展览策划

会展策划篇1一、会展策划与管理专业核心课程设计思路

很多实际工作往往比理论简单。如果只考虑实际工作中经常发生的事情，完全忽略实际工作中偶然发生的事情，学生的适应能力就会不够，可持续发展能力就会受到影响。因此，在制定专业核心课程目标时，既要考虑实际工作的基本要求，又要考虑学生未来可持续发展的要求，课程目标适当高于企业的要求。

二、会展策划与管理专业核心课程教学内容的选择思路

1.有的放矢。

会展策划与管理专业学生的培养目标主要是为北京区域经济发展培养高素质的一线会展人才。专业核心课程的教学内容主要是根据北京会展企业从事会展策划的会展策划与管理专业人才的专业技能和职业素质要求而设计的。同时考虑到学生不仅要掌握一定的专业技能，还要提高相应的方法能力和社交能力。

2.适应性

学生需要完成的学习任务全部来源于会展企业的真实工作任务，为学生从事会展策划打下专业基础。同时，考虑到学生的学习能力和教学转化能力，课程的学习任务并不完全照搬企业的工作内容，而是将企业的工作内容转化为教学中可实现、可操作、可执行的学习任务，让学生在教学环境中完成课程的项目内容。

三、会展策划与管理专业核心课程设计内容的组织与安排

在内容的组织安排上，遵循工作流程系统化的方法，体现整体设计思路，根据展示策划的不同阶段，对企业的工作内容进行梳理，并融入到教学中可以实现的学习任务中。每个学习任务都体现了会展策划的逻辑，符合高职学生的认知水平，遵循职业能力培养的规律，使学生更好地掌握会展策划的专业知识。教师引导学生分析任务要点——学习完成任务所需的知识点——按照任务工作六步法，教师引导学生完成项目内容——项目评价总结。这四个教学环节中的每一个都是由学生和教师共同完成的。学生在项目中发挥主导作用，教师引导学生分析问题、发现问题、解决问题，可以体现教、学、做相结合，理论与实践相结合。学生根据项目组完成学习任务。每个项目小组由5 ~ 6名学生组成。两个讲师* * *共同完成教学任务。每位老师指导3 ~ 4组。在完成项目的过程中，团队成员需要充分的沟通和团队协作，同时要向导师汇报项目成果，回答导师提出的问题。从学习任务的分析到学习任务的完成，学生不仅可以掌握专业技能，还可以锻炼和培养自己的方法能力和社交能力。学生按照实际的六个工作步骤完成学习任务。每一个学习任务都是在一定的工作环境中完成的，企业兼职教师根据自己正在进行的项目任务，将问题和总结的工作方法分享给学生，让学生在实际工作中掌握核心方法，同时让学生感受到学与用的联系和区别，鼓励学生明确目标，不断努力。突出实用内容，使学生获得更广泛、更实用的知识和技能。同时补充和填补了教学中一些知识和实践技能的不足，为培养学生的复合素质奠定了基础。通过这个教学内容，可以实现与会展企业工作内容的零对接。

四、会展策划与管理专业

核心课程评价方案考察学生是否达到专业培养目标的思路应体现工学结合的理念。核心课程的评价应结合企业实际工作环境的要求，评价指标不应脱离专业培养目标和人才培养规格。基本思路是吸引行业企业参与人才培养评估，以就业水平和企业满意度作为衡量人才培养质量的核心指标。具体如下:课程项目评价主体由学生项目组成员、学校专职教师和企业兼职教师组成。课程项目评价的内容需要与专业人才的培养目标和人才规格紧密结合，评价应以检验提高学生能力的效果为主，以验证学生对知识的理解为辅。课程项目的评价对象需要评价学生完成的视觉成果(如学习工作页面中的项目、项目实施过程中填写的表格、制定的计划、编写的总结、项目实施过程中录制的视听资料、软件系统运行获得的数据结果等。)，同时适当包含教师自身的教学反思和学生课后的教学效果反馈评价。课程项目的考核方式可以结合口试、笔试、实际操作、集体陈述等多种形式，通过多种手段测试学生的综合能力和素质。

动词 （verb的缩写）结论

会展行业人才需求与学校会展人才培养不匹配，一直是会展教育亟待解决的问题。会展策划与管理核心课程的建设与改革是一项长期而重要的任务，需要学校和社会各级的充分重视，需要管理者、教师和学生的全力配合，需要正确的理念引导和不懈的实践探索，也是一个“做中学，做中学”的过程。

展览策划第二篇一、学校简介

厦门大学

创建于19xx，是中国近代教育史上的第一所华侨学校。厦门大学，一所依山傍海的美丽大学，是全国最早开展研究生教育的三所高校之一。素有“南方之强”之称，是中国唯一一所坐落于经济特区，以“211工程”和“985工程”为重点的高水平重点大学。厦门大学也是全国重点大学，副部级。是加入国家珠峰计划(即培养基础学科拔尖学生的实验计划，从数学、物理、化学、生物、计算机开始)的17 985高校之一。是一所学科齐全、师资力量雄厚、国内一流、国际影响广泛的综合性大学。学校实行通识教育，注重培养学生的创新意识和创造力，在全国大学生各类竞赛中多次获奖。厦门大学国家大学科技园是福建省唯一获得科技部和教育部认可的国家大学科技园。同时，厦门大学还是全球工程教育研究联盟、东盟大学联盟、环黄海大学联盟等国际平台组织的成员学校。目前，厦门大学正朝着“世界知名的高水平研究型大学”的目标阔步前进。

集美大学是福建省重点建设大学，位于世界闻名的厦门集美学村。

19xx创办的集美师范学校和19xx创办的集美学校(水产系)。集美大学是一所以教学为主，本科教育为辅，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才，努力服务地方经济建设和社会发展的省属多科性大学。学校特色突出，社会声誉良好。20xx年以“优秀”的成绩通过教育部本科教学水平评估。“以嘉庚精神建校，以至诚品格育人”成为鲜明的办学特色。集美大学在长期的办学实践中形成了航海与水产专业的优势和特色。集美大学在全国航海院校中排名第三。集美大学的航海教育是我国培养高级航海人才的重要基地，在我国及东南亚地区有较大影响，是我国高水平航海院校之一。渔业学科是福建省较高层次的学科之一，在国内具有一定的优势和影响力。集美大学是福建省具有招收国际学生和港澳台学生资格的高校之一。20xx年8月，教育部港澳台事务办公室正式发文，同意集美大学设立港澳台学生学前教育专业。9月正式批准我校及福建省其他5所高校自20xx年起在台湾省自主招生。海外教育学院和港澳台学生预科部，依托集美大学现有的教育教学资源，教学生活设施良好，师资力量雄厚，办学方式灵活。海外教育学院除了招收海外学生，还与海外高等教育机构合作为学生提供课程，授予海外学位。港澳台学生预科部主要从事港澳台学生报考大陆的考前辅导，并提供大学预科课程，同时也为这三地的专科生创造进入集美大学读本科的机会。

二、活动时间

20xx 165438+10月12

第三，活动地点

集美大学海外教育学院

四、活动的目的

为了增进两校之间的交流，促进和谐，推动厦门的学术发展，集美大学海外教育学院举办了此次两校联谊活动，希望提供一个交流的平台，让两校的学生能够更好地相互了解，更好地相互交流，丰富课余生活。一方面，两校学生可以沟通交流，增长见识，拓宽知识面，加强两校联系，使两校合作更加紧密。另一方面，这种联谊不仅仅是一种学术交流，还包括文化艺术交流以及学院和专业之间的交流。促进两所大学的学术进步和文化艺术的相互欣赏，激发学生的创造力，促进各专业的进步。本次活动包括各种小型知识竞赛，并设置了丰富的奖品，吸引更多的学术精英参与。还有一个联谊晚会，展示我们同学的风采，让我们的大学生活更加精彩。让同学们在娱乐中进步，在欢乐中交流，让两校关系更加融洽。

动词 （verb的缩写）奖项设置

一等奖:价值300元的自行车一辆。

二等奖:价值100元的MP3(三套)。

三等奖:50元的洗涤套装(6套)

四等奖:精美小台灯(10套)

五等奖:精美笔记本(20本)欢迎奖:每人一个小挂件。

不及物动词赞助商描述

对于赞助商赞助的礼品，我们会一一标注，并特别感谢，这样赞助商的产品才能得到宣传。同时，使赞助商的产品为学生所熟悉，学生将成为潜在的客户和购买者。同时，所有赞助者将获得一张免费海报和一面横幅(可以挂在学校里)。

七。活动预算

自行车300元

3 MP3***300元。

6套洗漱用品***300元。

小台灯10 ***300元。

20台笔记本***100元

小饰品预计***200元。

***1500元

展会策划第三条一、活动时间:

20xx年5月26日下午6点

二、活动主题:

“趣味运动，* * *玩得开心”

三。地点:

灯光篮球场

四。活动目标:

学生们通过丰富多彩的游园活动展示和谐校园的新气象，通过游园活动充分展示当代中学生德、智、体、美、劳全面发展的新面貌。

动词 （verb的缩写）组织原则:

具有很强的可执行性、参与性和娱乐性，充分体现了我校的教育精神。

不及物动词活动

一般描述:

1.活动整个会场分为几个区域，每个区域开展一项有趣的活动，由学生会各个部门负责。游园会宣布，所有活动同时进行。

2.整个活动采用积分制，每位参与者在参加一场比赛后会获得相应的积分卡。可以连续参加很多活动，但是不能重复参加每个活动，设置合理的积分体系。最后由出口处的工作人员计算总积分，兑换相应的奖品。

3.趣味运动会分为个人赛和团体赛。运动会的名称和规则如下:

个人比赛:

1，“一次一个镜头”

地点:游乐场

道具:绳子、足球(毽子)、解释规则的海报等。

规则:为一场比赛确定一个足球球门，用绳子将球门分成九段(如图)，根据角度难度为每段设定相应的分数。球员在距离球门30m的地方射门，每个球员有两次得分机会。如果他们两次都没有得分，他们会得2分。(女生可以代毽子)(见附表1)

责任部门:体育部

人员安排:担任裁判，欧阳昆仑负责计分和发放加分卡，梅伟丽负责随时调整现场比赛道具，侯方森、张负责捡球。

2.“推玻璃”

地点:篮球场

道具:长桌，啤酒杯，水桶，解释规则的海报。

规则:准备一张光滑的长桌。长桌一侧的参与者将水杯推到另一侧。距离越远，分数越高(如图)。玻璃会停在相应的分数位置，累积相应的分数。未通过最低分区域或超过最高分区域的，累计2分。(见附表2)

主管部门:学习部

人员安排:吴鹏担任裁判，龙佳峰负责评分和发放积分卡，吴迪负责为参赛选手准备酒杯，伊森负责接住桌子一端的酒杯防止打碎，胡梦瑶和于小伟负责随时清理桌子和清理游戏道具。

3.“套圈圈”

地点:篮球场

道具:竹环若干，装饰物若干，规则讲解海报等规则:将所有装饰物按照距离的规则摆放，并标明等级点数。每位参与者手持一套陷阱和装饰品，每人有三次机会，取最高分，为该套得一分。

责任部门:文艺部人员安排:担任裁判，刘进、负责组织参赛人员，颜负责评分并发放记分卡，杨天久负责现场套圈回收，夏丹蕾负责核对分数。

团队比赛:

1，“抢板凳”

地点:篮球场

道具:凳子*8、小音箱设备、讲解规则的海报等。

规则:游戏一次10人，五人一组，分别抢四个凳子，两组同时开始游戏。音乐开始集体围着凳子转圈，音乐停了又开始往上爬。不坐凳子的玩家被淘汰。第一名淘汰选手得2分，第二名淘汰选手得3分，第三名淘汰选手得4分，第四名淘汰选手得6分，最后一名胜出者得8分。

负责部门:安全部

人员安排:张继担任裁判，黄丽婷负责记分和发放积分卡，谭东红负责比赛现场的音响设备，甘万成和刘佳负责随时调整板凳人数。

2.《猪八戒背媳妇》，地点:操场跑道道具:两个哨子，几个气球，一个打气筒和三个眼罩，规则讲解海报，其他规则:所有参赛选手必须组成两人组合，每轮比赛选出三对，一对背另一对到终点。持有者必须被蒙上眼睛，每组在爆炸过程中踩三个地面上的气球，一个气球得2分。踩上并在规定时间内到达终点者得8分，时间计一分钟。如果最后一次时间到了，没有踩气球，没有到达终点的人得2分。

负责部门:国际联络部人员安排:担任裁判，顾负责记分并发放积分卡，陆野负责在起点吹哨宣布比赛开始，雷负责在终点计时并吹哨宣布比赛结束，和负责补充比赛所需气球，刘负责在比赛过程中安排气球在地面的位置。

3.“推手比赛”

地点:篮球场

道具:一个圆形台阶(或其他类似物品)、几个垫子、解释规则的海报等。

规则:两人面对面蹲伏在圆形道具上，四掌相对，不允许触摸身体其他部位。每对搭档的任务就是尽可能让对方失去平衡，离开台阶的那一方就输了。本次活动获胜者得6分，失败者得2分。

责任部门:宣传部人员安排:李依馨担任裁判，龚娜负责评分和发放积分卡，陶敏负责随时调整座垫位置，注意选手安全。

4.“两人三尺”

地点:篮球场

道具:几根绳子，两个哨子，五个障碍物，解释规则的海报等。

规则:三人一组参加比赛，双脚并拢绑紧。每组要直走，绕过障碍物，回到起点。每犯规一次扣一分。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分。

责任部门:安全部门

人员安排:肖科(体育部)担任裁判，宋宁南负责记分和发放积分卡，孙洁负责随时调整障碍，黄海、刘贤双负责捆绑参赛选手的双脚，姚远负责随时关注参赛选手的安全，防止摔倒受伤。

5.“袋鼠运球”

地点:游乐场

道具:3个布袋，3个篮球。

规则:每轮两人三组。每组一人套上布袋，从A点跳到B点，拿到篮球。另一个人在b点等队友跳过去，回来的时候把布袋拿掉，背靠背抱着篮球。除了背部，他不能用其他部位触球。如果球掉了，捡起来继续游戏。比赛中每犯规一次扣一分。最先到达的第一组获得8分，第二组获得6分，最后一组获得4分。

主管部门:生活部

人员安排:杜担任裁判，何宇峰负责计分和发放积分卡，在A点分发袋子，在B点准备篮球，和负责时刻关注参赛选手的安全，防止摔倒受伤。

6.“亲密”

地点:游乐场

道具:气球30个(视具体人数而定)，坐垫3个，零食若干，长吊带三根。

规则:每轮游戏三组人参加，每组两人(一男一女)。每组的工作人员随机组合，选出一个好的男女搭档。首先，女孩在A处转10圈，然后冲向B处为伴侣拿气球。然后男生拿到球后在坐垫上滚了2周，用屁股压扁气球，在C地点挂食物的长吊带处举起女伴，直到女生吃掉长吊带上的零食，就算赢了。第一名8分，第二名6分，第三名5分。

主管部门:女生部

人员安排:陆震担任裁判，负责记分和分发积分卡，负责统计参赛选手的圈数，何颖负责在B点准备气球，成赛负责补充比赛所需的气球，负责清理调整坐垫，何， 张璐和尚白云将在C点各负责一个衣架并在上面挂零食，唐雅负责准备游戏所需的零食并交给C点的工作人员

七、出入口和会场人员安排

交流处:秘书处负责所有。

入口:党思琦、梁双双、天元负责推广“游园会”相关活动。

出口:、、、负责计算总积分，邓瑞金、刘、、负责根据积分为参赛选手兑换相应奖品。

八。活动和工作安排

除了抓好各部门负责的活动外，还需要做好以下工作:

1.国际联络部前期积极推动校外厂商赞助；

2.生活部关注了前一周的天气动态；

3.宣传部前期进行了密集的宣传工作，准备了各种活动的海报；总体场地分配和布局；

4.安全部应改善活动所需的音响设备；

5.学习部负责制作积分卡，发布积分制度细则。

6.安保部负责维护现场秩序，处理突发事件。

7.体育部门负责场馆和体育道具的申请。

8.秘书处负责积分兑换点的总体控制。

展会策划第四篇尊敬的公司领导:

你好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位热心的大学生打开了一扇希望之门！

我是一名即将从桂林旅游学院毕业的学生，专业是会展策划与管理。得知贵公司的招聘信息后，我怀着一颗赤诚的心和对事业执着的追求，真心推荐自己。

在校学习期间，我不仅完成了学校要求的所有公共和专业课程，而且成绩优异。同时即将通过自学考试获得广西大学新闻专业(本科)毕业证书。此外，我利用业余时间不断充实和提高自己，学习和掌握了计算机的基础知识和应用，能够熟练使用microsoftword excel powerpoint等办公应用软件，更好地使用photoshop7.0和coreidraw进行图形处理，对Delphi 7和3D Max有了基本的了解。本人具有良好的英语听说读写能力，同时对广东和四川方言有一定的了解和掌握，并能运用其进行日常交流。

作为会展策划与管理专业的学生，我深知专业知识是基础，实践能力同样重要。因此，我努力提高自己的综合素质，积极参加校内外各种文化和社会实践活动，获得广西赛区、桂林赛区第三名，XX市第十三届校园歌手大赛、第一届学校英语歌手大赛。XX年加入学校棒球队和篮球队；参与XX年中国旅博会志愿者工作，担任团队负责人，带领团队成员完成了一系列会议期间的志愿者工作。

作为主要负责人，多次参与学校各类大型晚会的策划与实施。比如XX年6月，负责组织策划“中国电信知名桂林高校巡演晚会——旅游学院之声”全过程。同时经常受邀协助其他高校活动的策划筹备，如:XX桂林电子科技大学首届大型爱心助学晚会，取得圆满成功，受到各方肯定。

同时在“桂林塞尔广告公司”和“桂林广告公司”担任兼职策划和演员，并成功完成多项商业户外宣传活动。活动的客户包括蒙牛乳业、中国移动、中国联通、诺基亚等众多大型企业。此外，在南宁华杰咨询公司做兼职面试官，与桂林电子科技大学勤工助学中心合作，顺利完成XX全国高校教材调查(桂林电子科技大学站)、XX中兴手机品牌认知度调查、哈飞和长安面包车售后服务问卷调查。

经过这些磨炼，我有了一些策划组织展会、企业宣传、营销策划、晚会庆典等活动的经验。在漫长的学习和实践过程中，我学会了运用团队合作的力量；从一次次的失败中学会了总结经验；更深刻的明白只有勤奋才是真正的内涵！过去不代表未来！我深信我能很快适应新的工作环境，熟悉业务，在实际工作中不断学习和提高自己，很好地完成每一项任务。

基于我对这份工作的强烈兴趣和为贵公司工作的意愿，我非常渴望得到贵公司的面试机会！简历附后，如能尽快收到面试通知，不胜感激！最后祝贵公司事业蒸蒸日上！所有员工都很健康！

我在此传达

欢迎

自荐:

日期

展览策划第五条一、策划书名称

尽可能具体地写下规划名称，放在页面中央。当然，你可以先写主标题，然后在下面写成小标题。

二、活动背景:

三。活动的目的、意义和目标:

四。所需资源:

列出需要的人力物力，包括用的地方，可以分为现有资源和需要的资源两部分。

动词 （verb的缩写）活动:

作为展示项目策划书范文的主要部分，表达要简洁易懂，但表达要尽量详细，能想到的都要写，不能遗漏。在这一部分中，不仅仅限于文字，还可以添加统计图表等。计划的工作项目要按时间顺序排列，画出实施进度表有助于计划的验证。人员的组织配置，活动的对象，相应的权利和责任，时间和地点也要在这部分说明，要实施的应急程序也要在这部分考虑。

这里可以提供一些参考方面:场地布置、接待室、嘉宾坐席、赞助模式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、场地服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联络、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调节、接送车辆、赛后人员清理等等。请根据实际情况自行调整。

不及物动词预算:

七。活动中应注意的问题和细节:

八。活动负责人及主要参与者:

注意:

1.以上展览项目策划书范文仅提供基本参考，小型策划书可根据格式直接填写；大型策划书可以自己设计，不拘泥于格式，力求内容详实，页面美观；

2、可以给策划书做个封面，力求简洁端庄；策划书可以包装，比如用设计好的logo做页眉，图文并茂等等；

3.如有附件，可附在策划书背面或单独装订；

4.策划书要从纸的长边装订；

5.一个大型展览项目计划书可以有多个子计划。