在教学中感悟，在感悟中成长。
从8月22日到8月28日，七天的支教生活已经告一段落，剑河县幸福社区孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地刻在我的脑海里。虽然七天过去了，但回想和孩子们相处的日子，除了上课时间的师生关系，班里大姐和大哥的关系更加重要，和学生的感情也是一天比一天积累。接下来，让我带领大家欣赏我不一样的教学风格！
8月22日上午，为向当地社区居民宣传疾病预防知识和疾病基础知识，我院“用心前行，筑梦支教”暑期社会实践团志愿者分成6个小组，分别到幸福社区各楼层宣传结核病和艾滋病。同时我们也为这个活动招生，问那些居民家里有没有上小学的孩子，愿不愿意参加这个义务支教活动。
图为志愿者在社区居民家中宣传各种疾病知识。中国青年网通讯员吴摄
支教的七天里，发生了很多事情，但是这些事情给我的印象很深。
第一件事是我当时安排了小班、中班、大班的课程，课程的科目都不一样。第一次上这么多课，科目跨度很大，真的很紧张。而且，我们的生活条件和家里不一样。我们在屋子里打了一个地铺，一夜又一夜的睡在自己的瑜伽垫上，每天排队洗澡到凌晨，有时候为了上厕所还会去别的地方找厕所。我以为教书的条件会很艰苦，没想到会这么艰苦。我一开始跟同伴和父母抱怨过，还好他们一直用最简单的话鼓励我，一直沉默。
第二件事是老师写教案不容易。一开始写教案，简单记下课堂上的重难点知识，对课堂影响不大。我还清楚地记得，我的第一节课是中班的音乐课。当时因为教室基础设施有限，连一块写字的黑板都没有。我提前把想教学生的歌曲歌词抄在纸上，分发给每个学生。上课的时候，学生们都平静下来了。“早上好，同学们。今天这堂音乐课，我就带领大家学习一首歌。”我笑着说，然后开始简单介绍自己。当时也有很多志愿者老师上课。当他们第一次登上讲台时，既兴奋又高兴，还有点紧张。面对着班里那么多可爱的面孔和渴望的目光，我深深地感受到作为一名教师的责任是多么的重要。我在教学生唱歌的时候，很不幸，学生们已经会唱我教的歌了。这时候，我抖的腿更站不住了。那一刻，我的心怦怦直跳，不知道接下来的课程该怎么进行。于是我马上调整状态，带领同学做一些关于有趣班级的小游戏，积极鼓励会唱这首歌的同学走上讲台展示自己。同时，我也在玩成语接龙的课堂游戏。学生们非常积极，非常合作，他们的表现出乎我的意料。这是第一节课。作为一个新老师，真的太紧张了，而且由于前期准备不足，班里出现了一个小插曲。不过，这也是我一生从教的一个经历。从这里我也可以得到一些教学的感悟:一定要及时应对随机的课堂小插曲，课前做好充分的准备。后来随着教学工作的开展，我对教师这个职业的认识越来越深。每天都要课前备课，深刻理解这节课的知识点，设计好每节课的各个环节，怎么引入，怎么探究，得出什么结论，最后怎么用。只有这样，我们才能体会到“台上一分钟，台下十年功”是什么意思，才能理解为什么老师年轻的时候总觉得自己有多博学。我意识到工作比我想象的要困难，这只是开始，是履行我神圣职责的开始。为了不辜负学生和家长的信任，我尽力用最简单的文字备课，讲解知识点，补充基础知识。这时我才体会到“要给别人一杯水，你得有一桶水”的真正含义。上课时，我尽量活跃气氛，调动学生积极性，不让任何一个学生掉队，尽量处理好不同程度学生之间的关系。第一节课后，我的声音嘶哑了。虽然嗓子有点疼，但我还是坚持把每节课都做好。
在这七天里，我们除了日常的教学活动外，还开展了一系列的课外活动，如以“感恩”为主题的演讲，感谢每一位家长，我们要用爱回报他们的无私奉献，用心灵抚慰他们的痛苦；感谢每一位老师，用我们的信息回答他们的无限教诲，用我们的成绩换来他们欣慰的笑容；对我们关心的人感恩，让人更加温暖。学会感恩，上天会安排更多的幸福陪伴我们！其实更触动我内心的时刻是中班一个学生写的一段话，上面写着:“我会每天给妈妈买好吃的，我不会让她受苦。等我妈妈长大了，我会天天陪着你，不会让你孤单的！”说到这，我已经能听到孩子的抽泣声了！孩子的笔触朴实真诚，往往这样的文字更能触动心灵！有了一颗感恩的心，才能更好的拥有爱自己爱别人的能力。
图为志愿者为学生修改“感恩”演讲稿。中国青年网通讯员吴摄
在这次“三下乡”活动中，我们团队的14名志愿者来自不同的地方。因为三下乡，我们结缘了，每个队员都能互相照顾。当我遇到挫折时，总有人鼓励我去克服它。坚持到底，你就会看到胜利的曙光在向我们招手。充实的日子总是过得很快。虽然这次下乡只有七天，但在这七天里，14志愿者们睡在屋里的地板上，拧成一股绳，一起备课，一起劳动，一起吃饭，一起进退，一起吃苦。同时，他们受益匪浅，收获了很多宝贵的果实，比如和谐。
图为晨练结束志愿者面朝太阳。中国青年网通讯员吴摄
今年暑假，我有幸加入了下乡的行列。作为一名学生，我没有充分的知识和道德，教学方法和教学经验。平时只看到讲台上的老师，但是通过这次教学，我知道了一个老师应该是什么样子。“台上一分钟，台下十年。”这句话不是说说那么简单。其实在出发之前，我在脑海里无数次幻想着教书。我在想，我要怎么和一起去的志愿者相处，我要和那里的孩子们建立什么样的感情，我要怎么备课才能上好课。很多疑问在脑海中重现，这些疑问也在心里慢慢有了答案。我和他们一起度过了快乐的时光。虽然我还是一名大一新生，但是当我加入到教学的行列中时，我深深地明白了我作为一名教师的角色。我在教学的每一天，都严格要求自己，尽力把自己最好的一面展现给孩子们。课后，我认真备课。在课堂上，我尽力教孩子们知识，给他们良好的指导，让他们学到更多。教书的生活有苦有乐，有喜有忧，但在教书的生活中，我觉得自己成长了，我可以用毅力克服困难的条件。我学会了如何成为一个成年人，如何摆脱自己的幼稚。如果没有这种教学生活和这种个人经历，我可能永远觉得自己像个孩子。我学会了如何与人相处，善待他人，让自己在交往中更加快乐。我学会了承担责任，让自己更多地思考自己的行为。我也学会了面对现实的社会生活，让自己更加磨练。另外，要改变事物，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得更好，这是我在这次下乡活动中学到的。我们相信，在这次“三下乡”活动中，生命可能只有一次。我们每个人都珍惜这短短的七天。这让我学到了不会的东西，锻炼了我，成熟了我。给了我人生的回忆，留下了美好而最珍贵的记忆。