幼儿园中班个人工作总结
幼儿园中班工作总结
带着园长的信任和对幼教工作的热爱，这学期我担任了中学一班的班主任，和刘老师组成了新的组合。我很有默契，很敬业很满意的完成了这一学期的工作。回顾过去的五个月，虽然充满艰辛，但也是有趣的。捡起每一个过程，从总结中积累经验，期待我下学期在自己喜欢的岗位上把工作做得更好。
第一，做好保育工作，关注幼儿的健康和安全，让每一个孩子快乐成长。
作为一名幼儿教师，最重要的职责是首先保证孩子的安全，照顾好孩子的健康，然后以保护与教育相结合的方式开展孩子在园的一日生活。为了给孩子们一个健康安全的生活环境，我们除了做好班级卫生和消毒工作外，还特别注重孩子的日常护理。提醒孩子每天多喝水，时刻注意衣服是否出汗，随时帮孩子换。密切关注每个孩子异常的身体和情绪状态，及时发现身体不适的孩子，配合医生做好护理工作，解决家长的后顾之忧。这学期，虽然我们班比上学期多了12个孩子，但是我们克服了很多困难。在大家细致有序的工作方式下，一个学期过去了，家长们开学时的担心变成了定心丸，没有出现一起严重的投诉案例，保证了每个孩子都能快乐健康的成长。
第二，坚持多种教学方式并存，开展以幼儿为主体的教育教学。
为了让每一个孩子都有更多不断进步和发展的机会，本学期我们继续遵循整合课程，围绕我家我邻、交通博览会、奇妙蛋、顽皮夏等主题开展教学探索活动。在实际教学工作中，根据主题发展的需要，灵活调整设置区域活动；通过给孩子提供各种操作素材，将主题目标隐藏在一个区域内。有时根据主题的需要，将主题活动中的一个小主题设定为一个区域，将探索、操作、讲述、表演融入到区域中，让孩子在有材料的活动中得到松散、独立、个性的发展。
鉴于班里孩子们的年龄和能力的差异，我们创造了一个基于公平、竞争和激励的学习氛围。创建评比专栏，关注每个孩子的进步，通过奖励红星的环节，鼓励孩子积极关注自己的进步。效果非常明显。孩子们每天都会不厌其烦地数自己得了多少颗红星，有的孩子甚至给自己定了一个目标。比如贾瑞说:“饶老师，我们要拿15颗星，这样爸爸妈妈会很开心的。”文的孩子还在家里缠着他妈妈给他做鉴定栏，肯定他在家里的表现。在这种鼓励和竞争的氛围中，孩子变得懂事和自信，也变得积极和乐观。
为了让这个班的黄金英语和识字的教学效果更加明显，除了正常的教学活动，我们还利用每天早餐后休息的环节，组织孩子们听磁带读课本，做小节奏和小游戏，帮助他们复习巩固所学知识。并通过环境创设的形式，将一些学习内容列出来展示，更好地与孩子互动。大部分家长对孩子这学期的教学效果非常满意，这是一个可喜的成绩。
第三，家庭合作，充分利用教育资源，同步在家教育孩子。
现在家长对孩子的教育都很关心，也很紧张，尤其是这学期我们班同时换了两个老师。家长对老师不熟悉，不了解。开学的时候，很多家长都是抱着迷茫和不信任的态度。面对这种情况，作为老师，我们绝对有压力。不是对工作没有信心，而是担心自己的工作风格能否得到父母的认可。面对这些困难，我们没有退缩，我们没有退缩。我们心里只有一个想法:只要我们为孩子做好一切，为他们更好的进步创造环境，随时与他们的父母保持密切的沟通和联系，就一定能逐渐得到他们的认可。
首先，我们每周认真填写联系手册，及时向家长反馈孩子在园情况，并建立自己的班级网页，鼓励家长积极上网发言，大胆向我们老师提出一些困惑和问题；其次，我们还会把每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印出来，在周五的时候和《家庭联系手册》一起发放给家长，让家长对孩子在幼儿园的学习情况有更全面的了解。学期中，我们还发放了家长问卷，通过问卷可以及时了解家长对孩子的表现和老师的上课工作是否满意，有哪些期待和看法。家长回复率达到99%。了解家长的想法和心声后，我们对自己的工作更有信心，扬长避短，不断改进班级工作。开学时还对班上三分之二的孩子进行了家长访谈，通过家访更好地促进了老师和家长之间的沟通和理解；针对孩子在园的一些特殊情况，我们经常通过电话与家长沟通交流，争取孩子在我们家的一贯教育。
四。合作与协作
这学期，我觉得班主任之间的合作很默契，很愉快。大家抱着一个目标，一起为孩子努力，分工合作，用心做好每一件事。平时一直保持着密切的沟通，经常讨论如何更有利于孩子的学习，提出自己的看法。大家互相配合，不分彼此，营造团结向上的氛围，为孩子树立榜样。孩子们也被我们老师之间的默契所感染，和同龄人的交流也变得非常友好。全班充满了快乐和幸福！
动词 （verb的缩写）不足之处:
1.孩子的套路需要加强，比如纪律意识，学会等待，学会依赖。
2、加强对孩子的安全教育，让孩子学会保护自己。
3.给孩子提供更多的动手机会，在手工和制作上提供更多的材料，创造更好的条件。
其实老师的工作是很神圣很辛苦的，很多老师往往因为顾虑而不敢大胆去做。工作十年，我给自己总结的经验是，工作是做出来的。只要你的出发点是为了孩子好，坚持用“三心”(耐心、细心、爱)去对待每一个孩子，即使面对观点不同的父母，我们也会一直问心无愧，得到理解和认可。
三月幼儿园中班工作总结
为了更好地服务于四月份的幼儿园工作，现将实验幼儿园三月份的工作总结如下:
一.行政事务:
1，召开新学期工作会议。园长从园所管理、教育质量、教师能力、校园文化四个方面进行了规划和安排，让大家明确了这一学期的工作重点和要求。
2.继续组织开展“教育强市”文件建设。按照教育强市考核指标的要求和分工，班子成员各负其责，对照考核指标认真核对收集的档案和过程资料，做到档案齐全、内容详实，以满足宁德市的监督、考核和验收。
3.搞好环境、班级、合同区的卫生，做到窗明几净，植物修剪一遍，每个班级都配了被褥，窗帘都换了，整个校园焕然一新。
4.校务公开。及时向家长公开了收费的依据和项目，向教师公开了上学期总成绩评定、绩效工资扣除、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等情况，做到了及时透明。
5.计划生育工作。为50岁以下员工做好第一轮孕检，上交孕检复印件，做好计划生育台账，以备查验。
6、开展庆祝“三八”活动。工会组织女教师开展“三八”娱乐趣味游戏。
7.党建工作。制定20年党建、党风、廉政建设工作规划，每个党员和领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。
第二，教育教学。
1，调整“幼儿园一日活动时间表”。要求教师按要求开展一天的工作，保证足够的内容和有保证的活动时间，合理采取动静交替、集体和个人小组活动相结合的形式，有效促进幼儿各方面能力的均衡发展。
2、加强值班检查。按照《幼儿园教育日常管理》的要求，行政值班每天巡视教育教育的开展情况，在周会上及时指出问题。
3.重视孩子的养成教育。3月将重点开展“勤俭节约、环保感恩、学雷锋、儿歌朗诵”等主题活动，通过故事引导、创设情境等方式，让孩子体验感性的实践活动。
4.创造一个合适的环境。各班根据幼儿的特点确定活动主题，营造主题环境，增加区域素材，满足幼儿实际操作的需要。
5.注意班主任的工作。召开两次班主任会议，让班主任结合自己的工作实践，明确工作重点，交流做法、经验和体会。
6.开展研究和培训活动。教研要按时间进行，解决遇到的实际问题，在园内开展研讨活动，提高教师分析、设计教材、解读孩子的能力。杨立群老师写的《平凡的幸福》发表在《福建教育》(学前版)20年第3、7期。
7、参加全市庆祝党的“十九大”活动。三首童谣分获二、三等奖，其中由萧雅、张婷婷、吴斌、刘小红排练的《美丽福鼎我家》获表演二等奖，幼儿园获“优秀组织奖”。
8.组织小朋友参加第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(少儿组)。
第三，物流的节约
1，加强食堂食品安全卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品安全自查，使食品安全卫生更加细化和规范。
2、做好保健常规。卫生室工作按常规进行，做好早春各种传染病的预防，重点加强晨检。做好班级消毒和通风工作，有效预防各种传染病的发生。
3.安全工作。开学第一天的升旗仪式上，进行了第一堂安全和习惯教育课。
做好室内外场地、大型仪器、公共水电设施及周边环境的安全检查，发现问题及时处理整改。加强对儿童接送的管理，采取加强落实值班、每天发校报、周一升旗仪式上讲话等措施，落实“接送卡使用制度”，基本杜绝无卡现象。结合3月安全教育周和星期日活动，围绕“普及安全知识，保障生命安全”主题，开展了幼儿安全教育。
第四，父母的工作:
1，做好家访工作。这个月班主任会在开学时集中家访，及时和家长沟通。
2.召开所有班级的家长会。各班于3月12日晚召开家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特点等方面，解读《致家长关于安全工作的一封信》。同时配合“教育强市”工作，向家长宣传幼儿园近年来的工作和成绩。
3.做好家长的宣传。每个班级都更换了两期《家庭教育之窗》的内容，园部发行了《保健专刊》，结合季节特点和本班级特点，向家长宣传育儿科学知识。
幼儿园中班教学工作总结
时光荏苒，中班的第一个学期很快就过去了，每个孩子都能在幼儿园快乐的学习生活，不仅长高了，各方面的能力也得到提高。而我自己的情绪、态度、知识、技能也在进一步发展，逐渐发展。现在我们将总结这一学期的所有工作，以便在今后的工作中扬长避短，使工作更上一层楼。
进入中班后，孩子明显懂事多了，注意力从老师身上转移到了同龄人身上，与同龄人的交流和交往也越来越密切。相对逐渐活泼开朗，各方面能力日益加强。我根据他们的不同能力给他们相应的锻炼机会，如、刘、孔德旭、耿然等。在我们班，他们几个在班里能力都很强，我会根据他们的不同特点，安排他们完成不同的任务。这样，老师既能节省时间观察其他孩子，又能锻炼自己的能力。在激发孩子探索精神的同时，我注重培养良好的操作习惯，根据个体差异，帮助每个孩子拥有成功的体验，培养孩子的自信心。
在教学中，我知道提高教学质量的关键是上好课。为了上好一节课，我认真准备每一节课。自己制作教学地图和教学工具。了解孩子原有知识技能的质量，孩子学习新知识的兴趣、需求、方法、习惯和可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注所有孩子，关注个别教育，保持相对稳定，同时激发孩子的情绪，让孩子有愉快的心情，营造良好的课堂氛围。除此之外，我还去找了一些有帮助的童书来拓宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。
在日常生活中，我尽量引导孩子理解自己与群体的关系，让孩子知道自己是群体的一员，愿意参与群体活动。随时教育孩子关心集体，关心同伴，对他人有礼貌。对孩子进行道德教育，让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，与父母保持密切联系，及时听取父母意见。根据孩子在家的表现，因材施教，和家长一起纠正孩子的不良习惯，也得到了家长的一致认可。
政治思想上积极参加幼儿园举办的各种学习，认真做笔记。
我们的工作很复杂，需要爱心、耐心、细心和责任心。总之，这一学期，我已经尽力做好自己的工作，但工作中难免有不足之处。过去的已经过去，新的挑战开始了。我以后会改进工作，扬长避短，继续努力，做好工作，上一层楼争取。
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