孩子们只专注于自己的游戏，不管别人在做什么。

孩子往往会被自己感兴趣的东西吸引，新的、不同的刺激容易引起孩子的兴趣。比如玩身体，在椅子上爬上爬下等。主要是婴儿期，也叫无所事事。

观看比赛

孩子大部分时间都在关注同龄人的游戏，听他们的对话，向他们提问，观察一些孩子的游戏，但他们自己并不加入游戏。它主要出现在儿童的早期学步阶段。

独自玩耍

孩子一个人玩，只专注自己的活动，不管别人在做什么，也没有试图靠近其他孩子。玩具也不一样。一般出现在孩子学步的中期。

4.平行游戏

孩子自己玩游戏，用的玩具和游戏方法差不多，各自的游戏内容也没有关联，所以不和同龄人一起玩。有时候孩子会互相模仿，但无意支配别人的活动。出现在幼儿晚期和3岁左右。

5.联合游戏

孩子在和同伴玩游戏时，往往会有很多行为，比如借玩具、简短交谈等，但他们还没有建立起一致的目标和分工，仍然以自己的兴趣为中心。主要出现在3 ~ 4岁的孩子身上。

6.合作博弈

游戏中有明确的分工、合作和规则意识，有一两个游戏领导者为了同一个目标一起努力。主要出现在4岁以上的儿童身上。