-绘画:植树节快乐,我们的树林等。

科学活动:丰富科学领域-观察植物的生长,

种植:绿豆、大豆等粮食作物,或花卉、种子,观察并记录植物的生长过程。

小班植树节活动计划3

活动目标:1。了解植树对环境和生活的影响。2.知道3月12是植树节,在老师的帮助下种植花草。

活动准备:

让孩子们收集关于树的信息或图片。

活动流程:

首先,活动开始了。

老师:我们在呼吸什么?是的,是空气。你知道空气从哪里来吗?是的,它来自大树,所以大树是我们的好朋友。我们应该爱护树木,在春天种植它们。有一个特殊的植树日。你知道那天吗?

老师总结:因为是春天,而且春天适合种树,所以我们把3月12,

定为植树节。

2.欣赏儿歌《留住鸟儿》。

树不仅是人类的好朋友,也是小动物的好朋友。我们可以用什么方法?

你能养小动物吗?小猫小狗想怎么养小鸟?你为什么不留下那只鸟?小兔

子是用什么方法养鸟的?你为什么留着这只鸟?为什么鸟喜欢树?

然后呢。

老师们分享和谈论关于植树节的信息。

1,老师给孩子们介绍了植树节的由来和日期,让孩子们一起讨论树木的作用。丰富孩子的知识,了解植树节的由来和意义。)

2.老师带领孩子们讨论保护树木的方法。

第三,老师让孩子们以植树为主题分组画画。

1,老师让一群小朋友讨论保护树木的方法,并以绘画的形式展示出来。

2.老师让另一组孩子设计关于植树节和植树造林的海报。

第四,在老师的帮助下,孩子了解种植花草的步骤。

1,老师:小朋友,你知道种花的正确步骤吗?

2.老师让孩子们思考并回答。

3.老师总结:我们种花的时候,要先把土放进花盘里,挖个坑,然后撒上种子,再盖上土,最后给种子浇水。然后每天给种子浇水,吸收阳光和水分,可以促进种子的生长,让种子发芽更快。

4.孩子们在老师的帮助下种植花草。我们也应该培养对花草树木的热爱。

小班植树节活动计划4

活动目标

知道3月12是植树节,了解树木与人类的关系。

了解植树节的起源和意义以及树木对环境的影响。

在活动中激发孩子爱护树木、热爱自然的感情。

要准备的活动

让孩子们收集树木的信息或图片。

关于中国森林资源缺乏或森林火灾的新闻剪辑。

多媒体课件

活动过程

一,引入视频片段,激发儿童的活动兴趣

1.让孩子们看关于沙尘暴的危害和森林资源缺乏的新闻短片。

2.老师引导孩子一起讨论:如何避免沙尘暴带来的灾难?

第二,我知道的树

1.小组讨论:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

孩子们可以用收集到的树图片介绍他们喜欢的树。

利用多媒体课件,以游戏的形式让幼儿认识常见树木的名称和种类,进一步激发幼儿认识树木的欲望。

我喜欢树。

1.老师和孩子们一起讨论树的功能和好处。(净化空气,调节温度,防风防噪音,防火...)

2.老师介绍植树节的由来和意义,并知道植树节的会徽。

3.老师和孩子们一起讨论保护树木的方法。

第四,我保护树木

让孩子们展示他们最喜欢的讨论保护树木的方法,并创造性地设计和宣传植树节,植树造林海报等。

扩展活动

带领孩子到公园的植树角观察春天的树木或参加植树的活动,感受植树的乐趣。

小班植树节活动计划5

一、活动主题:关爱绿色,放飞希望。

二、活动目标:

1,从小热爱花草树木,保护环境,知道小树和小花是我们的朋友;

2.能够愉快地参加活动,积极与父母合作,在活动中遵守规则,学会与人合作,体验劳动的快乐;

3.感受自然和周围环境的美好,初步树立保护环境的责任感;

4.倡导绿色,宣传社会。

三、活动准备:

1,活动推广。

2.准备树苗(幼儿园准备,新树苗)

3.植树所需工具(家长提供)

4.准备好摄影器材,把种树的过程拍下来。

5.采用印好的树卡和家长签名的横幅。

6、班卡、教师统一服装。

7.种亲子树的家长自带小水桶。

8.准备签字笔,两个一班。

8.宣传横幅

(1)珍惜绿色,珍惜我们拥有的家园。(挂在植物园)

(2)一花一世界,一叶一菩提;种下一棵树,你将收获一万点绿色(挂在植物园里)

(3)植树宜在当代下一代(挂在幼儿园)。

(4)__幼儿园3.12 __森林种植亲子树第三场活动(活动地点:_ _市植物园3月12日9: 00)(挂在植物园和幼儿园门口)

四、活动流程:

1,从我做起:每个人都要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一株幼苗,不要摘花,不要爬枝,不要踩草,不要在花坛上玩耍。

2.绿化家园:老师和家长要在家中开展植树种花活动,选择一些适合在家种植的花草树木,种在阳台或房间,让自己的家成为绿色家园。

3.3月12日上午8: 30家长和孩子在植物园门口集合。9: 00班主任会带队到班级的活动区开展主题活动。

4.10:00,各班参与种植亲子树的家长和孩子在班主任的组织下,在森林中集合。

第一组:新生组

(1)组织新生父母种植“亲子树”,和孩子一起浇水。

(2)为小树挂上认养卡。

(3)签约仪式(签约横幅“_幼儿园3.12第三届“_森林”种植亲子树”)

(4)全班同学在横幅下合影。

第二组:老生集团

(1)组织老父母和孩子给2020年认养的亲子树松土浇水。

(2)更换幼树认养卡。

(3)签字仪式

(4)全班同学合影留念

5.活动结束后,家长将送孩子回幼儿园。

动词 (verb的缩写)活动要求:

1,各班上交2021第三届“种亲子树”植树节教案及“种亲子树”活动总结。

2.对班上两位老师上交的植树节活动的思考

3.家长活动问卷

4.家长对第三届“种亲子树”活动的观感(每班至少10份,统一纸张,可打印,可手写)

5.老师提交的所有材料都要用同样的格式,电子稿要交给年级领导。

6、上课留下视频资料上交。(视频、照片)

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