小学课间活动计划
为贯彻落实《关于加强青少年体育教育，增强青少年体质的意见》精神，根据上级有关文件要求，落实？人生？和谐？教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持？健康第一？指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把大课间活动作为重要途径。目前，我市大部分中小学除了体育课，几乎没有其他体育活动的内容和时间。周三到周四的体育课对于促进孩子的身体发育和身体素质是远远不够的。而课间练习时长时间坚持一种方式，也让学生感到单调，限制了个性发展。
二、活动目标
1，促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育理念保证？健康第一？把你的想法付诸实践。
2.让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发学生对体育运动的兴趣，发挥学生的学习热情和潜能。
3.改革学校课间锻炼，优化课间锻炼的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，积极掌握健身的方法，自觉锻炼。
4.促进师生关系和谐，提高学生的合作意识、竞争意识和沟通能力。
5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、实施措施
1，时间表。下午第二节课后30分钟，不允许任何老师占用大课间活动时间。因天气原因无法进行正常的户外活动时，各班在教室(自带设备)玩桌游，由班主任安排。
2.体制措施。学校制定大型课间活动时班主任和体育老师的职责包括:领导督导制度、班主任现场督导制度、艺术体育老师指导制度、活动评价制度等等。让大课间活动安全有序。
3、人力物力。所有的老师和学生都被要求参加大课间活动。在活动中，教师不仅是组织者、指导者，也是学生的保护者和积极分子。这既能体现国家倡导的全民健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐平等的师生关系。活动器材原则上由学校购买，其他小型易损器材由各班学生自带。
4.安全。学校要把活动区域分成班级，每个班级的学生必须在规定的活动范围内活动，防止活动区域不清或学生乱跑造成混乱。各场馆安排老师指导现场活动，督促学生注意安全。
5.实施激励措施。活动实行考核和激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两个方面:一是对班主任的考核。班主任的思想认识、责任心和工作态度将直接决定大课间活动的质量。为了唤起班主任的责任感，要把这项工作作为班主任的专项考核内容。另一方面，学校定期对大课间活动进行评估，将大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，既能树立学生的集体活动意识和集体荣誉感，又能促进大课间活动的可持续发展。
6.鼓励活动创新。除了时间的具体规定和保障，学校在活动的形式、内容、空间等方面有很大的自主权和灵活性，鼓励体育老师、音乐老师、班主任发挥自己的特长，展示自己的才华，开发创新的体育、舞蹈、球类等项目。
四、场地安排:
1，高一:高一教学楼前。
2.二年级:一年级教学楼前。
三年级:操场
四年级:操场
五年级:操场
6.六年级:操场
动词 （verb的缩写）活动内容安排:尽量考虑周到，让每个学生动起来，注意安全。
不及物动词活动要求
1.各班班主任必须到本班活动场地，选择设计分散活动内容，提前准备活动器材，组织本班学生排队参加活动。活动分散时，以推荐内容为主。各班可以根据实际情况操作，尽量考虑周到，让每个学生都积极起来，注意安全。
2.体育老师负责本年级班级的场地安排，指导监督学生排队、广播练习、分散活动。
七、注意事项
1，活动必须由班主任管理，并给予必要的技术指导。
2.加强安全管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序地参与活动。
3.如果有小型体育比赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班为了比赛快速有序的进入比赛场地。
4.由于我们学校学生多，人均活动面积小，很难开展户外集体活动。为了更好地开展体育课大课间活动，我校体育教师根据学校的实际情况，设计选择了一些小规模的、简单易行的、有趣的、有价值的游戏，各班教师可根据实际情况安排活动。
2017小学课间活动计划二一、目的
1，促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育理念保证？健康第一？把你的想法付诸实践。
2.让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发学生对体育运动的兴趣，发挥学生的学习热情和潜能。
3.改革学校课间锻炼，优化课间锻炼的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，积极掌握健身的方法，自觉锻炼。
4.促进师生关系和谐，提高学生的合作意识、竞争意识和沟通能力。
5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
二。原则
1，教育原理。开展大型课间活动，实现对学生的修身、强身、调智、美育的教育功能，重视活动过程的教育。
2.科学原理。根据学生身心发展的规律和特点，以及学校的实际情况，科学合理地安排大课间的课程计划和活动。
3.整体性原则。全体师生参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全民健身的目的，促进师生关系和谐。
4.创造性原则。根据学校场馆的特点，科学合理地安排一些活动，把艺术和体育融为一体。
三、实施措施
(1)活动时间和内容的安排
早上:九点？九点二十分
星期一:上午的会议
星期二:呼啦圈
星期三:呼啦圈和跳绳
周四:跳绳。
星期五:室内活动(下棋)
注意:如果天气不好，就是室内活动(下棋或者练字帖)。
(2)活动场地的分布和安排
晴天全校会先做广播操，然后分组开展各种活动。下雨天，班主任组织室内活动，安排室内游戏。
(3)活动设备的准备
呼啦圈，大绳
(四)活动中的注意事项
a)大课间，活动时间不得以任何理由拥挤或早退。
b)班主任和带班老师必须将户外活动管理到位。
c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，难以开展户外集体活动。为了更好地开展大型体育课间活动，应在活动前和活动中对学生进行安全教育，落实安全防范措施。
d)整个活动期间将有一名广播和音乐指挥。
e)广播演练结束后，户外活动由班主任和带班老师直接带到活动场地。最后班主任给学生做安全教育，不能乱跑。
f)体育老师进行巡视指导，运动组负责活动讲解。