适合小学一年级孩子的体育游戏

一、体育游戏:

体育游戏也叫“活动游戏”。体育教学的内容和方法之一。一种规则游戏。为了提高学生的兴趣，在某项体育活动中加入剧情或规则，或者以活动结果作为评判胜负的依据，可以提高学生参与锻炼的积极性。

作曲的基本要素是身体活动、情节、规则、方法、结果、场地和乐器。其中，身体活动是体育游戏不可或缺的。可以根据教学要求和学生的年龄特点进行不同的分类。比如根据是否有剧情、活动量、是否是团队，以及根据跑、跳、投等人类基本活动。

二、背摔游戏:

1.具体要求:做这个项目的人站在1.6米高的矮墙上。为了防止人摔倒时伤到手臂，要把双手绑在胸前，然后背对墙壁，站直，向后摔倒。下面两排面对面站着八个人，每个人都伸出胳膊去抓上面倒下的人。

2.训练目的:体验站在下面看上面的人和站在自己上面完全不同的感受，从而明白每个人在工作中的立场和感受不同的原因。同时，学会战胜自己，敢于信任自己的同龄人和下属。

3.总结:信任是合作的基础，合作是成功的前提。

三、寻宝:

1.参与者:集体

2.游戏规则:首先，准备好“宝藏”(即纸条上可以写着“展示、中奖等。)，然后把宝藏分布在各个隐蔽的地方。然后，寻宝者开始寻找“宝藏”。找到“宝藏”的人不得随意打开“宝藏”，主持人会给予奖品。

3.主人根据“宝藏”的内容奖励“宝藏”的主人。比如宝藏说“学猫叫三声，奖励两个苹果”，那么“宝藏”的主人就必须按照“宝藏”的内容去做，然后主人就会给予相应的奖励。

四、顶级气球比赛:

1.道具:一个气球和一根绳子。

2.参加人员:两组对抗(一般每组3 ~ 7人)

3.比赛规则:比赛开始前，沿着场地中间拉绳子(像网球网一样)，然后双方列队，头球。谁先落地谁就输，双方轮流发球。体现合作和竞争的能力。(注意只能用头，不能用身体其他部位。)