小班音乐教案枇杷叶

小班音乐教案枇杷叶相关内容如下：

活动目标：

1、感知枇杷的外形特征，了解枇杷与树叶之间的关系。

2、观察图片，了解枇杷生长的过程。

3、乐意与同伴合作表演枇杷生长的过程。

4、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。

5、初步了解其明显的季节特征，体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：

1、枇杷树和枇杷果实物、小动物头饰（小兔、小熊）、音乐磁带。

2、PPT课件：枇杷树生长过程图、枇杷果成熟过程图。

活动过程：

一、观察枇杷树和枇杷果，激发兴趣。

1、认识枇杷树和枇杷果。（教师出示枇杷树和枇杷果实物）师：小朋友们，今天老师给小朋友们带来了一棵神奇的树和一种好吃的东西，你们想知道是什么吗？（幼儿自由猜测）

师：看，这是什么？（出示枇杷树）它长得高高的，绿绿的，它的叶子大大的，长长的，有点像扇子。我们一起来看看它到底是谁吧。

（教师出示枇杷树生长过程图）原来是枇杷树。（出示成熟的枇杷果）这个呢？是什么？是什么颜色的？圆圆的是它的果实，它们是好朋友，密不可分的。（出示未成熟的枇杷果）看，这些小小的、绿绿的是还没成熟的枇杷果。我们一起来看看它们是怎么变成大大的、黄黄的枇杷果的。（出示枇杷果成熟过程图）。

2、了解枇杷树和枇杷果的特征。师：枇杷树的叶子大大的、长长的，绿绿的，它喜欢在阳光下生长。枇杷树的花是小小的、白白的，很漂亮。它的果实是黄黄的、甜甜的，叫枇杷。枇杷可以生吃，也可以做成罐头吃。

二、观察图片，了解枇杷生长的过程。

1、教师播放PPT课件，幼儿观看。师：刚才我们看了很多图片，这些图片告诉我们一个秘密，你们知道是什么吗？（幼儿自由猜测）原来呀，这些图片是告诉我们枇杷是怎么生长的。你们想不想知道？（教师播放PPT课件）

2、教师讲解图片内容。师：看（教师指图），这是还没有成熟的枇杷果（教师用手指划过图片），小小的、绿绿的。慢慢地（教师用手指划过图片），它们长大了（教师用手指划过图片），变成了黄色的。

当它们长得又大又圆的时候，就可以采摘下来吃啦！看（教师指图），这是小鸟在吃枇杷呢！小鸟喜欢吃甜甜的东西，它也喜欢吃枇杷呢！

3、教师小结。师：我们知道了，从枇杷树上摘下来的枇杷先是小小的、绿绿的，然后慢慢地变大变黄了，最后就可以采下来吃啦！小鸟也喜欢吃甜甜的枇杷呢！

三、游戏：小动物吃枇杷。

教师讲解游戏规则。