幼儿园教案如何用大西瓜和小西瓜说课
活动目标
1.愿意参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
2.能够根据指令做相应的动作。
要准备的活动
认识西瓜,了解它的形状特征。
活动过程
(1)讨论西瓜的外观特征。
1.西瓜长什么样?
2.想个好办法把我们都变成大西瓜?
(2)手拉手成大西瓜
1.变成一个大西瓜。(小朋友手拉手围成一个大圈)
2.变成一个小西瓜。(小朋友手拉手,向圆心走去,变成小西瓜)
(3)游戏切西瓜
1.孩子们围成一圈,老师和孩子们有节奏地读儿歌:“切,切,切西瓜,我们的西瓜又甜又香,要吃西瓜,要切。”同时,一边走,老师一边在孩子手上划了一个西瓜形状的口子。儿歌唱完,老师的手停留在两个孩子之间,两个孩子松开手,向圆心跑去,表示西瓜已经切好了。此时,大家都在吃西瓜。然后,游戏继续。
2.游戏玩几遍后,孩子就可以切西瓜了。