游戏对儿童认知和语言的促进作用

1.功能

游戏在儿童认知发展中的作用。游戏可以丰富和巩固孩子的知识；游戏可以促进孩子的智力发展；游戏有利于促进儿童语言能力的发展。

游戏在儿童社会性发展中的作用。在游戏中，孩子既有现实伙伴之间的互动，也有角色之间的互动，有利于孩子人际交往能力的发展。游戏有助于孩子掌握各种社会规范，也有助于孩子从他人的角度去理解和思考。

游戏在儿童情绪发展中的作用。游戏对满足和稳定儿童情绪具有重要价值，有利于儿童积极情绪的发展和消极情绪的引导。游戏在儿童身体发育中的作用。游戏可以保证孩子身体的生长发育，促进孩子的发展。此外，游戏的愉快体验对孩子的健康发展也有非常重要的作用。

2.游戏介绍

游戏是所有哺乳动物，尤其是灵长类动物学会生存的第一步。它是一种以物质需求的满足为基础，在某些特定的时空遵循一定的规则，追求精神世界需求满足的社会行为。但同时，这种行为也是哺乳动物或灵长类动物缓解压力的一种方式，无论是在婴儿期、发育期还是成熟期。

合理适度的游戏让人类在模拟的环境中挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力，锻炼思维和反应能力，训练技能，培养规则感等。，但大多数游戏在现实生活中对人类进步的作用非常有限。

3.发展和演变

游戏天生就有动物。在动物世界里，游戏是各种动物熟悉生活环境，互相认识，练习竞技技能，进而获得“自然选择”的技能活动。游戏是和人类一起做的。在人类社会中，游戏不仅保留了动物本能活动的特征，更重要的是，人类作为高等动物，为了自身的发展需要，创造了多种多样的游戏活动。

游戏不是为娱乐而生，而是人类一种严肃的自发活动，以生存技能训练和智力训练为目标。