请给我一些关于小升初的问题！

1.完成下列音节并添加声调。2%

爱uo sh l

山寨无极应用很聪明

第二，看拼音，写单词。6%

莉安·莉安·莉安·莉安·wǔrǔ

锻造() () ()不要放弃铁() ()

莫·丹·zǔ·诺·康·卡伊

( ) ( ) ( )

第三，按要求写句子。9%

1.沿着这条路走，你就能到达学校。

改成反问:

2.这个地方太小了，怎么容纳几个班的活动？

换一句夸张的话:

3.海燕在骄傲地飞翔。

换个比喻句:

4.中国航天事业的迅速发展显示了社会主义制度无可比拟的优越性。

缩写:

5.渔夫拖着他的渔网。

延伸句:

6.诸葛亮对鲁肃说:“我需要你帮忙在三天内造十万支箭。”

将其更改为第三方报告:

7.王林讲的故事如此引人入胜，每个人都听得津津有味。

修改病句:

8.写一个关于学习的谚语:

9.写出你最喜欢的歇后语:

4.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。6%

1，“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。”句子中的“或”是“或”()的意思

2.“死了才知万事空，却悲看九州。”这是唐代诗人陆游写的一首诗。( )

3.她轻轻地背诵着“摇篮曲”:“月明，风静……”省略号表示引文的省略。( )

4.北京参加奥运会的口号是新北京，新奥运。( )

5.“雪、湿、干、热、冷”属于同一范畴。( )

6.“工作再难，他也不会退缩”这句话中的关联词使用不当。( )

5.默写古诗《堤岸》，答题。7%

这首诗的作者是当代诗人。这是一首描写诗。三四句话的意思是:

第六，阅读:

< 1 >

“啊，我终于看到伟大的长城砖了！”一位大学教授兴奋地说:“它有2000多年的历史，比我们美国历史长十倍！”"

“真的很神奇！”一位宇航员兴致勃勃地说:“当我在宇宙飞船上从天上看我们的星球时，我能辨认出两大工程:一个是荷兰的环海大堤，一个是中国的万里长城！”

“但是，两者不能相提并论！”一位金发女郎接着说:“万里长城是人类在两千年前用相当原始的工具建造的——我不说中国人而是说人类，因为这项伟大的工程是全人类的骄傲！”

1.写出下列单词的反义词。3%

小-原始-发光-

2.填空:2%

本文中的“两者”是指和。

3.回答问题:5%

(1)大学教授称赞长城砖主要是因为:

(2)宇航员称赞长城主要是因为:

(3)金发姑娘赞美长城是因为:

(4)读完这段话，你有什么感想:

< 2 >

海军上将和下士

乔治·华盛顿是美国第一任总统。是他领导美国人民为自由和独立浴血奋战，赶走了统治者。

乔治·华盛顿是个伟人，但不是他后来想象的那样。他专攻伟大的事情，把所有不伟大的事情留给不伟大的人。其实如果他在你面前，你会觉得他和你一样普通，一样坦诚，一样热情，一样对人好。

有一天，他穿着一件及膝的大衣，独自走出了军营。他遇到的士兵没有一个认出他。在一个地方，他看到一名下士正带领他的士兵建造路障。

“加油！”下士对正在欣赏混凝土块的士兵们喊道:“一，二，加油！”然而，下士甚至没有用自己的手去碰那块石头。因为石头很重，士兵们一直没能把它放好。他们的力量几乎耗尽，石头就要滚下来。

此时，华盛顿已经冲到了最前面，用他强壮的臂膀顶住了石块。这一援助是及时的，石头最终被安放到位。士兵们转过身，拥抱华盛顿，向他道谢。

“你刚才为什么喊‘加油’然后把手放进口袋？”华盛顿问下士。

“你问我？你没看到我是这里的下士吗？

“哦，那倒是真的！”华盛顿说着，解开外套，向下士露出他的制服，鼻子朝天，双手绞在背上。“按我的衣着，我是将军，不过下次我举重的东西，你可以叫我！”

你可以想象下士看到华盛顿本人站在自己面前时是多么的羞愧，但只有这时他才真正明白，一个伟人的伟大之处在于，他作为一个受人尊敬的人，绝不会做这种吊人胃口的蠢事。

1.区分每组句子中带点的单词的发音和意思。16%

他穿着一件及膝的外套。

①

士兵们从未能把它放在适当的位置。

根据衣服，我是海军上将。

②

未来，世界会更好。

下次你举起重物的时候，打电话给我！

③

敌人重新组织了他们的进攻。

你会觉得他跟普通人一样。

④

他回家睡觉了。

2.指出下列句子显示了什么性格特征。4%

其实如果他在你面前，你会觉得他和你一样普通，一样坦诚，一样热情，一样对人好。

代表华盛顿:

2“再加把劲！”下士对扛着巨大混凝土块的士兵喊道:“一，二，加油！”然而，下士甚至没有用自己的手去碰那块石头。

给下士看:

3.文章第二段在结构上起什么作用？2%

4.写几句下士“惭愧”时的心理活动。3%

七、作文。35%

标题:向往这样的中学。

要求:1。写你想象中的中学，可以从校园、教室、教师、学习情况等方面来写。

2.想象要合理，文章要完整，中心要明确，句子要通顺。

试卷答案(仅供参考)

一、日久生情

第二，练习爱情链

侮辱矛盾，阻挠大度

三，1。为什么我不能沿着这条路去学校？

2.几个班的活动如何在这巴掌大小的地方容纳？

3.海燕像黑色的闪电一样骄傲地飞翔。

4.发展显示优越性。

魁梧的渔夫拉了拉湿漉漉的渔网。

6.诸葛亮告诉鲁肃，要在三天内造十万支箭，她得请鲁肃帮忙。

7.将“醒目”改为“吸引人”或“生动”

8 .省略

9 .省略

四。××√√×××

五、王堂长陵军旅生活。

只要有李广这样的将军镇守边境，他就不会让胡人的骑兵越过阴山南下。

六、(一)1，伟大的现代沉郁。

2.中国的长城和荷兰的环海大堤。

3.悠久的历史，宏伟壮丽，人类的骄傲。

4、省略

(2) 1，① mò覆盖并超过。梅不能

②吉羌官jiāng时代诗。

③ zhòng肿块较大，然后chóng。

(4) Jué感受jiao的睡眠。

2、①和蔼可亲，平易近人，不冒充高官。

(2)怕吃苦，官威，自以为是。

3.承上启下。

4、省略。

(90分钟满分120)

积累与应用(***64分)

2.醒目(用所有拼音对标注一组的后面)(4分)

(1)塞(赛)任性(日元)拉平(莫)

(2)勉强处理(楚)调度(羌)

(三)貌(我)重载(他)军阀(法)

(4)电影(骈)香(笔)讹诈(姚)

3.成语圈。(8分)

欢乐()激发欢乐()外在()正直()前瞻。

死神()名满天下()，如鱼得水()

写出四个带“数字”的成语:

用“动物名”写出四个成语:

4.最佳选择。(5分)

(1)中国足球队冲进世界杯，是亿万球迷中最大的()。

[愿望、期望、希望]

欢迎来到葫芦岛。(3)滨城美景。

[观看、欣赏、欣赏]

(3) (3)当你进入课外广阔的世界，(3)会有很多新的(3)。

[只要……不仅……而且……发现，发现]

听到申奥成功的喜讯，全国人民都异常激动。

[仅适用于

5、锦上添花。(6分)

善良() ()脚步恳切()

强烈的()情绪严重地()

6.名正言顺。(6分)

“成熟”这个词的意思是(1)果实已经完全成熟(2)成熟(3)成熟，等等。请从这些单词中选择两个并造句。

一个( )( )

b 、( )( )

7.立场坚定。)换句话。)(4分)

(1)我不怕秦王，也不会怕廉颇。改变:

(2)一股巨大的力量占据了他的心。改变:

8、妙手回春。(改正错误的句子)(4分)

(1)美丽的景色令人难忘，会永远记住。改变:

(2)红军长征期间的生活非常艰苦。改变:

9.点睛之笔。(标点符号)(6分)

(1)我们都喜欢《进入新时代》这首歌。

(2)他叫什么名字？他今年多大了？他去哪所学校？妈妈问。

我同意他和你的观点(用标点符号使之成为两个意思不同的句子)

一个B

10，精彩回放。(14分)

(1)为了纪念()同志，毛泽东写了《》一文，文中引用了著名作家(): ()的一句名言。

(2)“讲和”这篇文章由三个故事组成()()。这篇课文中你从廉颇那里得到的启发是()。

(3)“红橙黄绿蓝紫，()？”在这首诗中，你眼前看到的是()，你与之联想到的是()。

(4)“和鸣我歌，深我饮，()”这首诗是()代著名诗人杜甫写的。我们研究或读过他的诗和()。

阅读与思考(***14)

如果给你三天光明。

我们都知道我们注定要死。但这一天的到来似乎遥遥无期。当然，人是健康健全的，谁会想到这个，谁会整天想着这个，所以整天吃东西，什么都不做。

有时候我想，如果人们把生命中的每一天都当作最后一天，那该多好啊！这样会更加彰显人生的价值。()觉得岁月还挺长的，每天()都不会那么有意义和活力，我们对生活也不会那么有意义和活力，不会对生活充满热情。

我们如此厌倦生活(戴)，那么我们对待我们的才能和使用我们的器官不也是如此厌倦吗？()盲人()更珍惜光明。这是常有的事。东西一旦失去，人就会怀念，人生病才会想到健康和幸福。

我曾有过这样的想法:如果每个人在成年生活的某个阶段都被允许失明和失聪几天，那该有多好。黑暗会让他们更加珍惜光明，寂静会教会他们真正体会到喧嚣的快乐。

我多么渴望看到世界上的一切。如果我能从触摸中获得如此多的快感，如果我能亲眼目睹那该有多好。真奇怪，明眼人对这一切都这么冷漠！点缀世界的五颜六色、千变万化的色彩，在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，不懂得珍惜自己拥有的，没有的才是自己盲目追求的。

如果我是大学校长，我会开设一门必修课:“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道，看到眼前闪过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，以此来唤醒人们麻木迟钝的心灵。

请想一想这个问题:如果你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想着过了这三天，太阳就再也不会在你眼前升起，你会怎么度过那宝贵的三天？你会把眼睛放在哪里？

思考:

1.在括号中填入适当的相关单词。(3分)

2.找出课文中下列单词的反义词。(3分)

灯光-()热情-()喧闹-()

请在文中用“-”号画出你最喜欢的句子，并说出你喜欢的原因。(3分)

4.在文章的最后一个自然部分选择一个问题来回答。(5分)

综合练习:(22分)

“说实话，表达自己的真情实感，写自己熟悉的生活，虽然是小事，但如果融进自己的感受或看法，有条不紊地写下来，就是好作品。我们周围每天都发生很多事情。请选择一件你看到、听到或感受到的小事，提出自己的命题，完成一个练习。文体不限，尽量写的不一样，但是字要写的得体！你不能在这篇文章中提到你的真实学校，班级和名字。请用其他好听的名字代替！

(作文提纲)

附加问题:(20分)

1.在括号里填入适当的单词。(7分)

在小学课本中，我们认识了()的邱；()蔺相如；()桑娜；()的诸葛亮；()周总理；还有()詹天佑；()小雨来了，等等。这些生动的形象给我们留下了深刻的印象。

2.写出下列表示“看”的单词。(3分)

看得高()看得远()看得恭敬()

四处看看粗略地看看向下看

3.从下列四个词中各选一词，组成两句古诗，写出题目、作者、朝代和两首诗的意思。仔细看，简单。(6分)

夜郎手大，风吹草动，暴风骤雨。

以花代树，孙山认识了自己，也认识了自己。年轻人年纪大了，有很多事情要做。

4.下面的词和诗分别用来描述四季的景色。请用直线连接对应的！(4分)

冬日骄阳似火，吹开万株梨树的花瓣粉妆玉砌，秋霜叶红于二月花

草长莺飞，夏天黄鹂鸣翠柳。

枫叶似火，春光映日，荷花红。

班级:姓名:分数:

一、选择题。(括号内填写正确答案的序号，每题2分，* * * 20分)。

1.下列各组单词中，与盲文发音完全相同的一组是()

一座山峰难以嗫嚅，难以阻挡壮丽。

剥离波动传播颠簸，以拨乱反正

大臣c，首相继承了墨守成规的旅程

d明亮辽阔，聊天疗养少如繁星。

2.下列几组词语中，完全正确的一组是()

一个侮辱清廉总督的人和完成的菜汤是截然不同的。

b .舒适的静脉慷慨和适当的矛盾

c防答应咨询脾胃投掷不能等。

代代屋檐挺立，炊烟叱咤富贵

3.下列词语中正确的一组是()

秋水一瞥，井里一盏明灯，一记耳光，一缕月光

b窃窃私语，温柔美好，咄咄逼人，生动传神。

勇敢的勇敢的勇敢的勇敢的勇敢的。

d人生坎坷，山路崎岖，悬崖陡峭，山势高耸，山峦蜿蜒。

4.下列单词按一定顺序排列正确: ()

逗号分号句号省略号

冰冷水热水蒸汽沸水

冷、凉、暖、热、热

爱，爱，爱，爱

5.依次填写下列句子的横线。最合适的组别是()。

1.哪里要建桥，哪里要平整陡坡，哪里要减小曲率，都需要勘测计算。(詹天佑)

2.年轻的大仲马不仅拒绝用父亲的名气做自己的事业，还悄悄给自己起了十几个笔名，以避免那些编辑把他和著名的父亲联系在一起。

3.巨大的石头紧紧地遮住了他的身影，小伙伴围着石头转了一圈，也找不到他。

他打定了主意，就对身边的大臣说:“不然我就把他处死！”

一个精度；基石；虽然...也...；谁来给我出主意；

b小心；基础；尽管...还是；不要劝我；

c小心谨慎；敲门；虽然...也...；没有人应该说服我；

d一丝不苟；纹饰；不管…总是…；如果有人来劝我；

6.使用修辞手法的句子有问题()

一首《吹面不寒柳风》好，像妈妈抚摸婴儿的手，软软软软的。

鸟儿在花和树叶中筑巢时很开心。呼朋唤友炫耀她清脆的嗓子婉转歌唱，与轻风流水相呼应。

天空中的云是变化多端的。一会儿像一匹骏马驰骋在辽阔的草原上，一会儿像一幅画清新美丽，一会儿像一个老人提着竹篮采集草药，一会儿像驯服了一只羊依偎在主人身边寻找食物，一会儿像一个姑娘脸红了...

d雨滴依依不舍地从云端落下，被拉成了一点点雨线，天地间挂着一道珠帘。

7.下列句子中，不完全正确且语言恶劣的是()。

在联合国大厦北花园的绿色草坪上，有一件中国人民赠送的巨型青铜器——世纪保定。

渔夫的妻子桑娜正坐在炉火旁修补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声；房间温暖舒适，干净整洁。

c于是，他脱下衬衣，背上荆棘，去找蔺相如负荆请罪。

d詹天佑经常鼓励工作人员说:“我们的工作首先要精准，不能有一点马虎。大概是‘差不多’，这种说法不应该出自工程师之口。”

8.应该填在横线上的句子是()

隆隆的春雷在整个天空翻滚，悠闲的白云躲在群山的怀抱里，一朵朵从天而降。然后，一场及时雨落在了辽阔的大地上。

a春雷在千千召唤一百万个雨滴，b千千一百万个雨滴迎接春雷的召唤。

c春雷在千千被一百万个雨滴称为，D春雷在千千被一百万个雨滴称为。

9.下面这段话是写电气化高速铁路的，意思准确的是()

电气化高速铁路基本消除了粉尘、烟尘等废气污染。噪音比高速公路低5~10分贝左右。然而，喷气式飞机不得不排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物，导致大气中出现大规模的酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

a安全性能好，B环境污染小，C运行速度快。

经济效益好，能耗低。

10.下列关于古诗词没有错误的一组是()

一首潜入夜色随风，润物细无声的《《春夜喜雨》》(李白)

b第二天荷叶无限绿，荷花颜色各异。“晓出净慈寺送林子芳”(杨万里)

c旧日王谢堂死于燕前，轻烟散入武侯之家武邑巷(刘禹锡)。

d洛阳亲友互问，一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)

第二，写有趣的文字。(6分)

(1)看片段，在横线上加一句仆人和富人针锋相对。

从前，有一个很吝啬的富人。有一次，刻薄鬼叫仆人买酒，只给仆人一个酒瓶，不给钱。仆人不解，问:“先生，没钱怎么买酒？”富人生气地说:“谁不会花钱买酒？”不花钱买酒，就是有本事！”仆人一听，拿着瓶子出去了。过了一会儿，仆人拿着一个空瓶子回来说:“酒来了，请喝吧！" "富人看到空瓶子后，勃然大怒，骂道:"太不像话了！瓶子里没有酒了。我应该喝什么？”仆人回答说:“我不知道。”

(2)不知道大家有没有注意到，我们教学楼和实验楼的过道里挂着非常温馨精彩的标语，比如“尊重老师，用欣赏的眼光看待学生”。如果让你为教室写一个“禁止大声喧哗”的标语，你会怎么写？

第三，读书。(* * * 44分)

(1)阅读短文，完成后面的选择题。(每题2分，***10分)

有一天，一个新指针突然“飞”到讲台上，同学们议论纷纷:“这是谁做的？”当每个人都在说话的时候，我注意到了我的同桌陈明。他静静地坐在那里，假装若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌张的神色。我一眼就看穿了他的心思，赶紧问他:“指针是你做的吗？”他脸红了，支支吾吾，拒绝回答。我趁机抓住这个证据，高兴地大喊:“案子是我破的。‘肇事者’是陈明！”同学们听了我的话，都急切地问我“破案”的过程。当我讲完时，学生们都兴奋地握着陈明的手，然后我只听到陈明“哎哟”了一声。直到看到他的手，我才明白:原来是陈明把他的手扎成了指针，学生们更加感动了。从那以后，学生们纷纷向陈明学习，做好事。这学期我们班* * *做了100多件好事，被学校评为文明班。

1.“有一天，一个新指针突然飞到了讲台上……”这个“飞”字解释了()

新指针从天上掉了下来，新指针从窗户扔了进去。

c新指针突然出现，大家都不知道出处。

2.文中“若无其事”的意思是()

a如果没有，B好像没有。

c，如果没有，D，真的没有。

3.“看透”这个词的意思是()

a看得透彻，B看得透彻。

c彻底看透了D，看清了一切。

4.这篇文章的中心是()

一个“我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”

b .赞美像陈明这样关心集体、不愿透露姓名的孩子的优秀品质。

c赞美全国学生关心集体，积极做好事的精神。

5.这篇文章的主要内容是()

一个新指针“飞”到了讲台上。“破案”后，原来是陈。

陈明为教室做了一个新的教鞭，他的手被扎破了。

陈明给全班做新教鞭时刺了手，但他做了好事，没有留下名字。学生们以他为榜样，努力做好事。

陈明做了一个新的指针，他的手被刺破了。每个人都以他为榜样。

(2)阅读“尊重谦逊”，完成文末的问题(* * * 34分)

我偶然发现了一本关于蚂蚁的英语课文。

(2)蚁族和睦，忙碌。母蚂蚁生孩子，公蚂蚁管理家务。他们携带食物，在原野和沙漠中建造家园。没想到一个小生物活得这么滋润有意义。最让我震惊的是他们在灾难面前的行为。

你知道当野火燃烧时蚂蚁是如何逃生的吗？

(4)大量蚂蚁迅速聚在一起，抱成一个黑球，然后像滚雪球一样，逃离火场。

每次读到这段话，我的眼睛都会模糊，被他们的行为深深打动。我仿佛看到一座熊熊的火山在燃烧，一股黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动；我仿佛听到了噼里啪啦的燃烧声，那是最外层的蚂蚁在用身体探索生存之路。

⑥如果没有抱团的智慧，如果没有最外层的牺牲，微小的蚁族就会全军覆没。

⑦生命和体力的渺小(瘦弱卑微)没有什么可怕的，甚至命运(瘦弱卑微)也决定不了什么。可怕的是看不到实力(单薄卑微)而忽略了内在的精神。

谦逊让我认真、深刻、伟大、坚强地看待生活。蚂蚁像一根细小的针，用它的精神刺穿我的外表，刺痛我的灵魂。相比蚂蚁，我们有什么理由渺小卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？

⑨世间大事，常()卷，()灵。千里之堤(tídīι)溃于蚁穴，是卑微者的威严与挑战。

注:卑微:低下，无足轻重。

玩世不恭:不关注现实社会，对一切都抱着漫不经心的态度。

答辩人:中交时空A-II 2010-6-26 18:03。

班级名称编号1。填空。(65438+每空格0分，***20分)l .一个数的上亿位是5，每一位最高位是5，其他位都是0。这个数写成()，省略一万位后的尾数是()。2.0.375的十进制单位是()，它有()个这样的单位。3.6.596596 ...是循环小数()，简单记为()，两位小数是()。4.方括号中的<、<或=。1小时30分钟()1.3小时1公里()7公里。10.直角三角形的一个锐角为35°，另一个锐角为()。11.将一根2米长的直圆柱形木材水平切割2分米。与原来相比，剩余圆柱形木材的表面积减少了12.56平方分米。原始圆柱形木材的底部面积为()平方分米，体积为()立方分米。12.在含盐量为30%的盐水中加入3克盐和7克水，盐水中盐与水的比例为()。二、判断题。对的在括号内打√，错的打×。(1每题，***5每题)1。分数单位大的分数必须大于分数单位小的分数。()2.36和48的最大公约数是12，公约数是1，2，3，4，6，12。一个乒乓球的重量大约是3公斤。() 4.一个圆有无数个半径，它们都相等。() 5.将比率的前一项相乘，后一项除以2，比率将减少4倍。()第三，选择题。将正确答案的序号填入括号内。(每题2分，***10分)1。两个数相除，商大于50和30。如果被除数和除数同时减10倍，得到的商和余数是()。(l)商5+3 (2)商50+3 (3)商5+30 (4)商50+302.4 x+8拼错为4 (x+8)，结果比原来好()。(1)大于4 (2)小于4 (3)大于24 (4)小于243。在一张地图上，实际距离90公里用2厘米，这张地图的比例尺是()。(1) (2) (3) (4) 4.一个长方体长6厘米，宽3厘米，高2厘米，最小表面积与表面积之比是()。(L)L:3(2)1:6(3)L:12(4)L:245。a的数字是840，b的数字是多少？如果求数b的公式是840 ÷ (L+)，那么横线上的补充条件是()。(1) A数大于B数(2) A数小于B数(3) B数大于A数(4) B数小于A数(4)计算问题。(***35分)1。直接写号码。(5分)529+198 = 992 = 305-199 = 2.05×4 = 8×12.5% = 0.28÷=+×0 =+0.32 =(6分)25×1.25×32(3.75+4.1+2.35)×9.83。计算。(L2)5400-2940÷28×27(20.2×0.4+7.88)÷4.2()÷+10÷[-(÷+)]4。公式计算。(6分)(l)l)0.6和2.25的乘积减去3.2和l.85的差，商是多少？(2)一个数是1.5大于30的25%。找到这个号码。5.计算体积。(单位:米)(3分钟)6。下图中的每个网格代表1平方厘米。请尽量利用网格纸上的点和线，画出一个面积为6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形，并分别作出高度。(3分)5。应用题。(30分)1。长方形和圆形的周长相等。已知矩形的长为10 cm，宽为5.7 cm。圆的面积是多少？2.三新村开展植树造林活动，5个人3天种90棵树。照此计算，30个人3天要种多少树？3.A、B两列火车同时从相距500公里的两个地方出发，但四个小时没有相遇，仍然相距20公里。已知A列车时速65公里，B列车时速多少公里？4.王老师收稿费1500元。按照规定扣除800元后，他要按20%缴纳个人所得税。王老师缴纳个人所得税后应该领取多少？5.小明看了一本故事书。第一天，他读了24页，占全书的37.5%。第二天，还剩多少页？6.生产一批零件，甲方每小时可以制造18件，乙方需要12小时单独完成。现在甲乙双方在合作。任务完成时，甲方生产的零件数量比例为3:5。甲方生产多少零件？