幼儿园教案如何用大西瓜和小西瓜说课

活动目标

1.愿意参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

2.能够根据指令做相应的动作。

要准备的活动

认识西瓜,了解它的形状特征。

活动过程

(1)讨论西瓜的外观特征。

1.西瓜长什么样?

2.想个好办法把我们都变成大西瓜?

(2)手拉手成大西瓜

1.变成一个大西瓜。(小朋友手拉手围成一个大圈)

2.变成一个小西瓜。(小朋友手拉手,向圆心走去,变成小西瓜)

(3)游戏切西瓜

1.孩子们围成一圈,老师和孩子们有节奏地读儿歌:“切,切,切西瓜,我们的西瓜又甜又香,要吃西瓜,要切。”同时,一边走,老师一边在孩子手上划了一个西瓜形状的口子。儿歌唱完,老师的手停留在两个孩子之间,两个孩子松开手,向圆心跑去,表示西瓜已经切好了。此时,大家都在吃西瓜。然后,游戏继续。

2.游戏玩几遍后,孩子就可以切西瓜了。